浙江省杭州市八校联盟学年高一语文上学期期中试题Word文档下载推荐.docx
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A.长期以来,说理在中国被当作一种攥紧拳头,而不是摊开手掌的说话行为。
这样的说理,
只是为了“占领话语阵地”,只是为了向对方报以“投枪”和“匕首”。
B.对于此时选择卸任,施奈德-阿曼表示“减少与工作相关的活动,做一名积极活跃的爷爷,
也是正常的选择。
”他希望退休后多陪陪孙辈,去滑雪、打高尔夫,再做点木工活儿。
C.10月1日上午,在杭州人流量最大的武林广场,来自杭城各高校的年轻人,从四面八方
的人群中缓缓走出,唱起“我爱你中国”的温暖旋律。
歌声中,一面巨幅五星红旗缓缓展开。
D.那时,我开始模糊地意识到,我已经放任自己像植物一样去随意生长。
我的胳膊太细,腿也不粗,
胆子也不大,需要长的东西很多。
多少年来我似乎忘记了生长。
5.下列各句中,没有语病的一项是()(3分)
A.扶贫款不直接发给贫困户,而是集中起来,参股专业合作社,贫困户每年都有分红。
这
样既解决了合作社的资金问题,也提高了扶贫资金使用效率,保证了贫困户有长期稳定的
收入。
B.在任何一个时代,小说都是自我和世界的关系的一个隐喻。
我们对文学的经验,对经典的
领悟,以及对20世纪人类生存图景的认知,都与这些作品息息相关。
C.随着网络生鲜业的发展,越来越多的人享受在家里坐等送菜上门。
而菜市场,早已经成
了混乱、肮脏的代名词,很多老菜场只能到记忆中去寻找。
D.为获得流量支持,请人“刷单”现象在民宿短租行业并不鲜见。
对这个行业来说,销售
直接影响客房入住率的
量和好评率越高的民宿客栈才越有可能进入更多消费者的视野,提升。
6.右图是2022年第19届杭州亚运会会徽,请读图后回答问题。
(5
分)
(1)会徽的主体图形能让你想到杭州哪些具有代表性的事物?
(不少于三个)(2分)
19thAsianGames
Hangzhou2022
(2)结合你对会徽意蕴的理解,写一段文字表达你对杭州2022年亚
运会的美好祝愿,要求语言生动形象,至少使用一种修辞手法,不少
于60字。
(3分)
二、现代文阅读(30分)
(一)阅读下面的文字,完成7—9题。
(10分)
材料一:
目前,养老保险还是以省级统筹为主。
全国养老保险基金累计结余虽然达到4万多
亿元,但是省与省之间不平衡,有的省份养老金结余较多,有的省份已面临支付困难。
全国统筹,有助于实现互助共济,均衡地区养老负担畸轻畸重、增强养老保险基金抗风险能力,对建立人工成本公平的企业竞争环境、形成顺畅流动的劳动力大市场,也有着很强的现实意义。
需要指出的是,养老保险全国统筹是一项系统工程,不仅需要统筹基金,更需要统一制度、健全管理、规范技术,这就需要多方面的协调推进。
(摘自人民日报《社会保障体系建设如何加强》)
屮庄A小老半抚养比恤刑食
材料三:
老年人具有高患病率、高伤残率、高医疗利用率的特点。
因此,在建立面向整个人群的医疗保险制度的同时,有必要为老年人制定有关政策,以保障老年人医疗的基本需求。
在计划经济体制下,退休人员的养老功能基本上由单位和家庭承担。
我国“入世”之后,企业不仅面对国内竞争,而且面对国际竞争,企业中的“小社会”功能一定要向社区转移。
老年人口中的大多数已从过去的劳动岗位上退下来,活动范围圈在缩小,因此社区成为老年社会活动的基本领域。
社区养老服务包括提供家务劳动、医疗保健、老人护理,兴办老年食堂、托老所、法律咨询站以及提供文体设施等。
所以,面向老年人,需要提供全方位、多功能、多形式的系列服务,尽量保证老年人的小事不出家门,难事不出居委会,有些大事也不出街道。
老龄产业就是指由老年消费市场需求增长带动而形成的产业,它包括所有有关满足老年人特殊需求的生产、经营、服务等设施和经济活动。
与发达国家相比,我国老龄产业尚未完全开发,企业经营者对老年消费市场需求攀升反应比较迟缓,政府部门对此也还没有相应扶持引导政策。
但我们应对老龄产业的发展持乐观态度。
(摘自中国产业网《中国人口老龄化现状分析、老龄化带来的问题及应对措施》)材料四:
开展面对老龄化社会的教育,医学教育要兼顾人口老龄化的特殊性,在医学院校、护士学校的课程中增加有关内容,使医务工作者系统掌握老年人身心健康和疾病特点。
同时要培养一批适合社区初级卫生保健工作的全科卫生工作者,为包括老年人在内的社区成员提供初级医疗保健服务。
解决人口老龄化带来的问题,除了加快经济发展、实现物质养老外,也必须重视文化养老。
发展老年文艺事业,是推动文化养老的一个重要方面,以文艺的形式对老年世界和人生进行诠释,寻找人类存在和人生发展的根据和意义,将使老年人精神世界得到滋养、情感得以升华、心灵得到安抚。
(摘自中国产业网《中国人口老龄化现状分析、老龄化带来的问题及应对措施》)
7.下列对材料一、材料二的理解,不正确的一项是()(3分)
A.目前,养老保险还是以省级统筹为主。
但是由于省与省之间不平衡,所以,施行全国统筹,在目前的中国具有很强的现实意义。
B.养老保险全国统筹是一项系统工程,尤其是省与省之间不平衡是统筹资金的大难题;
但是经过统一制度、健全管理、规范技术之后,这个难题会迎刃而解。
C.材料二的图表显示,从2020年至2020年,老年抚养比呈现逐年增长态势,2020至2050年呈现快速增长态势。
D.材料二的图表还提醒我们,有必要为老年人制定有关政策,以保障老年人医疗、物质、文化等的基本需求,解决人口老龄化带来的问题。
8.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.在计划经济体制下,退休人员的养老功能基本上由单位和家庭承担。
我国“入世”之后,企业的一部分功能也要向养老行业转移。
B.政府要提升社区的养老服务功能,努力为老年人提供包括家务劳动、医疗保健、老人护理,兴办老年食堂、托老所、法律咨询站等服务。
C.医学教育要适应人口老龄化的趋势,在医学院校、护士学校的课程里增加与老年人身心健康和疾病相关的教学内容。
D.国家应该培养一批适合社区初级卫生保健工作的全科卫生工作者,专门负责社区老年成员的初级医疗保健服务。
9.你的叔叔想跻身养老产业,但由于对行业缺乏了解,有些迷茫。
请你结合上述材料和自己
的理解,给叔叔提两点合理建议并说明理由。
(4分)
(二)阅读下面的文字,完成10—113题。
(20分)
故乡在远方
张抗抗
我总觉得自己是一个流浪者。
|几十年来,我漂泊不定,浪迹天涯。
我走过田野,穿过城市,我到过许多许多地方。
我从哪里来?
哪儿是我的故园我的家乡?
我不知道。
19岁那年我离开了杭州城。
水光潋滟、山色空濛的西子湖畔是我的出生地。
离杭州100
里水路的江南小镇洛舍是我的外婆家。
然而,我只是杭州的一个过客,我的祖籍在广东新会。
我长到30岁时,才同我的父母一
起回过广东老家。
老家有翡翠般的小河、密密的甘蔗林和神秘幽静的榕树岛,夕阳西下时,我看见大翅长脖的白鹳灰鹳急急盘旋回巢,巨大的榕树林上空遮天蔽日,鸟声盈盈。
那就是闻名于世的小鸟天堂。
新会县世为葵乡,小河
漫的葵叶,沉甸甸贴水而行,悠悠远去……
但老家于我,却已无故园的感觉。
没有一个人认识我,我也并不真正认识一个人。
我甚
至说不出一句完整地道的家乡方言。
我和我早年离家的父亲,犹如被放逐的弃儿,在陌生的乡音里,茫然寻找辨别着这块土地残留给自己的根性。
梦中常常出现的是江南的荷池莲塘,春天嫩绿的桑树地里透紫酸甜的桑椹儿,秋天金黄
璀璨的柚子,冬天过年时挂满厅堂的酱肉粽子、鱼干,还有一锅喷香喷香的煮芋艿……
暑假寒假,坐小火轮去洛舍镇外婆家。
镇东头有一座大石桥,夏天时许多光屁股的孩子
从桥墩上往河里跳水,那小河连着烟波浩淼的洛舍漾,我曾经在桥下淘米,竹编的淘箩湿淋淋从水里拎起,珍珠般的白米上扑扑蹦跳着一条小鱼儿……
而外婆早已过世了。
外婆走时就带走了故乡。
其实外婆外公也不是地道的浙江人氏。
听
说外婆的祖上是江苏丹阳人,不知何年移来德清洛舍;
又听说洛舍其名是早年此地曾有一支移民来自洛阳,洛阳人之舍,谓之洛舍。
由此看来,外婆外公的祖籍也难以考证,我魂牵梦系的江南小镇,又何为我的故乡?
所以对于我从小出生长大的杭州城,便有了一种隐隐的隔膜和猜疑。
自然,我喜欢西湖
的柔和淡泊,喜欢植物园的绿草地和春天时香得醉人的含笑花,喜欢冬天时满山的翠竹和苍
郁的香樟树……但它们只是我摇篮上的饰带和点缀,我欣赏它们赞美它们但它们不属于我。
每次我回杭州探望父母,在嘈杂喧闹的街巷里,自己身上那种从遥远的异地带来的“生人味”
总使我觉得同这里的温馨和湿润格格不入……
我究竟来自何方?
更多的时候,我会凝神默想着那遥远的冰雪之地。
想起笼罩在雾霭中的幽蓝色的小兴安
岭群山。
踏着没膝深的雪地进山去,灌木林里尚未封冻的山泉一路叮咚欢歌,偶有暖泉顺坡
溢流,便把低洼地的塔头墩子水晶一般封存,可窥见冰层下碧玉般的青草。
山里无风的日子,
静谧的柞树林中轻轻慢慢地飘着小清雪,落在头巾上,不化,一会儿就亮晶晶地披了一肩,是雪女王送你的礼物。
若闭上眼睛,能听见雪花亲吻着树叶的声音。
那是我21岁的生命中,
第一次发现原来落雪有声,如桑蚕啜叶,婴童吮乳,声声有情。
那时住帐篷,炉筒一夜夜燃着粗壮的大木棒,隆隆如森林火车如林场的牵引拖拉机轰响。
时时还夹着山脚下传来的咔咔冰崩声……山林里的早晨宁静而妩媚,坡上的林梢一抹玫瑰红,
淡紫色的炊烟缠绵缭绕,门前的白雪地上,又印上了夜里悄悄来过的不知名的小动物一条条
丝带般的脚印儿,细细辨认,如梅花如柳梢亦如一个个问号,清晰又杂乱地蜿蜒于雪原,消失于密林深处……
那些神秘的森林居民给予我无比的亲切感,曾使我觉得自己也是否应该从此留在这里。
小小的脚印沉浮于无边的雪野之上,恰如我们飘泊动荡的青春年华。
我19岁便离开了我的出生地杭州城,走向遥远而寒冷的北大荒。
那时我曾日夜思念我的西湖,我的故园在温暖的南方。
|但现在我知道,我已没有了故乡。
我们总是在走,一边走一边播撒着全世界都能生长的
种子。
我们随遇而安、落地生根;
既来则定、四海为家。
我们像一群新时代的游牧民族,一
群永无归宿的流浪移民。
也许我走过了太多的地方,我已有了太多的第二故乡。
然而在城市闷热窒息的夏日里,我仍时时想起北方的原野,那融进了我们青春血汗的土
地。
那里的一切粗犷而质朴。
20年的日月就把我这样一个纤弱的江南女子,磨砺得柔韧而坚
实起来。
以后的日子,我也许还会继续流浪,在这极大又极小的世界上,寻觅着、创造着自己精神的家园。
10.填入恰当的表示情感的词语,梳理作者行文思路。
(4分)
对于广东新会老家,“我”感到;
对于洛舍镇外婆家,“我”曾
对于出生地杭州城,“我”;
对于插队
的北大荒,“我”。
11•作者在文章后半部分写道:
"
但现在我知道,我已没有了故乡。
”阅读相关文段,概括作者这样说的原因。
(4分)
12.联系语言环境,赏析文中划线句子。
(6分)
①小河碧绿的水波上,一串串细长的小船满载清香弥漫的葵叶,沉甸甸贴水而行,悠悠远去……
②那是我21岁的生命中,第一次发现原来落雪有声,如桑蚕啜叶,婴童吮乳,声声有情。
13.结合文章和你的人生经验,分析作者的“故乡”和“第二故乡”的共同点。
三、古诗文阅读(30分)
(一)阅读下面的文言文,完成14—17题(17分)
自余为僇人,居是州,恒惴栗。
其隙也,则施施而行,漫漫而游。
日与其徒上高山,入深林,穷回溪,幽泉怪石,无远不到。
至恻披草而坐,倾壶而醉。
醉则更相枕以卧,卧而梦。
意有所极,梦亦同趣。
觉而起,起而归。
以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
今年九月二十八日,因坐法华西亭,望西山,始指异.之。
遂命仆人过湘江,缘染溪,
斫榛莽,焚茅茷,穷山之高而止。
攀援而登,箕踞而遨,则凡数州之土壤,皆在衽席之下。
其高下之势,岈然洼然,若垤若穴,尺寸千里,攒蹙累积,莫得遁隐。
萦青缭白,外与天际..,
四望如一。
然.后知是山之特立,不与培塿为类.。
悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯;
洋洋乎与造物者游,而不知其所穷。
引觞满酌,颓然就醉,不知日之入。
苍然暮色,自远而至,至无所.
见而犹不欲归。
心凝形释,与万化冥合。
然后知吾向之未始游,游于是乎始。
故为之文以志。
是岁,兀和四年也。
柳宗元《始得西
山宴游记》
癸亥仲秋,望前一日入雁山,越二日而反。
古迹多榛芜关不可登探,而山容壁色,则前
此目见者所未有也。
鲍甥孔巡曰:
“盍记之?
”余曰:
“兹山不可记也。
永、柳诸山,乃荒
陬中一邱一壑,子厚谪居,幽寻以送日月,故曲尽其形容..。
若兹山,则浙东西山海所蟠结,
幽奇险峭,殊形诡状者,实大且多,欲雕绘而求其肖似,则山容壁色乃号为名山者之所同,
无以别其为兹山之岩壑也。
”
而余之独得于兹山者,则有二焉。
前此所见,如皖桐之浮山、金陵之摄山、临安之飞来
峰,其崖洞非不秀美也,而愚僧多凿为仙佛之貌相,俗士自镌名字及其诗辞,如疮痏(wei)
蹶(jue)然而入人目。
而兹山独完其太古之容色以.至于今,盖壁立千仞,不可攀援,又所处僻远,富贵有力者无因.而至,即至亦不能久留,构架鸠工以自标揭,所以..终不辱于愚僧俗士之剥凿也。
又凡山川之明媚者,能使游者欣然.而乐,而兹山岩深壁削,仰而观俯而视者,严恭静正之心,不觉其自动,盖
察于此二者,则修士守身涉世之学,圣贤成己成物之道,俱可得而见矣。
方苞《游雁荡记》
14.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(
)(3分)
意有所极,梦亦冋趣。
(往,赴)
幽寻以送日月,故曲尽其形容
。
(外
表,
样子)
因坐法华西亭,望西山,始指异之。
(奇异)
无以别其为兹山之岩壑也
(没
有办法)
萦青缭白,外与天际,四望如一。
(天边交会)
富贵有力者无因而至
有缘由)
D.然后知是山之特立,不与培塿为类.。
(同类)所以终不辱于愚僧俗士之剥凿也。
(表
原因)
15.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分)
A.故为之文以志而兹山独完其太古之容色以至于今
B.至无所见而犹不欲归则前此目见者所.未有也
C.然后知是山之特立能使游者欣然而乐
D.以为凡是州之山水有异态者.而余之独得于兹山者.,则有二焉。
16.下列对原文有关内容的概括和赏析,不正确的一项是()(3分)
A.选文
(一)作者游历山水的真正目的在于忘忧,而西山之游才是真正的游,实现了自我
与自然的融合,达到了乐而忘忧的目的,所以看似简单的“始”字,在文中不可或缺,语约意丰。
B.选文
(二)题为《游雁荡记》,但作者开篇就说“兹山不可记也”,看似矛盾,实则是
把雁荡山和那些平缓明媚的山川进行对比,以突出雁荡山的特殊之处。
C.游记以记叙旅游见闻、描写山水景物为主,并寄寓作者的情思或审美趣味。
这两篇选文
都是以叙写山水景物为重的山水游记。
D.选文
(一)作者描写并赞美西山的怪特美,间接表达自己受到挫折却不甘沉沦的人格之
美;
选文
(二)作者游览雁荡山领略到做人处世的道理:
两文均有借游寓理抒怀的特点。
17.把两文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)心凝形释,与万化冥合。
(2)盖至此则万感绝,百虑冥,而吾之本心乃与天地之精神一相接焉。
(二)阅读下面这首宋词,完成19—20题。
(7分)
唐多令•秋暮有感
陈允平
休去采芙蓉。
秋江烟水空。
带斜阳、一片征鸿。
欲顿闲愁无顿处,都著在两眉峰。
心事寄题红。
画桥流水东。
断肠人、无奈秋浓。
回首层楼归去懒,早新月、挂梧桐。
(1278),以图谋恢复旧朝之嫌
【注释】陈允平,南宋末年、元朝初年词人。
元至元十五年
入狱。
经同官袁洪营救得免。
后被征,北赴大都。
晚年居家。
著有《西麓诗稿》及《西麓继
周集》《日湖渔唱》等。
(三)古诗文默写(6分)
20.补写出下列名篇名句的空缺部分。
(只选3小题)(6分)
(1),无以至千里;
不积小流,。
(荀
子《劝学》)
(2)是故弟子不必不如师,。
闻道有先后,,如是而已。
(韩
愈《师说》)
(3)浩浩乎如冯虚御风,;
,羽化而登仙。
(苏
轼《赤壁赋》)
(4)寄蜉蝣于天地,。
哀吾生之须臾,。
(5)一年一度秋风劲,。
胜似春光,。
(毛泽东《采
桑子重阳》)
四、作文(40分)
21•阅读下面的文字,根据要求作文。
(40分)
当我是个孩子时,我像一个孩子一样说话,像一个孩子一样理解,像一个孩子一样思考。
但我成为一个男人,我就抛弃了所有小孩子的东西,为了能去做我们自己想去做的,
我们首先要去做自己必须做的。
——电影《激辩风云》
你对这段话有怎样的思考理解?
请联系自己的生活体验,写一篇文章,表达自己的思考想法。
【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。
②明确文体,不得写成诗歌。
③不得少于800字。
④不得抄袭、套作。
(20分)
1.(3分)B.A.
琅(1mg)应该读(1dng)C.噤(jm)应该读(jin)D.稔(sh引)应该
读稔(rn
2.(3分)C.A.
蓬改为篷B.温文而雅改为温文尔雅D.振耳欲聋改为震耳欲聋
3.(3分)C.A.
应为望洋兴叹B.独自茕茕孑立,语意重复D.境遇指境况遭遇,这
里应该是境界
移到引号后
C.“我爱你中国”为歌曲名称,应该加书名号
5.(3分)B.A.语序不当,“提高了扶贫资金使用效率”应该放在最后C.成分残缺,
享受缺宾语“的服务”,D.句式杂糅,删除的提升。
6.
(1)扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奥理事会的太阳图形(2分,
不少于三个)
(2)所有与会亚洲健儿们,“淡妆浓抹总相宜”的西湖准备好了,热情如火的杭州人民准备好了,愿你们团结携手,紧密相拥,如钱江奔涌,再创勇立潮头的运动佳绩。
(3分)
二、(30分)
(一)(10分)
7.(3分)B.主观臆断错误。
文段只强调养老保险全国统筹需要多方面的协调推进,并未确定使用哪些手段会使难题迎刃而解。
8.(3分)D.“专门负责社区老年成员的初级医疗保健服务”错误,材料四说“为包括老年人在内的社区成员提供初级医疗保健服务”
9.(4分)
(1)可兴办适合老年人医疗卫生产业,因老年人具有高患病率、高伤残率、高医疗利用率的
特点。
(2)可兴办老年人文艺事业,使老年人精神世界得到滋养,情感得以升华,心灵得到安抚。
(3)可与社区合作,为老年人提供家政、医疗保健、法律咨询服务,还可提供文体设施等。
如此可尽量保证老年人小事不出门,难事不出居委会,有些大事也不出街道。
(答出两条
即可得4分)
(二)(20分)
10.茫然(陌生);
魂牵梦系;
日夜思念但又有隐隐的隔膜和猜疑(感到格格不入);
时时想起(凝神默想,感到亲切)
11.(4分)几十年来,我漂泊不定、浪迹天涯;
我走过田野、穿过城市,我到过许多许多
地方;
我们总是在走;
以后的日子,我也许还会继续流浪。
(答出一点得一分)
12.(6分)①“一串串”“沉甸甸”“悠悠”等,连用三个叠音词,增加了语言的节奏和
韵味;
(1分)“满载”“贴”等动词的准确使用,生动地描绘了老家的富庶、宁静和生活的恬淡;
(1分)这样的语言突显了后文自己在陌生乡音里的茫然。
(1分)
②作者用“桑蚕啜叶,婴童吮乳”比喻落雪的声音,对仗工整,语韵悠扬,(1分)
生动地描绘出了冬日小兴安岭的美丽迷人(1分),不仅表达了自己的喜爱之情,还为后文
把这里当做第二故乡做了很好地铺垫。
13.(6分)都有自己的“根”;
是自己的精神家园;
愿意为它付出“血汗”;
让自己魂牵
梦萦;
想起来会有亲切感(答出一点得1分,共4分);
结合对文章的理解适当拓展,写
出自己对故乡体验认识,言之成理即可(2分)
三、(30分)
(一)(17分)
14.(3分)B.异在这里不是奇异,应该是意动用法,以之为异。
15.(3分)B.助词,与动词合成名词结构A.目的连词,来/承接连词C.指示代
词/形容词词尾D.助词,定于后置标志/代词
16.(3分)C《游雁荡记》不侧重山川风物的描绘,而是借游抒怀,笔墨集中在游山的
两点心得体会的阐发上
17.(8分)
(1)(我只觉得)思想停止了,形体消散了,与自然界万物不知不觉地融为一体了。
(游过
西山)然后才知我以前不曾真正游赏过,真正的游赏是从这里开始的。
(注意“心凝形释”“冥”“然后”“未始游”“于是”的翻译)(4分)
(2)一旦如此,人世各种杂念和忧虑就会消失,而本心完全与天地之精神相连接。
(注意“至
此”“绝”“冥”“本心”“一”“相接”的翻译)(4分)
《游雁荡记》译文:
癸亥年中秋节前一日,去游雁荡山,游玩了两天才回来。
山中的古迹大多已荒芜,被
丛生的草木掩盖不能探寻访游了。
而雁荡山的山峰姿态、峭壁风光与我从前去过的地方完全不同。
我的外甥鲍孔巡说:
“何不写篇游记?
”我答道:
“此山不可记啊。
永州、柳州的山,不过是荒芜地方的小山沟,柳宗元贬官居永、柳,以寻幽探胜来打发日子,所以才用尽篇章辞