话题06过程与结果冲刺中考作文之十大热点话题Word文档格式.docx
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7.看似迂回曲折的小路往往是通向成功的最佳捷径。
——（英）谚语
8.罗马不是一天建成的。
——西方谚语
经典素材
（一）过程是一种苦涩的历练
列夫·
托尔斯泰十五岁读大学文科班时，曾经接连两个学年考试不及格，无法毕业，只得退学回家。
但他没有因此沉沦，而是认真思索，反省，把自己的各种缺点详细地写在日记本上，随时对照检查。
从此，他的生活发生了很大转变。
经过若干年的拼搏历程，他终于成为世界闻名的大文豪。
多维分析
（1）学会自省。
（2）正确认识自己的缺点。
（3）拼搏就会有收获。
（二）事物的价值在于过程
每一年的高考试卷，参考答案上都标明了，第几题第几步得几分，这说明，老师评卷是按过程来定的。
如果只有结果，没有过程，即使结果对了，也是作零分处理。
必要的过程是个人能力、思维方法的具体体现，所以价值体现在过程中。
（1）过程体现价值。
（2）好的过程才能有好的结果。
最新素材
（一）关于新冠疫苗研发，最新消息来了！
2月18日，国新办举行中央企业支援保障新冠肺炎疫情防控情况新闻发布会。
有记者提问，国资委会如何协调涉药央企来加强研发疫苗和药物？
国资委副秘书长、新闻发言人赵世堂回应，在深入研究、严格论证的基础上，国药集团所属中国生物提出用新冠肺炎康复者的血浆治疗危重病人的建议。
经科技部紧急立项，在国家卫健委的大力支持下，目前制备的康复者血浆已经成功用于10名危重病人的治疗。
从目前掌握的情况来看，效果良好。
中央涉药企业全力推进新冠肺炎有效药物的科研攻关工作，并取得一定进展；
疫苗研发也在武汉、北京等地紧锣密鼓地推进。
目前，灭活疫苗的研发正在进行病毒培养，重组基因工程疫苗研发已完成基因序列的合成，其他相关工作也在抓紧推进过程中。
通用技术集团所属中国医药目前正在抓紧恢复磷酸氯喹的生产，目前在加大马力，保障市场供应。
（选自2020年2月18日《北京日报》）
（1）好的过程才能有好的结果。
（2）过程体现价值。
（3）过程与结果同在。
（二）三八“妇女节”：
德州平原剪纸艺人别出心裁致敬“半边天”
大众网·
海报新闻平原3月8日讯（记者宋春晓通讯员宋廷娟）今年3月8日是第110个“三八”国际妇女节，平原县腰站镇小白村民间剪纸艺人寇宝领别出心裁，用中国传统剪纸的形式向广大妇女同胞表达节日的祝贺。
寇宝领从3月1日开始创作，经过一周时间精心创作完成四幅作品和一首诗，用精美作品展现广大妇女同胞的巾帼风姿。
“用民间剪纸艺术向女同志们表达我的祝贺，她们的力量值得被赞颂与传扬！
”寇宝领说。
据了解，今年44岁的寇宝领，是个地地道道的庄稼汉。
因为有着对剪纸的热爱和丰富的生活经验，寇宝领所创作的作品精美细腻、形神兼备，目前，其剪纸作品已经收获了大大小小200余个奖项。
他还曾以白衣天使战疫情为主题，创作剪纸作品并作诗为奋战在一线的医务工作者加油鼓劲。
（选自2020年3月8日《大众网德州·
海报新闻》）
（1）过程与结果并重。
（2）不满足自己。
（三）马云：
创业失败4次，失声痛哭
马云这位创业大佬成为商界家喻户晓的名人，但是他在创业初期的艰苦经历，是常人无法忍受的，那么，马云的青春励志故事经历都有哪些呢？
一起来看看吧。
马云第一次高考落榜后的梦想是去酒店做服务员，也梦想做警察，统统因为外貌超丑而被拒绝。
翻译社是马云初次创业，当月营业额是200多块钱，可光房租就要700元。
马云为了支撑它，背着麻袋去义乌批发袜子来卖，还上门推销商品，学生们也帮他四处发传单做宣传，受尽白眼。
用这些钱养了翻译社3年，才开始收支平衡。
“中国黄页”业务开展时，国内还没有互联网。
马云不断对人讲互联网的神奇，还在大排档跟人神侃瞎吹。
众人不相信，就去打印网页证明，还请老板打免费越洋电话，问在美国的亲戚朋友，让人上网查证......可是，逢人就讲互联网的马云，不但没得到人们的理睬，反而被人当成“大骗子”。
阿里巴巴团队曾在北京干过段政府项目，最后马云决定回杭州再次创业。
在北京的14个月，也从没带团队一起去游玩。
在京最后一天，他们决定去长城。
晚上，在一个不知名的小饭店，天下着大雪，众人大碗喝酒，大块吃肉，唱着《真心英雄》，众人抱头痛哭！
这也意味着马云30岁开始，连续第4次创业失败。
（摘自2018年12月31日90后励志网·
励志故事）
（1）成功的背后都有数不尽的艰辛。
（2）自强不息终能到达成功的彼岸。
名题链接
在《西游记》中，唐僧是经历八十难就已然取得真经，已经得到了结果，但因缺少一难，故而在回程途中仍让他们经历了一次磨难。
在整个取经的事件中，所被关注的恰恰是取经的过程，并不是取得真经的结果，而他们取得真经，必须经过八十一难这个过程，如果没有这个过程，那么唐僧取经的故事也就不会流芳百世了！
所以，人生的意义在于过程。
以上材料给你什么样的启示？
请选择一个角度，自拟题目，写一篇文章，800字左右。
【写作导引】
一、审题。
首先，从题干“请选择一个角度，自拟题目，写一篇文章，800字左右”得知，这是一道很开放的作文题目，便于考生拓展自己的思维，灵活写作。
其次，考生写作前必先抓住材料中的关键词句来读懂、读透材料。
“已经得到了结果，但因缺少一难”、“如果没有这个过程，那么唐僧取经的故事也就不会流芳百世了”、“人生的意义在于过程”等词句告诉我们——写这篇作文要重点写“过程”。
二、立意。
“人生的意义在于过程”一句就是材料的寓意所在。
所以，考生要围绕这个寓意来进行立意、构思、写作。
诸如：
成功的背后都有数不尽的艰辛、自强不息终能到达成功的彼岸、好的过程才能有好的结果、不经历风雨哪能见彩虹等。
【例文赏析】
雨后总有彩虹
阳光总在风雨后，请相信有彩虹！
——题记
想起那首《阳光总在风雨后》，心灵不禁一颤，回首过去，有多少成功与失败。
面对成功，我们欣然自悦；
面对失败，我们可能会茫然失措；
我们可能会意志消沉；
还有我们可能会东山再起……人们往往不能正视失败，往往会茫然失措，往往会意志消沉，东山再起的人就有可能成为名人。
面对挫折，龚自珍看到落花满地，并没有触景伤怀，而是高声吟诵：
“落红不是无情物，化作春泥更护花”；
苏轼看到暮春景象并没有伤悲，而是挥笔写下“枝上柳绵吹不少，天涯何处无芳草”的佳句；
白居易回忆起江南美景，并没有因离开江南而悲叹不止，而是留给了后人“日出江花红胜花，春来江水绿如蓝”的优美诗句……他们都曾经官场失意，他们也都曾经失望徘徊，但是他们都明白“石灰石经千锤百炼才得以出山；
彩虹经风雨的洗礼才会更加美丽；
人们战胜挫折后才会更加坚强！
”
我们可能没有落日般的美丽，没有流水般的清逸，但可以有水晶般的纯洁与透明；
没有大海般的洒脱，没有瀑布般的飞泻，但可以有土壤般的朴实与随和；
没有大山般的巍峨，没有湖水般的清柔，但可以有磐石般的坚毅与稳重。
我们还要认识到没有风吹的帆是撑不满的，没有压力的人是走不远的，人生在世遇到挫折是再所难免的。
让我们打起精神，正确对待压力，正确对待挫折，认真度过每一天，用执着来浇灌生命之花，让它茁壮成长！
生活就像一张过滤网。
它把敢于面对现实，勇于征服困难的强者精心挑选出来，使之成为世人瞩目的人物；
它把那些胆怯的懦夫无情淘汰，他们就是那些碌碌无为的庸人。
十八岁的花样年华，十八岁的歌。
十八岁的歌唱给高远的天空，让旋律伴雄鹰翱翔；
十八岁的歌唱给澎湃的大海，让音符随巨鲸畅游；
十八岁歌唱给广阔的大地，让节奏随骏马驰骋。
激情奔放的十八岁啊，不苛求永远的美好，只愿拥有一份真实的人生。
不怕跌倒的十八岁啊，要让生命印满成熟的足迹，与岁月的铃声合唱，要让青春睿智装点那醉人的辉煌。
奋发向上的十八岁啊，都应该知道彩虹只有经历风雨才会变得更加美丽动人；
树木只有经历风雨才会变得更加挺拔；
人们只有经历挫折才会变得更加坚强！
人生多歧途，歧途未必是末路，请相信雨后的彩虹更美丽。
【点评】很多人都听过《阳光总在风雨后》这首歌，但能真正了解其内涵者寥寥，至于能将其精髓呈现于文章者更少，本文作者就是那能为我们精彩阐释“雨后总有彩虹”的人，精心的构思，精炼的语言，精彩的表达，值得分享！
过程的魅力
结果和过程两兄弟相约去登山。
望着耸立于云端的巍峨的山峰，二人都在摩拳擦掌。
未等过程说“开始吧！
”，结果已经“噌噌噌”蹿起多高。
过程的嘴角露出一丝微笑，摇了摇头，迈开了第一步。
山道真美！
嫩绿的野草摆动着腰肢，五色的野花眨动着眼睛，如盖的树冠撑起了巨伞，翩飞的蝴蝶跳起了舞蹈……过程一开始就陶醉了，真的不想移动脚步。
而结果呢，并没有被大自然创造的奇迹所吸引，他把目光紧紧盯着峰顶，对他来说，只有登顶，别的什么都不重要了。
“快点，过程哥哥！
还磨蹭什么呢，我们离山顶还早着呢！
”性急的结果回头喊了一声，继续往上攀登。
“结果弟弟，你何必那么急躁呢！
你瞧，这一路的风景，多么赏心悦目啊！
它们不能挽留你欣赏的目光吗？
”过程很不理解地望了望结果的背影。
“来不及了！
我们的目标在山顶呢，那里美不胜收。
你没听古人诗云‘会当凌绝顶，一览众山小’吗？
”结果仍然目视山顶，马不停蹄。
他把小草的轻声问候冷漠在身后，把百花擂台赛的盛景抛弃在一边，他甚至为了走近道不惜踩坏了蚂蚁的家园。
过程无可奈何地叹了一口气，把目光转向了一路的风景。
“哗——”一道瀑布从天而降，过程情不自禁地吟出“疑是银河落九天”；
“唿——”一只苍鹰直上苍穹，过程忘其所以地惊叹“大鹏展翅九万里”；
猛然间一方怪石突兀眼前，过程惊诧莫名地高呼“信造化之尤物也”……过程就这样时而驻足凝视，时而侧耳谛听，时而深深呼吸，时而依石冥想，他太兴奋了，他真想高声歌唱，他真想尽情跳舞，他真想变成绕山穿行的一缕风。
而结果呢，依然拖着疲惫的身躯在向上攀登，终于他喘着粗气爬上了自己梦寐以求的山顶。
此时，他满眼的都是鲜花，弥耳的全是掌声，他陶醉在登顶的荣耀中。
可是，当他面对迟到山顶的过程的提问时，只有一脸倦容与诧异。
“你接受到树木的邀请了吗？
”“没有。
”“你参加百鸟音乐会了吗？
”“你欣赏到了大自然雕塑的奇松怪石了吗？
”“你收到了大山赠送给你的风纱巾了吗？
”……
过程和结果两兄弟站在山顶若有所思。
“结果固然令人向往，但是过程更富有魅力。
”一个声音从山的那边飘来。
【点评】这是一篇颇有创意的文章。
作者由题目中的“过程”，联想到与之对应的“结果”，运用拟人的手法，巧妙地编写了一个“过程”与“结果”两兄弟登山的寓言故事，揭示了“结果固然令人向往，但是过程更富有魅力”这一人生哲理。
这样的虚写比实写更生动，更新颖，更引人入胜。
文章不枝不蔓，语言简洁且不乏文采，显示了作者较强的写作功底。
蝶变
谁不期盼破晓的绽放绚烂一季的辉光？
谁不渴求篱下的花艳夺魁满园的荣耀？
谁不梦寐蒹葭的双生双息羡煞湖光的潋滟？
谁不欣赏蝴蝶曼妙轻盈的舞姿、动人的旋律之下婉转的飞旋，又有谁彻悟了蝶变的焦灼、等待，临近破茧时耐不住的狂躁，好似一跃而生出温柔一刀的牢笼，然而那守不住一季的庄重之蝶，在破茧期未到便提前赏览景致的顷刻，断翅的断翅，无触的无触，残缺的身体孕育了一年的包容却抵挡不住这一季的浮华。
我为残蝶感到万分的悲痛和莫大的伤情。
它们佝偻着不健全的躯体爬行，想饮草叶上的露水，微弱的渐黄的草叶已没有青绿的映象，残蝶没能感受到露珠的清凉，它不堪忍受这折枝的生命之重。
蝶儿蝶儿，草叶尚且知道春末的最后一缕风将结束自己的童年，开始迈入青年前的这场成人礼，为何如此灵动的你却等不得片刻，扑闪出自己满世的妖娆，而换来今生莫大的悔恨。
你需要等，草叶需要等，嗷嗷待哺的雏鸟需要等，最伟大的英灵们需要等，等待不是静静伫立，等待不是兀然独坐，而是为生命戴上一顶更美的花环，为人生披上一件更华美的羽衣。
等待不是久久地凝望，等待也不是迟迟不归的痴傻，在等待中我们磨炼心智，锻造刚硬的围墙，保护自己娇弱的精神世界。
等待不像温室里的花朵，在潮湿温暖的花房里自在悠游，永远走不出那比掌心高出一度的温暖。
这种娇怜之花的等待像是天上的群星，永远蜗居在银河系，在那里活得潇洒烂漫，而一旦陨落则是废石一样暗淡无光，失去了往昔的润泽。
这样的空虚等待和那提前破茧的蝶儿如出一辙。
蝶儿何尝不悔过？
想回到往昔的辛苦，尽管现在想来那往昔的辛苦是多么的不足挂齿。
若是回到那曾经的似水流年，我知道你是会坚守住那短短一季的犹豫。
春去夏来之时，满园芬芳之时，阳光沐浴大地，雨水清洗草茎，乌云遮蔽艳阳，鸟儿做伴歌唱。
而蝶儿将是满园最美的舞者，翩翩飞舞直到秋叶成堆，你默默坚守的灵魂仍不会枯萎！
春来草自青，等待那初春、仲春或是暮春的来临，让春点亮你彩色的人生，拥有心底的期盼，怀抱着坚守的本真，我们都会有蝶变时绝美的容颜，惊诧整个世界的脸庞。
【点评】本文出彩之处在于创新。
全文体现出画面优美、语言动人、文学形象鲜明等特点。
①画面优美。
作者围绕题目“蝶变”组织材料，主体对象形象美。
“蝶变”在中华民族的文化里，是个传统的审美意象。
从“庄周梦蝶”到“蝴蝶梦”，再到《梁祝》中的“化蝶”，其文学意象丰富多彩。
而在作者的笔下针对“春来草自青”，从一个角度诠释了它的含义，即一定要等待，耐心等待破茧期到来，才能获得属于自己的美好。
②文学形象鲜明。
作者在本文中描绘出“蝶变的焦灼”的心态与行为，其结果“断翅”“残触”，因缺乏必要的等待，“换来今生莫大的悔恨”。
说明只有怀抱着坚守的本真，我们才“会有蝶变时绝美的容颜，惊诧整个世界的脸庞”的道理。
③语言优美动人。
仅以文章开头为例，如“谁不期盼破晓的绽放绚烂一季的辉光？
”三个句子构成了排比的句群，既总领全文，提挈下文，同时读起来朗朗上口，富有诗意。
享受过程
凡事都有过程，大多也会有结果。
那么，大家想问了，什么是过程？
什么又是结果呢？
二者之间有什么区别呢？
别急，先听我举一个大家都熟悉的例子。
比如跑步，这个再熟悉不过了，如果你的目标是跑下来五圈，那么，从你起跑到跑够五圈的这一段时间便是这件事情的过程，而结果则是你坚持跑下来了五圈。
看过了这个例子，相信大家都明白了什么是过程，什么是结果了吧！
由此不难推断二者之间因果关系，凡事需要有过程，才会有结果，二者之间没有不可逾越的鸿沟。
但问题又来了，究竟是过程重要，还是结果重要呢？
抑或是两者都必不可少？
我问过很多人，大多数人都会说是结果重要，因为结果才拥有决定权，如果没有结果，那过程岂不白搭？
但也有少数人认为，有时过程也较为重要，比如吃饭，既然现在医疗技术那么发达，我们为何还要吃饭，而不去输那“营养液”呢？
当然是因为吃饭看中的是过程，它会让人放松身心去享受，而不单单只去获得能量与营养。
所以，两个观点可以推断出一个中立的结论——过程与结果都是必不可少的。
而现代社会中，很多人则搞反了。
比如我们学生所面临的中考，许多人都死盯着考试成绩，以分数来较好坏、论高低，却忽视了学习过程中的趣味与快乐；
抑或是考名著的阅读、造句子，我们宁可看那枯燥无味、没头没脑的《好词好句好段》，也不愿意读情节曲折、发人深省的名著……
我突然想起了一个故事：
伊丽莎白女王对一群孩子们说：
“我的手提包丢了，它遗失在了花园中，你们能帮我找回来吗？
”孩子们立刻就出发，不一会儿，手提包就找到了，但让孩子们惊喜万分的是，在寻找手提包的过程中，他们还发现了许多玩具。
这个故事的寓意就是凡事不要单单重视结果，有时过程比结果更要好，例如看连续剧，我们可能早已猜到了结果，但为什么还要看呢，当然是因为过程比结果更加曲折、有趣、扣人心弦。
做事情也是一样，不要死盯结果，要学会在过程中收获，这样，也极有可能获得一个令人满意的结果……
【点评】文章很有说服力，也发人深思。
作者从人们熟悉的跑步例子中得出过程与结果这个论题，进而提出谁更重要的话题，由此展开论证。
选择自己熟悉的学习经历作为论据，尤其是引用伊丽莎白的名言更增添了文章的说服力。
成长比成功更重要
我不知道这些年流了多少泪水，有激动的喜悦的，有伤心断肠的“涕泪满衣裳”。
泪水并不苦涩，反而甜滋滋的。
她滋润着我的心灵，涤荡着我的心胸，澎湃着我的热情。
在泪水中，我选择勇敢和坚强，在泪水中，我渐渐成长，在泪水中，我走向成功。
小学六年级时，同学们全力以赴地进行复习小升初的复习准备工作，大家埋头苦干，不少人挑灯夜战，盼望着能在省数学竞赛中获奖，直升梦寐以求的文通中学强化班。
我也不例外。
经过层层筛选，我凭借自强劲的实力，拿到了预赛入场券。
面对着来之不易的机会，我欣喜若狂,满以为自己能走上星光大道，能稳操胜券，我沉浸在胜利的喜悦中。
在接下来的一系列针对决赛的强化性的复习训练中，我迷失了方向。
别人听得津津有味，老师讲得神采飞扬，我却根本听不进去。
我骄傲了。
参加培训时，我完全充当配角，我降低了对自己的要求，浪费了宝贵的时间。
我这才感到害怕。
后来尽管我尽力去学，但离决赛的时间越来越近了，我那颗悬着的心更加忐忑不安。
我只好安慰自己：
与其唉声叹气，不如放手一搏，拼吧！
当我迷迷糊糊地考走出考场时，心情沮丧极了。
结果不出所料，我失败了。
妈妈那句句牢骚似针尖一般刺人。
父亲那严厉的目光仿佛能穿透我的胸膛。
我的精神防线彻底崩溃了，我泪如潮涌。
我真后悔了，我不能再浪费时间了，我必须发奋努力，自强不息。
我情不自禁地哼唱起郑智化的歌曲《水手》：
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要怕至少我们还有梦，他说风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么……”
于是我天天用功，向课堂45分钟要质量，多向老师请教，多向同学请教。
我这只小鸟在泪水中长大了，我更加懂得珍惜时间，我要拼搏，我要奋斗，我要进取……
奇迹出现了！
我以优异的成绩考上了文通中学强化班，我的努力终于有了回报。
这次的成功并没有让我忘了昨日的伤痛，那次的泪水让我铭记在心，它永远激励着我前进，成为我的成长史上光辉灿烂的一笔。
泪水，让你履历更加丰富，使你更加坚强。
勇敢的品尝泪水，用心去体会，你会发现它并不苦涩。
善待泪水，善待成长过程中的挫折，你会发现这也是让人难忘的的财富，是你迈向成功的阶梯。
【点评】本文详细记叙了在自己“小升初”考试中经历的种种挫折情况，先写自己在数学竞赛预赛中顺利过关，接着写自己预赛后的骄傲心理以及懒惰的行动，又写决赛失利，给自己当头一棒，警醒了自己；
然后写自己的幡然醒悟和彻底的行动，最后终于如愿以偿地考上了自己理想的初中。
文章思路清晰，过程具体，结构完整，浑然一体。
整篇文章以记叙为主，夹杂着抒情议论，抒情性文字起到升华感情深化主题的作用。
成功的滋味
总喜欢将发生过的事记录在日记本上，偶然翻过一页，嘴角不禁浮起一丝微笑……
那是一年的秋天，我找朋友玩，刚进门，一阵优美的旋律传人我的耳边，就是从那时起，我恋上了钢琴。
又是一年秋风缓缓吹下落叶的季节，我孤独的坐在窗边，望着眼前黑白交错的音键，我不禁叹气：
我选错了吗？
回忆着一年前的往事，不禁苦笑，原来那优美的旋律背后竟要付出如此大的代价，有谁知道，每一次演奏完毕后的微笑，背后竟是苦涩。
可就是这样，却无法阻挡我对钢琴的喜爱，对钢琴的恋与厌交错在心中。
整整一年，我不能像其他同学一样，快乐的玩耍，顽皮的嬉戏，周末和节假日，面对的只是那颜色单调的钢琴。
我感觉我失去了快乐，失去了对玩耍的敏感，失去了朋友，失去了友情……
就是从我和妈妈提出我想学钢琴的那一天起！
叹了口气，重新将早已疲惫不堪的双手抬上钢琴的音键，优美而熟悉的旋律窜入我的耳旁，我感觉贝多芬微笑着对我点头，肖邦亲切的向我走来，我陶醉在这首《月光曲》中……
走上钢琴大赛的舞台，我尽量使自己放松，一年的努力就为了这场大赛，成败在此一举。
双手轻按音键，一首《月光曲》完美呈现在听众和评委耳边。
我闭上眼睛，仿佛看到了月光下一幅美丽的风景……一曲终了，我的耳边传来一阵雷鸣般的掌声，我看见妈妈和老师在向我微笑，在向我点头。
我笑了，这就是成功的滋味？
合上日记本，我抬头，又看见那黑白交错的钢琴，嘴角又浮起一丝微笑……
【点评】这篇文章记录了作者经历了钢琴之路的坎坷，最后体会到成功的滋味的经历。
文章开头作者精心的安排别具匠心，入题自然。
作者坎坷之路的描写详略得当，富有文采。
文章首尾呼应，升华了主题。
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