第5单元 第3章 动物在生物圈中的作用Word文档格式.docx

上传人:b****5 文档编号:18964340 上传时间:2023-01-02 格式:DOCX 页数:36 大小:121.70KB
下载 相关 举报
第5单元 第3章 动物在生物圈中的作用Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共36页
第5单元 第3章 动物在生物圈中的作用Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共36页
第5单元 第3章 动物在生物圈中的作用Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共36页
第5单元 第3章 动物在生物圈中的作用Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共36页
第5单元 第3章 动物在生物圈中的作用Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共36页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

第5单元 第3章 动物在生物圈中的作用Word文档格式.docx

《第5单元 第3章 动物在生物圈中的作用Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第5单元 第3章 动物在生物圈中的作用Word文档格式.docx(36页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

第5单元 第3章 动物在生物圈中的作用Word文档格式.docx

3.(2013•天津)人们模仿蝙蝠的回声定位功能研制了雷达,这应用了下列哪项技术?

(  )

克隆技术

转基因技术

仿生技术

生物防治技术

4.(2013•益阳)关于动物在自然界中的作用,下列说法在不正确的是(  )

动物在维持生态平衡中起重要作用

动物能够帮助植物传粉和传播种子

动物能把二氧化碳和水制造成有机物

动物能够促进生态系统中的物质循环

5.(2013•娄底)科学家受长颈鹿血液运输原理的启示,设计出适于在太空中使用的宇航服.该生物技术属于(  )

生物反应器

发酵技术

6.(2012•泰安)动物作为消费者可从外界摄取食物,并通过呼吸作用将其消化分解.这种现象反映了动物在自然界中的哪种作用(  )

促进物质循环

帮助植物传粉

传播植物种子

7.(2012•昆明)雷达是仿生成果之一,其模仿的动物是(  )

蝙蝠

长颈鹿

萤火虫

乌龟

8.(2012•长春)澳大利亚的悉尼歌剧院是典型的薄壳建筑,从仿生角度分析,它模仿的是(  )

乌龟的背甲

蜻蜓的翅痣

鸟的外形

蝗虫的外骨骼

9.(2012•福州)冷光灯的发明是模仿(  )

萤火虫发光

蝙蝠的回声定位

长颈鹿的血液循环

10.(2012•昆明)通过研究萤火虫的发光原理发明了冷光灯,这种技术属于(  )

仿生

克隆

11.(2012•青岛)宇航服的发明创意来自于(  )

蜘蛛的结网

萤火虫的荧光

长颈鹿的血液循环系统

12.(2013•广东)冷光灯的发明使用的原理是(  )

仿生学原理

生物反应器原理

基因工程原理

生物防治原理

13.(2013•聊城)研究发现,周氏啮小蜂在杀灭美国白蛾方面,与其他鸟类吃其蛹有所不同.它是在瞬间将受精卵注入美国白蛾的蛹内,利用蛹内的营养物质繁殖自身后代,从而杀死白蛾.这一事实说明,动物在自然界中能够(  )

维持自然界中的生态平衡

帮助植物传粉受精

帮助植物传播果实和种子

14.(2012•聊城)近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是(  )

帮助植物传播种子

15.(2012•湘潭)神舟九号飞船座舱内的一种小型气体分析仪是根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能仿制而成的,该生物技术属于(  )

16.(2013•玉林)下列各项中不属于仿生的是(  )

萤火虫与冷光

蝙蝠回声定位与雷达

篮球与西瓜

乌龟背甲与薄壳建筑

17.(2013•湖北)根据法国养蜂业联合会的资料,近年来杀虫剂的使用让法国每年30万蜂群灭绝.下列说法错误的是(  )

有些植物将不能充分传粉

生态系统短期内难以维持生态平衡

蜜蜂有外骨骼可以防止水分散失

蜜蜂不能促进生态系统的物质循环

18.(2013•益阳)据英国广播公司网站报告:

国际商用机器公司现已开发出了比以前任何时候都要接近人脑的微处理器“脑芯片”,科学家称之为“电子版神经元”这种开发“脑芯片”的技术属于(  )

杂交技术

19.(2012•益阳)下列实例与生物技术的对应中不正确的是(  )

模仿蝙蝠回声定位制造雷达﹣﹣仿生

超级鼠的产生﹣﹣克隆技术

盒装牛奶、罐装牛奶﹣﹣巴氏消毒法

做面包、馒头﹣﹣发酵技术

20.(2011•十堰)随着科学技术的发展,仿生技术越来越多的用于于社会.下列哪项都运用了仿生技术(  )

冷光灯、雷达

宇航服、转基因牛

薄壳建筑、杂交水稻

防震帽、克隆羊

二、解答题(共5小题)(选答题,不自动判卷)

21.一位有经验的果农,每年在果树开花季节,都会在自家果园里放养适量的蜜蜂.你认为他这种做法对人类有哪些益处?

(写出两点).

 _________ 、 _________ .

22.请据图回答下列问题:

(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造 _________ ,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者.

(2)图中的虫和鸟是生态系统中的 _________ ,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环.

(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的 _________ ;

通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的 _________ 又能够被植物重新利用.

(4)综上所述,生态系统中生产者、消费者、分解者之间是 _________ 的关系.

23.(2011•福州)福州内河承载着悠久的历史,曾经水质清澈,成群的鱼虾畅游其中…但随着城市的发展,内河一度成为污水排放地,脏臭袭身,生态平衡遭到严重破坏.为还“绿水绕人家”的美景,市政府已开始全面整治内河.专家介绍,投放合适的鱼类是净化水质的重要一环,如投放以藻类为主要食物的鲢鱼.根据鲢鱼的滤食功能,我国科研人员制造的“大型仿生式水面蓝藻清除设备”在内河治理中发挥重要的作用.

(1)内河属于 _________ (湿地/河流)生态系统.

(2)“鱼儿离不开水”说明了 _________ 是鱼虾等水生生物生存的必需条件之一.

(3)鱼特有的运动器官是 _________ ,其体内有脊柱,属于 _________ 动物.

(4)过度排放污水,使内河的生态平衡遭到严重破坏,这说明生态系统的自动调节能力是 _________ 的.

(5)“大型仿生式水面蓝藻清除设备”的制造应用了 _________ 技术.

(6)相比投放化学药物,这种“以鱼净水”的做法有什么优点?

(说出一点即可) _________ .

24.(2013•牡丹江)请将下列生物技术与其具体应用用直线连接起来

转基因技术以菌治虫

生物防治技术薄壳建筑

仿生技术制作酸奶

发酵技术乳房生物反应器.

25.如图为某森林生态系统碳循环亦意图,图中A、B、C、D分别代表生态系统的成分,①~⑦代表碳元素的传递过程.请据图回答:

(l)图中B是指 _________ ,D是指 _________ .

(2)碳元素在无机环境与生物之间以 _________ 的形式进行循环;

碳元素通过[②] _________ 作用由生物体进入无机环境.

(3)伴随着物质循环,能量沿食物链传递的特点是 _________ .

参考答案与试题解析

考点:

生物仿生的应用.4133361

分析:

此题考查的知识点是生物仿生的应用.解答时可以从仿生的原理方面来切入.

解答:

解:

仿生学是指模仿生物建造技术装置的科学,它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学.仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器,创造新技术.科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服;

模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑;

模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达;

蛙泳只是模仿青蛙的游泳方式,没有制造出仪器或设备,不属于仿生.

故选:

B

点评:

解答此类题目的关键理解仿生的原理,掌握常见的关于仿生技术应用的例子,注意搜集相关的资料.

动物在自然界中的作用.4133361

此题考查动物在自然界中作用之一:

生物适应环境才能生存,苍耳果实的表面有许多钩刺,当动物经过时可以钩挂在动物的毛皮上,有利于果实种子传播到远方,扩大了苍耳的分布范围.

自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜;

动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上;

当某些动物数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等.

C

明确动物在自然界中各自起着重要的作用是解决本题的关键.

此题考查的知识点是生物仿生的应用,可以从仿生的原理方面来切入.

仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.有的是模仿动物,有的是模仿植物.某些动物能通过口腔或鼻腔把从喉部产生的超声波发射出去,利用折回的声音来定向,这种空间定向的方法,称为回声定位.雷达是模仿蝙蝠回声定位的原理来工作的,属于仿生.

仿生在考试中经常考到,要注意积累关于仿生的例子.

此题考查动物在自然界中作用.动物不能光合作用制造有机物,作为消费者,在维持生态平衡中起着重要的作用;

能促进生态系统的物质循环;

能帮助植物传粉、传播种子.

A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,动物是消费者,是食物链中主要环节之一,在维持生态平衡中起着重要的作用.该选项的说法是正确的.

B、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.该选项的说法是正确的.

C、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程.动物细胞内没有叶绿体不能光合作用制造有机物.该选项的说法是不正确的.

D、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.该选项的说法是正确的.

解此题的关键是理解掌握动物在自然界中对维持生态平衡、促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面起着重要的作用,

此题考查的知识点是生物仿生的应用,解答时可以从仿生的概念、原理、应用等方面来分析.

仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.有的是模仿动物,有的是模仿植物,它是在上世纪中期才出现的一门新的边缘科学.仿生学是通过对动物的观察和研究生物体的结构、功能和工作原理,并将这些原理移植于工程技术之中,发明性能优越的仪器、装置和机器.因此,科学家受长颈鹿血液运输原理的启示,设计出适于在太空中使用的宇航服.该生物技术属于仿生.

解答此类题目的关键理解防生的概念、原理及应用.

此题主要考查的是动物在自然界中的作用,思考解答

动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.

动物在自然界中作用:

①维持自然界中生态平衡②促进生态系统的物质循环③帮助植物传粉、传播种子.

此题考查的是仿生的内容,仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.据此作答.

随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑;

模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯;

模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服.可见A符合题意.

A

掌握常见的关于仿生技术应用的例子,注意搜集相关的资料.

此题考查的是仿生的内容,仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,据此作答.

模仿蜻蜓的翅痣研制建造了机翼的边缘加厚减轻震动防止折断;

模仿鸟的外形制造的是飞机;

模仿蝗虫的外骨骼研制出一种由电池提供动力的外骨骼系统,这种外骨骼系统可以帮助截瘫患者摆脱轮椅,自由行走.可见A符合题意.

模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服.可见B符合题意.

此题主要考查的是仿生的知识,据此答题.

仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备.随着科学技术的发展,模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多,如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位,宇航员的输血器械模仿的是长颈鹿,通过研究萤火虫的发光原理发明了冷光灯等.可见A正确.

仿生的知识在考试中经常考到,要注意掌握.并注意积累关于仿生的例子.

长颈鹿之所以能将血液通过长长的颈输送到头部,是由于长颈鹿的血压很高,这与长颈鹿的身体结构有关.科学家由此受到启示,根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可以控制血管压力的原理,研制了“抗荷服”.这种服装上有充气装置,随着飞船速度的增高,可以充入一定量的气体从而对血管产生一定的压力,使宇航员的血压保持正常.

D

掌握常见的关于仿生技术应用的例子,了解宇航服的发明原理,注意搜集相关的资料.

此题考查动物在自然界中作用.解答时从动物“在生态平衡中重要的作用,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子”等方面切入.

A、食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系.在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡.生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,利用周氏啮小峰防治美国白蛾,体现了动物在生态平衡中具有重要的作用.符合题意.

B、动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质.这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质.这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质.可见,动物能促进生态系统的物质循环.该选项不符合题意.

C、自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜.该选项不符合题意.

D、动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围.如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上.该选项不符合题意.

各种动物在自然界中各自起着重要的作用,我们应用辨证的观点来看待动物对人类有利的一面和有害的一面,合理地保护和控制、开发和利用动物资源.

14.(2012•聊城)近几年来,大棚农作物养殖业蓬勃发展,为提高大棚农作物的结果率,在棚内放养了一些蜜蜂,这体现了动物在自然界中的作用是( 

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 求职职场 > 简历

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1