新版版幼儿园学前班保育员三级职业技能考试试题试题含答案Word格式文档下载.docx

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A．入水口B.边沿C.拐角D.池外

3、保育员平时要做好（）和记录，为写好保育工作总结积累材料。

A．经验总结B.保育工作计划C．组织活动的心得D．对工作的改进意见

4、保育员要教育婴幼儿遇到有气味不适时，知道开门窗放毒气、烟雾，用（　　）。

A、用手捂鼻子B、用干毛巾捂住鼻子C、用湿毛巾捂鼻子D、无所谓

5、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。

A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新

6、（）为不正确的添饭方式。

A．排队自取饭菜B．用公共餐勺取饭菜C．挑挑拣拣D．不挑挑拣拣

7、冬季的正常室温是（）。

A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃

8、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的（）。

A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力

9、自我意识就是人对（）和自己心理的认识。

A、自己的思维B、他人C、他人思维D、自己

10、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）。

A．有规则的游戏B．集体游戏C．教学游戏D．活动性游戏

11、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。

A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道

12、辅食添加的原则是（）。

A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加

13、毛巾应该在（）晾晒。

A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处

14、幼儿园为孩子分发餐具，依据的原则是（）。

A．节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求

15、恒牙的数量是（）。

A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32

16、幼儿穿袜子时，保育员应该提醒他们（　　）。

Ａ.将袜跟穿在脚面上　　　Ｂ.袜子穿在衬裤腿里面

Ｃ.袜子筒包住衬裤的裤脚　Ｄ.袜子不提起来

17、灰乳剂常用于（）的消毒。

A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便

C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便

18、做为保育员首先必须具备两个条件：

一是要（），二是要有高尚的职业道德。

A．有渊博的知识B．有良好的职业修养

C．有良好的工作态度D．有正确的工作方法

19、已有研究指出，口头言语发展的关键期是（）。

A、2岁B、4岁C、6岁D、8岁

20、体重超过同年龄、同身高标准体重的60％为（）。

A.轻度肥胖B．极度肥胖C.重度肥胖D．中度肥胖

21、将物品放入蒸箱内的消毒方法是（）。

A、煮沸法B、蒸汽法C、日晒法D、药品消毒法

22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和（）。

A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系

23、日晒消毒的时间是（）。

A．1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时

24、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（）。

A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

25、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（）为主。

A、直接指导B、间接指导C、静态指导D、动态指导

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

2、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。

3、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的（）、（）、（）、（）等生活习惯和生活自理能力。

4、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。

5、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。

6、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于（）婴幼儿的活动，要善于（）婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出（）、（）的指导。

7、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要（）地记录下来，不能作（）的判断，应该去（）儿童的行为表现，而不是（）儿童的行为表现。

8、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

9、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：

所需药量=（）；

加水量=（）。

10、幼儿园保育员的主要职责之一是：

负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。

11、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。

12、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。

13、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

14、保育员可以采用（）判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后（）分钟检查幼儿是否尿床。

15、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童（），制定并实施与儿童（生理特点）相适应的体格锻炼计划。

16、为保护牙齿，应培养幼儿饭后（）和睡前（）的口腔卫生习惯。

17、（）俗称"

红眼病"

，是由病毒引起的。

18、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。

19、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（）的同时，要高度重视幼儿的（）。

20、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有无（）及某些传染病的早期表现。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。

2、（）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。

3、（）冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

4、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。

5、（）煮沸消毒的时间是10分钟。

6、（）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。

7、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。

8、（）在平时的活动中保育保育应注意观察幼儿的行为表现，提醒幼儿保持正确的姿势。

9、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。

10、（）常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。

11、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

12、（）学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。

13、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。

14、（）进餐中餐具、嘴巴不出声音属于文明的进餐习惯。

15、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿鼻出血应如何处理？

2、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？

3、幼儿全天热量的分配要求是什么?

4、学前教育在儿童发展中的作用有哪些？

5、体弱儿童有哪几类？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、分析下面案例，保育员的做法是否正确，并结合自身实践谈谈如何进行毛巾消毒。

新保育员小王，把幼儿用过的毛巾～收起，直接装进毛巾袋，送去消毒房消毒。

取回后，用清水搓洗，逐一挂在幼儿毛巾架上。

2、论述题：

在配合教师组织幼儿户外体育锻炼时，保育员应做好哪些工作？

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、C

2、A

3、B

4、C

5、D

6、C

7、B

8、A

9、D

10、C

11、B

12、D

13、B

14、C

15、D

16、B

17、B

18、A

19、A

20、B

21、B

22、C

23、D

24、D

25、B

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、答案：

肥皂；

饭前便后

2、2,1

3、饮食、睡眠、盥洗、排泄

4、答案：

纪律、卫生

5、细嚼慢咽,食物

6、答案：

干涉、观察、适时、适当

7、答案：

如实、主观、描述、解释

8、专人专用,每天

9、答案：

欲配制浓度×

欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量

10、答案：

设备、环境

11、3个半

12、预防某些传染病

13、答案：

轮换进行；

劳逸结合、动静交替

14、答案：

渐进推测法、40

15、良好的卫生习惯

16、漱口,刷牙

17、急性结膜炎

18、传染源,传播途径,易感人群

19、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康

20、答案：

精神状态、面色、咽部、皮疹

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、×

4、×

5、×

6、√

7、√

8、√

9、√

10、×

11、√

12、√

13、√

14、√

15、√

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、1）安慰孩子不要紧张，安静躺着或坐着。

（2）头略低，张口呼吸。

（3）止血后，2-3小时内不要做剧烈运动。

（4）出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞紧些才能止血。

（5）若经上述处理，鼻出血仍不止，立即去医院处理。

2、答：

进餐的准备：

由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程：

（1）要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；

（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；

（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束：

幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。

要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

3、答：

幼儿全天热量的分配要求为：

早餐占20-25％午餐占：

35-40％午餐点占：

10％晚餐占20-30％。

4、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。

体、智、德、美的全面素质提高，身体、认知社会性、情绪的全面发展。

其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等，使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上，填补家庭教育的不足，包括使儿童在托儿所，幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育，对家长提供帮助和指导，协调幼儿园与家庭教育的关系。

甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。

5、答：

营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染（呼吸道、消化道感染、哮喘）、肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童—肥胖儿等。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

保育员的消毒方法是错误的。

应该是：

先用自来水浸湿幼儿的毛巾，然后用洗衣粉或洗涤剂水浸泡20分钟左右，接着认真搓洗，漂洗干净后拧干，最后装进毛巾袋，送消毒房消毒。

取回后，用消毒过的夹子或者洗干净手后，把毛巾逐一挂在幼儿毛巾架上。

（1）根据气温变化和运动量大小，适当增减幼儿衣服。

（2）锻炼前检查幼儿着装（穿软底鞋、塞好内衣等），并进行与活动有关的安全教育。

（3）活动中，注意观察幼儿多方面的反应，协助教师适当对幼儿进行指导，注意个别差异

（4）做好锻炼后的整理工作，擦汗、洗手、穿衣、喝水、适当休息，体育锻炼后用用干毛巾擦皮肤。