毕业班学生学习动员会讲话Word下载.docx
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我们干什么事情都要报以积极的态度，同学们若都态度积极，班集体也就团结了，凝聚力也就强大了。
班集体整体学习氛围浓了，我们的学业能不好吗？
凝聚产生力量，团结诞生希望。
再次，抓好第一轮复习，完善知识结构，夯实基础
第一轮复习的目标是夯实基础，对教材中的基本知识结构、基本概念和基本规律有清晰的认识。
要求同学们在以课本为本，充分发挥课本的主导作用，弄清每个章节的知识点和要求，弄清基本规律的来龙去脉，以及本章节内容和前章节内容的关联。
不仅要加深对基本概念、基本规律的理解与运用，而且还要弄清概念、规律的形成过程。
要通过复习对所学知识进行综合归纳，连成线、结成网、形成树，要做到看书与练习相结合，练习以中低档题为主，尽量不要做难题。
一轮本身就是复习基础的阶段，再说在某个特定的阶段人的时间和精力肯定是有限的，如果把大量的时间花在做难题上肯定没法好好的掌握基础知识，而如果基础知识掌握的不牢固的话，二轮复习阶段根本不可能有所真正的提高，再说做难题是三轮复习阶段的任务，没必要提前进行训练。
复习中备好两个本：
一是改错本，二是笔记本，错题本就是把做过的题中，包括在平时的考试和自测中，那些做错的和不会做的题搜集起来，认真分析错误的原因：
是属于知识缺陷，理解错误，还是自己一时疏忽看错了题，或是计算失误书写不当等，自己有何感受和启发，都详加评述和记录，以后常看。
笔记本不仅是课堂笔记，更重要的是要将所学过的知识用自己的理解进行整理，总结形成自己所理解的体系。
这一过程是将书本由厚读薄的过程。
形象地说，就是自己写一本自己看的书，自己写的书对自己最有用，理解也会更深刻。
无论什么时候有了新的理解，都及时把它加入到这本"
书"
里，最终形成网状的知识结构。
如何搞好基础知识复习，我觉得要从四个方面来把握：
（1）课堂复习要专心致志，紧跟老师的思路。
课堂上，老师不是对教材的简单重复，而是对章节知识的系统，这一过程要我们同学去做是很难的,因此，在听讲时一定要专心致志，即使自己已经掌握了，你也要把它当作强化记忆的过程。
可是我发现在的复习中，有的同学认为现在复习的都是课本知识，自己都会了，在课堂上，老师复习着前面的知识，你不听，你各行其是，自己复习后面的知识，这是要不得的。
这是丢了西瓜捡芝麻的做法。
（2）课本上所有的黑体字表明的概念定义和公式要丝毫不能打折扣的掌握。
对于概念和定义，要能够用自己的话复述一遍，即转化成自己的话来理解，着重看看概念中有哪些地方是容易误解的，哪些地方是常考的关键点，哪些地方是容易与其它知识点想混淆的，只有这样才能说真正的掌握了概念和定义。
就公式而言，要即会"
正"
用又会"
倒"
用，还要会"
变形"
用，要知道公式的使用范围和条件，要注意公式的附加说明（比如很多公式后面括号里面的东西），要领会公式所代表的意义。
另外要多结合具体的例题来理解概念和公式。
总之，对于概念和公式，记住是必须的，但是只记住远未达到中考考试的要求，关键是理解。
（3）把课本每章的小结与复习题好好看看。
每章的习题挑4－5个再做一遍。
课本上的小结与复习题就是最好的一轮复习资料，不要一看就会，一做就不会用，一定要放低心态认真看，看看课本上是怎么总结的基础知识，哪些地方是课本上强调的，看看课本是怎么把知识点形成一个有效的系统的，怎么把不同的知识点联系起来的。
（4）一轮复习阶段每复习一章就总结一次。
把课本合上，要能够从头到尾的回想起该章所有涉及到的知识点和基本思路以及它们之间的关系。
最后要达到无论哪一科，合上课本能够把整个初中阶段所学的知识全部复述一遍，关键的地方要都能够回想起来。
只有把基础知识掌握到这个程度才能够灵活的"
见题想知识点、通过知识点想方法"
。
最后，我谈几个生活学习中要注意的小事情
1、睡眠。
充足的睡眠是保持一整天良好情绪的基础，也是高效学习的基础。
晚自习第三节下课后，抓紧时间进寝室，简单洗刷一下，迅速上床休息。
不要说闲话，也不要在昏暗的等下再看书。
如果一时睡不着，闭上眼睛回忆一下当天复习过的知识。
中午如果困的话，可以在教室内休息一下，只有精力充沛，学习效率才能提高。
2、走进教室的时候，就要决定马上要干什么。
课前的几分钟，可以回顾，也可以预习。
不要犹豫不决，你愣神的瞬间，时间已经消失，你就拉大了与别人的距离。
3、跟上老师讲课的步伐。
手、脑、口并用。
这堂课对你一定很重要，你必须彻底掌握。
争取当堂完成。
如果还有疑问，尽快弥补。
否则，你将忘掉这个缺漏，可能它会在决定你命运的试卷上出现，而且它一定会出现。
4、养成日清周结的良好学习习惯。
你只有完成了每天每周的学习任务，你在一个月后一个学期后，才能不欠帐，才能胜利完成学习目标。
每天下午和晚上的最后一节课，都是你对这一天最后小结的时刻，不要只是陷入完成作业的旋涡当中，一定要拿出时间反思和总结：
回顾当天的复习内容、归类当天的错题类型。
几分钟的静思和回忆，对你而言，是不可缺少的。
每个周末，回过头去再收拾一遍当周复习过的内容。
这样，你才能始终扎实前进，心情也会更加愉快，也才能不断建立自信，巩固自信，从而让自己的学习状态始终良性运转。
5、各学科齐头并进。
下面我给同学们出一道高深的数学题“7-1=？
”，我说它等于“0”。
同学们，中考考试要的是总成绩，其各学科中，你某些学科即使考满分，如果有一科彻底考砸了，你也就完了。
因此，复习期间要根据自己的实际来分配各科的学习时间，特别是自己的薄弱学科更要多分配时间。
6、正确对待生活、学习中的小事，不要让“三闲”占据我们的大脑。
不该说话的时候，不该说的话不要说，不该操的闲心不要操，不该管的与学习与班级无关的闲事，不要管，一门心思扑到学习上。
老师们，学生的成功离不开教师的正确引导和辛苦付出。
所以，在以后的日子里，希望我们严格要求，以身作则，抓好教学常规，向45分钟要效益。
用我们的智慧点燃学生的智慧，用我们的心灵感染学生的心灵，用我们的汗水浇灌学生的成功！
老师们，同学们，让我们携起手来，同舟共济，以勤奋努力的精神、坚韧顽强的毅力、冷静理智的心态、务实高效的做法，战胜一切的豪情，迎接中考。
让2012成为你人生的辉煌，我坚信最后的胜利是属于我们！
我相信，等你成功的那一天，回首往事，你真的会发现，成功原来是如此简单！
你们的大朋友刘晓东
在毕业班学生动员会上的讲话
老师们、同学们：
大家下午好！
今天，我们在这里召开毕业班全体学生思想动员大会，目的就是给我们毕业班的同学鼓劲，使同学们在2012年的中考中取得优异的成绩。
更希望同学们在初三这一年中，在老师的指导帮助下，找准方向，增强信心，刻苦钻研，主动学习，以优异的成绩为毕业班学习生活画上一个圆满的句号，给学校、老师、家长一张满意的答卷。
2010、2011年，我校中考成绩成绩喜人。
今年这届毕业班，我们更是信心百倍。
从老师来看，学校为我们配备了一支素质精良的毕业班教师队伍，他们经验丰富，教学有方；
他们勇于奉献，能和同学们同甘共苦；
他们同心同德、力争上游。
从学生来看，同学们的整体素质比上一届好；
学生养成教育基本形成，团结互助，遵纪守法，严格要求自己；
学习刻苦努力，奋发向上，主动学习，基础打得比较扎实；
地理生物联考，同类学校排名第一。
特别是同学们自从进入毕业班，似乎一下子长大了。
和过去相比，更有礼貌了，更遵规守纪了，更爱学习了。
看到这一切，作为学年的一员，我打心眼里高兴。
从学校来说，校领导尽一切努力为毕业班学生提供良好的学习环境和生活条件。
保证全体学生的整洁舒适的学习环境，保证全体学生充足的学习时间，保证全体学生的合理饮食和休息。
这一切为我们2012年打好中考这一胜仗奠定了良好的基础。
我相信，我们2012年中考成绩定能再创新高！
希望全体同学为实现我们既定的目标全力以赴。
同学们，学校的期望都寄托在你们身上，老师的心血都倾注在你们身上，家长的目光都凝聚在你们身上。
初三，关键的一年，中考成绩事关我校的荣辱，事关同学们今后前途和命运。
为此，我希望全体同学，学做人，明目标，自我加压，主动学习，夯实基础，迎战中考。
具体点说：
一、要先学会做人
做一名合格的初中毕业生，就必须具备一定的道德素质，做到团结互助，遵纪守法，遵守学校的规章制度，严格要求自己，刻苦学习，在文明礼仪上为低年级同学做出榜样。
做到先成人后成才，同学们不可能人人都成为大学生，成为博士，但我要同学们人人要成人，成为一名有道德修养的人，一名对社会有用的人。
二、树立明确目标
同学们，要记住，学习永远是你自己的事，不是父母的事，不是老师的事，不用喊为祖国、为人民学习的豪情壮语，你只要努力实现你当前的目标就够了。
我们当前的目标就是考上一所理想的高中。
我上哪所高中？
我还有多大差距？
我该如何努力？
同学们，这是我们该想的，该做的。
明确了，坚持不懈，就能胜利！
三、不断自我加压
毕业班不同于非毕业班，仅仅一年的时间，严格说学习的时间仅仅300天。
也听同学们抱怨作业多、考试多。
有的同学讨厌考试，害怕失败，逃避挫折，其实你们还无法认识到人生处处有挫折，人生时时有考试。
学业中的每一次作业、每一次考试实际上都是对你们的检测。
如果任其度过一个只知欢乐不知压力的松散的年华，必将影响到未来的人生价值取向。
故而，教师通过作业、考试等途径检测你们、鞭策你们，引导你们自我加压、正确认识人生是很有必要的。
四、学习三“管”齐下
管好自己的口，不懂就问且要不耻下问，谁问的多，谁利用资源的效率就高；
管好自己的手，做到下笔如有神，字要写好，表达要到位，层次要分明，苦练手上功夫，用笔写出自己精彩的人生；
管好自己的脑，随时独立的思考问题，有自己的见解，善于举一反三。
同时口、手、脑相互配合，将预习、上课、复习、作业、纠错和考试六个环节死死抓牢，用智慧和汗水铺就中考平坦大道。
五、听从老师教导
配合各科教师，认真学好每一科。
我们毕业班的每一位老师，都是校领导前后思量选出的经验丰富的教师，都会兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，希望同学们能虚心听取老师们的教诲，不要误解老师的严格要求。
老师45分钟上课的内容都是精华，如果你们上课认真听课了，会收到事半功倍效果。
相反就会事倍功半。
上课认真听课很重要，老师留的作业也要保质保量的完成。
因为老师布置的作业是根据教材和你们的实际，有他的训练目的和意义。
六、摈弃不良行为。
个别同学随着课程的推进，可能跟不上课，便在学习上失去信心，不求上进，上课时不遵守纪律，做小动作、说话、睡觉，做一天和尚撞一天钟，得过且过。
还有个别同学把教师的话当作耳旁风。
希望有这些行为的同学摈弃不良行为，尽自己所能去学，力争做一名合格的初中毕业生。
在这里，我也向校领导表达我们全体毕业班教师的共识：
同舟共济迈大步,众志成城谱新篇。
俗话说“一枝独秀不是春，百花竞放春满园”“众人划桨方可开大船”团结就是力量。
我们要形成学年一盘棋，组织一条龙。
我们要精心协调，密切配合，不但学科教师要相互合作，同班的教师也要合作，我们要和一切可以合作对象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到战斗中。
作为我们，更要和在座的每一位同学去合作，同心同德、同舟共济，让我们一起勇敢地去追求、去奉献。
让生命的火花在我们的事业中散发出灿烂的光彩。
让我们毕业班全体教师一起快马加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。
让我们发挥大家的聪明才智，同心同德，群策群力，同舟共济齐迈步，众人划桨誓夺魁，再写三中新篇章。
老师们，同学们，蓝图已经绘就，盛会催人奋进。
我们有理由相信，洼中将以不懈追求的品格，无怨无悔的赤诚，去承载昨天的历史，创造未来的辉煌。
让我们一起凝神聚力,真抓实干！
让我们共同创造洼中的辉煌！
最后祝同学们学习进步！
身体健康！
祝各位领导和全体教师工作顺利！
心想事成！
2011年9月
在九年级学生动员会上的讲话
各位领导、老师、亲爱的同学们：
很荣幸，我今天能作为教师代表在大会上发言。
这两天，我一直在思考我该对同学们讲些什么呢？
左思右想，反复揣摩，我总觉得同学们是三中幸运的2011级，又是担负着重任的2011级。
为什么这样说呢？
首先，说同学们是幸运的，是因为你们有校领导的高度重视，有兢兢业业责任心较强的良师益友相伴。
开学已10多天，相信在座的每一位同学都能感受到九年级的学习生活不同于七八年级，它是紧张而有序的、是艰苦而又快乐的、是充满挑战而又刺激的……在同学们取得点滴成绩的背后，蕴含着学校对你们的高度重视，蕴含着老师们的辛勤耕耘、蕴含着你们的勤奋刻苦。
前不久，学校召开了九年级全体教师动员会，要老师们以百分之百的精力投入毕业班教学和管理过程中去；
在教学实践中，也许同学们的感受比我更为深刻，任课教师认真备课，刻苦钻研，精心组织教学，向四十五分钟要效益。
我们三位班主任狠抓班级管理工作，为你们创造好的学习环境，使大家能够在愉快的心情中扎实学习、奋力拼搏。
我们的老师有的从早到晚心系教室，心系学生；
有的牺牲休息日，补缺补差、进行家访，这种无私的奉献精神和忘我的工作热情常常令我感动，值得大家学习。
其次，为什么说同学们担负着重任呢？
大家知道，，今年的中考我校取得了较为理想的成绩，在社会上赢得了很好的声誉。
在成绩面前，我们领导、老师上下一心、同心同德，努力实现“二次创业”的辉煌。
我们绥滨三中正处在发展的关键期，能不能顺利度过关键期，能不能实现“二次创业”的辉煌，就要看在座各位老师和同学们的努力。
我们经常听到这样一句话：
今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。
套用一句对大家说：
今天我以绥滨三中为荣，明天绥滨三中以我为荣。
而这个“荣”字绝对不是口头上喊喊算了，是要付诸行动的。
经过对大家第一次月考成绩的分析，我们可以看出形势不容乐观，再加上同学们平时的表现更让我感觉形势严峻。
我们同学们当中普遍存在三个方面的问题：
1、缺乏目标，没有计划；
2、缺乏自信，没有毅力；
3、缺乏紧迫感，没有动力。
针对以上三个问题，我想和同学们谈谈三点认识：
一、认识树立目标的重要性，知道现阶段的目标是什么
不知大家可听说过这样一个调查：
美国耶鲁大学进行了这样一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：
“你们有目标吗？
”只有10%的学生确认他们有目标。
研究人员又问了第二个问题：
“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢？
”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。
20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。
这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。
那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。
这个调查告诉大家什么道理呢？
目标就像大海上的航船需要灯塔和罗盘的指引一样，我们的人生也需要目标的指引。
有了目标，我们的生活才充满阳光，我们的人生才更有意义。
同学们，你有自己的目标吗？
有，比如有的同学可能想成为科学家、工程师或者是飞行员，有的想成为商界的大亨、政坛的要员或者是演艺界的明星。
但大家要注意，任何远期目标都要依赖近期目标的实现，否则只是空中楼阁只是白日梦。
要想使自己远期目标变为现实，我们必须面对的近期目标是什么？
对，就是中考，可以说，中考无疑是决定我们人生命的第一道重要关口，跨过去就会柳暗花明，跨不过去，也许会遗憾终生。
因此，当前，每一位同学都一定要把中考放在首位，让一切为中考让路。
凡是一切不利中考的琐事和念头，都要统统抛弃，把有限的时间、精力用在最有意义的事情上去，那就是学习，就是备战中考。
只有这样，才能梦想成真。
二、增强自信，战胜困难，永不言弃
给大家讲两个小故事，或许对你有所启发。
前几年我带过一个学生，家境不好，父母在外打工，和年迈的奶奶一起生活。
初一初二的成绩还一般般，到了初三以后，每次月考成绩都在上升而且上升的幅度越来越大，最后竟然以很好的成绩考上了舒中。
后来又以优异的成绩考上了大学。
大学毕业后，他来我家做客，我俩聊起初中学习生活的时候，我就问他你那时怎会有那么大的动力。
他说，我要像我表哥那样考上名牌大学。
他还对我说，那时他心里只想学习，每个周日下午他一个人坐在教室里静心学习。
还有一个美国老太，她在70岁时，产生了一个令人不可思议的想法：
她决定去学习登山。
在随后的25年中，她一直冒险攀登高山，其中有几座是世界上著名的，在她95岁那年登上了日本的富士山，打破了攀登此山最高年龄记录。
她就是美国著名的胡达.克鲁斯夫人。
听了这两个小故事，我想对你说的是，不管你现在的成绩有多么糟糕，不管你现在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言弃，在未来的日子里你一定会创造奇迹，那时你或许为自己的成功而惊叹：
其实我也很了不起。
三、珍惜时间，合理安排，科学用脑
现在给大家算一笔时间帐。
从今天算起离明年中考6月25号还有多少天呢？
大家算过没有？
只有222天了，去掉32个星期天，半个月的春节假期、还有法定假日5天，剩下整整170天的在校学习时间。
时间，抓起来是黄金，抓不起来，就是流水。
珍惜时间的道理每位同学都明白。
对大家说来，往往说起来容易做起来难。
要想真正的珍惜时间，我认为首先要明白任务，要让自己知道自己当前最该干什么；
二是规定时限，就是让自己在规定的时间内完成规定的任务，只有这样才能提高效率；
三是学会抗拒干扰，就是学会自我约束，控制自己不去做与任务无关的事情。
但是如果你不能明确自己的任务，不能在规定的时间完成任务，那么时间就会像一去不返的流水一样，而绝对不会成为黄金。
对于合理安排，科学用脑，大家可以参考发给你们的初三学习安排，找到最适合你的方法。
时间紧张而又匆忙，但是只要同学们树立目标，增强信心，珍惜时间，一定会创造奇迹的！
同学们，最后送给大家一句话，让我们以此共勉：
天行健，君子以自强不息。
谢谢大家！
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