英语科普社仁爱七年级上册新编《Topic 2 What does your mother do》同步习题教师用卷Word文件下载.docx
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A.SheB.HerC.ItsD.Hers
【答案】B
【解析】句意：
这个可爱的女孩来自重庆。
她的名字是Judy。
根据前文得知，这是个女孩，排除C，它的，指事物；
A她，人称代词；
B她的，形容词性物主代词，后可接名词；
D她的；
名词性物主代词，后不接名词；
根据题意故选B。
3.---
isshe?
---She’sanurse.
A.WhatB.WhoC.HowD.Whose
——她是干什么工作的？
——她是一名护士。
A.What什么；
B.Who谁；
C.How如何；
D.Whose谁的。
根据She’sanurse可知此处此处问的是她的职业；
4.—____
—Sheisanurse.
A.Whoisyourmother?
B.Isyourmotheranurse?
C.Whereisyourmother?
D.Whatdoesyourmotherdo?
【答案】D
——你的母亲是做什么工作的？
你的母亲是谁？
B.Isyourmotheranurse?
你的母亲是护士吗？
你的母亲在哪里？
D.Whatdoesyourmotherdo?
你的母亲是做什么工作的？
根据Sheisanurse.可知此处问的是职业，故选D。
5.—_____doesyoursistergotowork?
—Shetakesthebustogotowork.
A.HowB.WhatC.WhenD.Where
【解析】考查疑问代词和疑问副词。
句意为：
-----你妹妹怎样上班？
----她乘坐公汽上班。
A.How疑问副词“怎样”，询问方式方法；
B.What疑问代词“什么”，对主语或宾语提问；
C.When疑问副词“何时”，询问时间；
D.Where疑问副词“哪里”，询问地点。
结合下文答语，故选A。
6.Ourschoolwantstwogoodteachers_____theSchoolArtFestival.
A.withB.ofC.forD.at
【答案】C
【解析】考查介词的用法。
我们学校校园艺术节需要两个好老师。
A.with“跟……一起”；
B.of“……的”；
C.for“为了”；
D.at“在……”。
结合题意应选C。
7.________areinthesameclass.Wearegoodfriends.
A.HerandmeB.SheandIC.MeandsheD.Iandher
我和她在同一个班里。
我们是好朋友。
这个空是这个句子的主语，应该用主格的形式，A选项中her和me都是宾格；
C选项中me是宾格；
Ｄ选项中her是宾格，故都不对。
故选B。
8.Idon'
tlikevegetables,butmymother
.
A.likeB.likes
C.doD.does
我不喜欢蔬菜，但是我的母亲喜欢。
英语中为了避免重复，经常用动词do/does/did代替前面出现的实义。
此处代替like，又主语是mymother，第三人称单数形式，故用does来代替likes。
故选D。
9.WhattimedoesJane______afterschool?
A.doherhomeworkB.doesherhomework
C.doherhomeworksD.doesherhomeworks
简放学后几点做作业？
这里主语是Jane，所以用的是does这个助动词，助动词后应该用动词原形do，故排除BD；
又因为homework是不可数名词，故排除C，故选A。
10.Pleasecometo__________.
A.aStudent’sSportsCenterB.astudents’SportsCenter
C.theStudent’sSportsCenterD.theStudents’SportsCenter
请到学校体育中心来。
这里学校的体育中心必须特指的应该用定冠词，故排除AB；
这里指供学生们使用体育中心，所以学生需用复数的所有格；
故排除C，故选D。
11.Oneofthestudents__________goodat________piano.
A.are,playingtheB.is,playthe
C.are,playingD.is,playingthe
一名学生擅长弹钢琴。
第一空Oneofthestudents作主语，表示一名学生，故谓语用单数形式is。
第二空begoodat+doingsth.擅长做某事，playthepiano弹钢琴，乐器前加定冠词the，故选D。
12.---________isyourschoollifelike?
---It’sverywonderful.
A.HowB.WhereC.WhatD.Why
【解析】whatis…like?
询问……怎么样。
句意：
你的学校生活怎么样？
棒极了。
故选C。
13.–___
_
thepopulationofChina?
–_______
over1,300,000,000.
A.Howmanyare,TheyareB.How’s,It’s
C.What’s,It’sD.Howmuchis,It’s
——中国的人口是多少？
——是13亿多。
Howmany多少，对数量提问；
how如何。
对方式提问；
what什么，对内容提问；
Howmuch多少，对价格提问。
对人口提问用疑问词What’s,，把人口thepopulation看成是一个整体，故用单数代词it来代指。
14.BettyisinJinan
herparents.
A.andB.withC.forD.to
贝蒂和她的父母一起在济南。
And和；
with和……一起；
for为；
to到。
本题选B。
15.Canyoutakecareof_______?
A.heandhissisterB.himandhe’ssister
C.himandhissisterD.heandhimsister
你能照顾他和他妹妹吗？
of后接人称代词宾格，他妹妹为他的妹妹，hissister,故选C.
二、完形填空（本大题共10小题，共15.0分）
MynameisTony.I’man
boy.AndI’mastudentofNo.5MiddleSchool.There
fourpeopleinmyfamily.Theyaremyparents,mysisterandme.Myfatherisateacher.HeteachesEnglish.Heisgoodat
English.Heisstrict
hisstudents.Mymotherisadoctor.It’s10kilometersfromourhometohospital.Shegoestowork
buseverymorning.Ittakesherabout20minutes.Mysisterisastudent,too.Shemustgetupearly.Shecan’t
lateforclass.ShemustreadabookbeforeshecanwatchTV.Shehasto
therules.Shethinksshe
hasanyfun.Shefeelsunhappy.Ihaveapet.It’sadog.It’sverycuteand
.HisnameisLazy.That’sagoodnameforhim,becauseheiskindoflazyandhesleepsallday.Helikestowalkontwolegs.Hecandance
16.
A.11-year-oldB.11-years-oldC.11yearoldD.11yearsold
17.
A.isB.areC.hasD.have
18.
A.speakB.speakingC.talksD.talking
19.
A.toB.inC.atD.with
20.
A.inB.onC.byD.with
21.
A./B.beC.isD.are
22.
A.breakB.followC.teachD.play
23.
A.everB.sometimesC.neverD.always
24.
A.friendB.friendsC.friendyD.friendly
25.
A.goodB.wellC.niceD.better
【答案】
【小题1】A
【小题2】B
【小题3】B
【小题4】D
【小题5】C
【小题6】B
【小题7】B
【小题8】C
【小题9】D
【小题10】B
【解析】本文叙述了托尼介绍了他的一家人，他家有4口人，他是一个中学生，他的父亲是一位老师，母亲是一位医生，他有一个妹妹，她也在上学，她必须遵守家里的家规，她没有快乐。
托尼有一只小狗，它会跳舞。
【小题1】考查复合形容词及语境的理解。
A.11-year-old11岁的；
B.11-years-old没有这种形式；
C.11yearold没有这种形式；
D.11yearsold11岁，不能作定语。
因为空格后是名词，这里缺少的是定语，故选A。
【小题2】考查动词及语境的理解。
A.is是，单数；
B.are是，是复数；
C.has有；
D.have有。
在我的家里有四口人。
这里是therebe结构，遵循就近原则，这里的主语是fourpeople是复数，所以应选B。
【小题3】考查动词及语境的理解。
A.speak讲话；
B.speaking讲话；
C.talks谈话；
主要强调的是交谈。
D.talking谈话。
他擅长说英语。
这里指讲某人语言应该用speak。
这里是短语begoodatdoing，故选B。
【小题4】考查介词及语境的理解。
他对他的学生要求很严格。
这里是短语bestrictwithsb对某人要求严格。
.故选D。
【小题5】考查介词及语境的理解。
他每天早晨坐公交车去上学。
这里表示乘坐某种交通工具用by+交通工具，故选C。
【小题6】考查动词及语境的理解。
她不能上学迟到。
这里有情态动词can’t后应根动词原形，be是原形，故选B。
【小题7】考查动词及语境的理解。
A.break打破；
B.follow遵循；
C.teach教；
D.play玩。
她不得不遵守制度。
.breaktherules违背制度；
这里是短语followtherules遵守制度；
根据ShemustreadabookbeforeshecanwatchTV.可知她必须遵守规定，故选B。
【小题8】考查副词及语境的理解。
A.ever曾经；
B.sometimes有时；
C.never从不；
D.always总是。
她认为她从来没有乐趣。
根据上文可知她必须遵守规定，故选C。
【小题9】考查形容词及语境的理解。
A.friend朋友；
B.friends朋友们；
C.friendy没有这种形式；
D.friendly友好的。
它是非常可爱和友好的。
这里and连接的是两个并列的形容词，故选D。
【小题10】考查形容词及语境的理解。
A.good好；
是形容词；
B.well好，是副词；
C.nice好的，是形容词；
D.better更好，是副词。
他跳舞很好。
这里是用副词来修饰动词，故选B。
三、阅读理解（本大题共20小题，共40.0分）
A
MissSmithisonlytwenty.Sheisofmediumbuild,andshehasbrown,curlyhair.Shelikeschildrenandherteachingwork.FromMondaytoFridayshestaysatschoolandteachesthechildren.Shehasalotofworktodoeveryday,butsheoftenplaysgameswithherstudentsafterschool.Thechildrenlikeheralot.OnSundayssheusuallydriveshercartoherparents’houseandstayswithherparents,butsometimesshegoestoseeherfriendsonSunday.ShedrivesbacktoschoolonMondaymorning.Shelikessinging,dancingandswimming.Sheisagoodteacher.
26.MissSmithis
teacher.
A.apopularB.anoldC.aChineseD.anEnglish
27.What’sMissSmithlike?
A.Shelikesherstudents.B.Shelikesherteacher.
C.Sheisnottootall.D.Sheisn’ttooheavy.
28.MissSmithgoestoseeherfriends
A.everydayB.onSundayC.onSaturdayD.onFriday.
29.MissSmithusuallygoesout
A.onabusB.bybikeC.bycarD.byair
30.MissSmithlikes
A.sportsB.herstudentsC.herworkD.A,BandC
【小题2】D
【小题4】C
【小题5】D
【解析】这篇短文中作者给我们介绍了一位老师MissSmith，她非常喜欢她的学生和她的教学工作，因此学生们也都很喜欢她。
在周末的时候，她经常去父母家或去看望朋友。
【小题1】推理判断题。
根据短文的大意可知，这篇短文中作者给我们介绍了一位老师MissSmith，通过作者的介绍及短文中Thechildrenlikeheralot我们可以推断出，这位老师非常受学生们的欢迎。
old老的，不符合文意；
Chinese中国的；
English英国的。
短文中并没有说Smith老师是哪个国家的。
【小题2】细节理解题。
本题问的是Smith老师是什么样子的，根据短文的开头Sheisofmediumbuild,andshehasbrown,curlyhair可知，Smith老师中等身材，故她不是太胖。
A和B不符合题意；
C选项在短文中没有提到。
【小题3】细节理解题。
根据短文中butsometimesshegoestoseeherfriendsonSunday.可知，Smith老师在星期天的时候去看望她的朋友们。
【小题4】细节理解题。
根据短文中OnSundayssheusuallydriveshercartoherparents’houseandstayswithherparents,…ShedrivesbacktoschoolonMondaymorning.可知，Smith老师经常开车去看望父母，开车回到学校。
所以她通常都是开车外出的。
【小题5】细节理解题。
根据短文中Shelikeschildrenandherteachingwork.以及Shelikessinging,dancingandswimming.可知，Smith老师喜欢她的学生，喜欢她的教学工作，喜欢唱歌、跳舞和游泳。
B
MyEnglishteacherisveryfunny.Hehasreallylonghairandwearsanearring（助听器）ononeear.Helikestowearpurpleshirtsandorangepants.Healsousesallkindsofslang（俚语）wordsfromthe1970s.Whenhelikessomething,he’llsayit’sreally“groovy”（酷）.Ithinkheplayedtheguitarinarockbandwhenhewasyoung.
Oneday,hewalksintotheclassroomandseesthatthereisanewstudent.Heaskshim,“Hey,man,what’shappening?
”Thestudentisveryconfused,butwealllaughbecauseweknowthattheteacherisjustsayinghello.“You’renew,aren’tyou?
”theteacherasks.Thestudentissurprisedandsaystohimself,“Isthisateacher?
Helooksstrange.”Thenheexplainstoallofus,“Sorry.MaybeI’minthewrongclassroom.”
31.Whatdoesthewriterthinkofhisteacher?
A.HelaughsalotB.Heisfunny
C.Heisclever.D.Hetalksalot
32.HowistheEnglishteacherdifferentfromotherteachers?
A.Hewearsprettyclothes.
B.Heusesslangwordsandhasstrangelooks.
C.HespeaksstrangeEnglish.
D.Hehasshorthair.
33.Whatdoestheteacherliketowear?
A.Aringandpurpleshirts.B.Orangepantsandascarf.
C.Anearringandorangepants.D.Longhairandascarf
34.Whatdidtheteacherdowhenhewasyoungaccordingtothewriter?
A.Adancer.B.Asinger.
C.Aguitarplayer.D.Apoliceman.
35.Whyisthenewstudentconfused?
A.Heneverseessuchastrangeteacher
B.Heisafraidoftheteacher.
C.Hedoesn’tliketheclassroom
D.Heisinthewrongclassroom.
【小题1】B
【小题3】C
【小题5】A
【解析】这篇短文主要介绍了我的滑稽的英语老师。
他打扮与众不同，语言表达方式也不同经常使用俚语。
一天一个新同学到了我们的教室老师不寻常的问候使这个同学以为自己走错了教室。
【小题1】细节理解题。
根据短文第一段MyEnglishteacherisveryfunny.，可知作者认为老师有趣，滑稽。
【小题2】归纳理解题。
根据第一段老师的穿着描述及语言描
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