(朱德)回忆我的母亲(公开课精美课件).ppt

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(朱德)回忆我的母亲(公开课精美课件).ppt

“人即使活到八九十岁,有母亲便可以多少还有点孩子气,失去了慈母便像花插在花瓶里,虽然还有色有香,却失去了根。

”老舍朱德回忆我的母亲作者简介中中国国人人民民伟伟大大的的革革命命战战士士、无无产产阶阶级级革革命家及党和国家卓越的领导人之一。

命家及党和国家卓越的领导人之一。

他曾参加辛亥革命,他曾参加辛亥革命,19221922年加入中国共年加入中国共产党,之后参加了南昌起义。

产党,之后参加了南昌起义。

抗日战争后,任八路军总司令,后任抗日战争后,任八路军总司令,后任中国人民解放军总司令。

中国人民解放军总司令。

中华人民共和国成立后,朱德同志历任中华人民共和国成立后,朱德同志历任中央人民政府副主席,中华人民共和国中央人民政府副主席,中华人民共和国副主席,人大常委会委员长。

副主席,人大常委会委员长。

字词积累佃佃农妯娌妯娌勉强强迁徙徙溺溺死衙衙门私塾塾不辍辍东挪挪didinnzhulizhuliqingqingxxnnyyshshchuchununu成语积累【任劳任怨】比喻做事不辞辛苦,不怕别人埋怨。

【为富不仁】意思是剥削者为了发财致富,心狠手毒,没有一点儿仁慈的心肠或靠不正当手段发财致富的人没有好心肠。

成语辨析为为富富不不仁仁判断判断不仅是在社会上不仅是在社会上,就是在我们学校的学生中也有就是在我们学校的学生中也有一些为富不仁者一些为富不仁者,他们吃得好他们吃得好,瞧不起家庭条件不瞧不起家庭条件不好的同学好的同学错误错误“为富不仁为富不仁”是个贬义词是个贬义词,句中主要是要突出学句中主要是要突出学校有些学生的家庭条件富裕。

不符合语境校有些学生的家庭条件富裕。

不符合语境整体感知请用一句话概括文章内容。

作者哀悼母亲逝世,引发对母亲一生主要事迹的回忆,歌颂母亲的美德,感谢母亲的养育之恩。

深入探究赏析加点词:

母亲把饭煮了,还要种田,种菜,喂猪,养蚕,纺棉花。

还,本意仍旧,文中指母亲做饭之余仍旧有很多的家务要做,形象生动地写出了母亲的勤奋。

“还”字在文章中多次出现,请从文中找出带有“还”字的语句。

深入探究因为她身材高大结实,还能挑水挑粪。

我八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。

一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿还穿不烂。

我的祖父是一个中国标本式的农民直到临死前不还在地里劳动。

每天天还没亮,母亲就第一个起身。

母亲虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。

母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。

我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。

但是他俩劳动惯了,离开土地就不舒服,所以还是回了家。

母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。

品析文中是怎样用“还”字句来直接刻画母亲形象的。

深入探究因为她身材高大结实,还能挑水挑粪。

一套衣服老大穿过了,老二老三接着穿还穿不烂。

每天天还没亮,母亲就第一个起身。

母亲虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲戚。

母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。

我母亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰勉。

母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。

勤劳心灵手巧、俭朴勤劳宽厚仁慈母亲对我影响之大,教育之深思想进步勤劳文中还有哪些句子、段落写出母亲对“我”影响之大,教育之深?

请找出这些句段并深情朗读。

侧面烘托品析文中怎样用“还”字句写其他人来深化母亲形象。

深入探究我的祖父是一个中国标本式的农民直到临死前不还在地里劳动。

但是他俩劳动惯了,离开土地就不舒服,所以还是回了家。

勤劳勤劳文中写了许多和母亲一样具有勤劳品质的劳动人民,这样写有何好处?

这些人代表着中华民族的广大人民也像母亲一般吃苦耐劳、勤劳、默默奉献过、识大体、顾大局,无数个像母亲一样的劳动人民创造着和创造了中国的历史。

由写母亲拓展到写千百万像母亲一样的劳动人民,深化了母亲的形象。

课文倒数第二段表达了哪几层意思?

用自己的语言简要概括。

三层。

一是哀悼母亲的离去,二是高度评价母亲,三是决心尽忠革命事业。

课文围绕母亲“勤劳一生”这一线索选材、组材。

表达了对母亲深深的爱,哀思母亲,敬重母亲,歌颂母亲,感谢母亲,唱出一支对母亲的深情赞歌。

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