黑龙江省龙东南四校学年高二下学期期末联考语文试题 Word版含答案Word文档格式.docx
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C．文艺复兴时期的画家们与古典时期的艺术家们在处理明暗光线时的手法，进一步突出了古代西方人在绘画中对光的重视。
D．17世纪，西方艺术家给绘画注入了更多光的因素，他们在绘画时以光为重要的造型手段，并追求真实场景的再现，使光成为绘画中不可或缺的重要存在。
3、根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（）
A．在绘画方面，东西方有着一定的差异性：
在中国，从远古时便开始体现出对水的尊重；
而在西方，从原始社会变产生了对光的敏感。
B．古希腊艺术家在塑造典型形象时注重彰显事物本质，从而使画作散发出耀眼光辉，这种做法让那些来自画外空间而作用于绘画的光线暗淡失色。
C．古典时期的绘画中，艺术家们虽然对亮部的处理比较克制，但也能将亮部画得不错，其描绘方式，打破了当时的一些禁忌。
D．17世纪，专注于风景绘画的荷兰画派和英国风景画派中的许多著名的画家对光有了更宽泛的理解，从而使画面逐渐明朗起来。
二、古代诗文阅读（38分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4——7题。
穰侯魏冉者，秦昭王母宣太后弟也，姓魏氏，名冉。
武王卒，无子，立其弟为昭王。
诸弟争立，唯魏冉力为能立昭王。
昭王即位，以冉为将军，卫咸阳。
诛季君之乱①，而逐武王后出之魏，昭王诸兄弟不善者皆灭之，威振秦国。
昭王少，宣太后自治，任魏冉为政。
昭王七年樗里子死而使泾阳君质于齐赵人楼缓来相秦赵不利乃使仇液之秦请以魏冉为秦相。
仇液将行，其客宋公谓液曰：
“秦不听公，楼缓必怨公。
公不若谓楼缓曰‘请为公毋急秦’。
秦王见赵请相魏冉之不急，且不听公。
公言而事不成，以德楼子；
事成，魏冉故德公矣。
”于是仇液从之。
而秦果免楼缓而魏冉相秦。
欲诛吕礼，礼出奔齐。
昭王十四年，魏冉举白起，使代向寿②将而攻韩、魏，败之伊阙，斩首二十四万，虏魏将公孙喜。
明年，又取楚之宛、叶。
魏冉谢病免相，以客卿寿烛为相。
其明年，烛免，复相冉，乃封魏冉于穰，复益封陶，号曰穰侯。
穰侯封四岁，为秦将攻魏。
魏献河东方四百里。
拔魏之河内，取城大小六十余。
昭王十九年，秦西称帝，齐东称帝。
月余，吕礼来，而齐、秦各复归帝为王。
魏冉复相秦，六岁而免。
免二岁，复相秦。
四岁，而使白起拔楚之郢，秦置南郡。
乃封白起为武安君。
白起者，穰侯之所任举也，相善。
于是穰侯之富，富于王室。
昭王三十六年，相国穰侯言客卿灶，欲伐齐取刚、寿，以广其陶邑。
于是魏人范睢自谓张禄先生，讥穰侯之伐齐，乃越三晋以攻齐也，以此时奸说秦昭王。
昭王于是用范睢。
范睢言宣太后专制，穰侯擅权于诸侯，泾阳君、高陵君之属太侈，富于王室。
于是秦昭王悟，乃免相国，令泾阳之属皆出关，就封邑。
穰侯出关，辎车千乘有余。
穰侯卒于陶，而因葬焉。
秦复收陶为郡。
太史公曰：
穰侯，昭王亲舅也。
而秦所以东益地，弱诸侯，尝称帝于天下，天下皆西乡稽首者，穰侯之功也。
及其贵极富溢，一夫开说，身折势夺而以忧死，况于羁旅之臣乎！
（选自《史记·
穰侯列传》）
注：
①季君之乱：
指秦昭王二年（前305），公子壮与大臣、公子等谋反。
季君，即公子壮，在争夺君位中为大臣及武王后等拥立，称号为“季君”。
②向寿：
时为秦将，亲韩。
③芒卯：
魏将。
④三晋：
指赵、韩、魏三国。
4、对下列句子中加粗字词的解释，不正确的一项是（3分）（）
A．诛季君之乱诛：
杀死
B．事成，魏冉故德公矣德：
感激
C．乃封魏冉于穰，复益封陶益：
增加
D．以此时奸说秦昭王奸：
通“干”，请求
5、对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）
A．昭王七年/樗里子死而使泾阳君/质于齐/赵人楼缓来相秦/赵不利/乃使仇液之秦/请以魏冉为秦相
B．昭王七年/樗里子死/而使泾阳君质于齐/赵人楼缓来相/秦赵不利/乃使仇液之/秦请以魏冉为秦相
C．昭王七年/樗里子死/而使泾阳君质于齐/赵人楼缓来相秦/赵不利/乃使仇液之秦/请以魏冉为秦相
D．昭王七年/樗里子死而使泾阳君质于齐/赵人楼缓来相秦/赵不利/乃使仇液之/秦请以魏冉为秦相
6、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）
A．穰侯，是秦宣太后之弟，武王死后，他的弟弟们争相继承王位，只有魏冉有能力拥立昭王。
魏冉把对昭王的图谋不轨的兄弟全部诛灭，声威震动秦国。
B．昭王十四年，名将白起，连续东伐，攻城略地，战绩卓著。
第二年又攻取了楚国的土地。
这一年魏冉托病辞去丞相职务，由寿烛接任丞相。
C．秦昭王三十六年，穰侯攻打齐国，夺取刚、寿两城，进一步扩大了自己在陶邑的封地，但却被魏国人范雎趁机诋毁，穰侯的丞相职位被免。
D．因为范睢向昭王阐明穰侯“擅权于诸侯”“富于王室”，秦昭王幡然醒悟，就免掉穰侯的相国职务，责令泾阳君等人一律迁出国都，到自己的封地去。
7、把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）乃封白起为武安君。
（5分）
译文：
（2）穰侯擅权于诸侯，泾阳君、高陵君之属太侈，富于王室。
（二）古代诗歌阅读（11分）
读下面这首诗，完成8～9题。
遇旧友
吴伟业
已过才追问，相看是故人。
乱离①何处见，消息苦难真。
拭眼惊魂定，衔杯笑语频。
移家就吾住，白首两遗民。
【注】①乱离：
指明，清之际的战乱。
8、“已过才追问”一句中的“已”“才”两字似不着力，实则耐人寻味。
请简要说明。
（5分）
答：
9、
本诗表现了旧友重逢的复杂感情，请对此作简要赏析。
（6分）
（三）名篇名句默写（8分）
10、补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（8分）
（1）白居易《琵琶行》的主旨句是“，!
”
（2）辛弃疾《永遇乐·
京口北固亭怀古》一词用“，”两句思接千古，追忆英雄孙权，表达对英雄人物及其功业的仰慕。
（3）《诗经·
氓》一开头从两人定情写起，“氓之蚩蚩，抱布贸丝，，”，口气活泼俏皮，见出女主人公率真直爽的个性。
（4）杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中“，”两句以孩子梦中蹬破被里的描写来表现当时诗人一家生活条件的艰苦。
11、阅读下面的文字，完成
（1）～（4）题。
（25分）
老人与鸟儿
贾平凹
这个山城，在两年前的一场洪水里被淹了，三天后水一退，一条南大街便再不存在。
这使山城的老年人好不伤心，以为是什么灭绝的先兆，有的救从此害了要命的恐慌病。
但是，南大街很快又重建起来，已经撑起了高高的两排大楼，而且继续在延长街道，远远的地方吊塔就衬在天空，隐隐约约的马达声一仄耳就听见了。
新楼前都栽了白杨，一到春天就猛地往上抽枝。
夜里，愈显得分明，白亮亮的，像冲天射出的光柱。
鸟儿都飞来了，在树上跳来跳去地鸣叫，最高的那棵白杨梢上，就有了一个窠。
从此，一只鸟儿欢乐了一棵树，一棵树又精神了整个大楼。
老人躺在树梢上的那个窗口内的床上。
长年那么躺着，窗子就一直开着；
一抬头，就看见远处的吊塔，心里便想起往日南大街的平房，免不了咒骂一通洪水。
老人在洪水后得了恐慌病，住在楼上后不久就瘫了。
他睡在床上，看不到地面，也看不到更高的天，窗口给他固定了一个四方空白。
他就唠叨楼房如何不好：
高处不耐寒，也不耐热。
儿女们却不同意，他们庆幸这场洪水，终于有了漂亮的楼房居住。
他们在玻璃窗上挂上手织的纱帘，在阳台上栽美丽的花朵，阳光从门里进来可以暖烘烘地照着他们的身子，皮鞋在水泥板地面上走着，笃笃笃地响，浑身就有了十二分的精神。
“别轻狂，那场水是先兆，还会有大水呢。
”老人说。
“不怕的！
水还能淹上这么高吗？
“我要死了。
”他总要这么说。
“爸爸！
”儿女听见了，赶忙把他制止住。
“是这场洪水逼死了我啊！
有一天，他突然听到一种叫声，一种很好听的叫声。
什么在叫，在什么地方叫？
他从窗口看不到。
这叫声天天被老人听到，他感到越发恐慌，一天天消瘦下去，眼眶已经陷得很可怕了。
叫声又起了，瞿儿瞿儿的。
“那是什么在叫？
儿女们趴在窗口，就在离窗口下三米远的地方，那棵白杨树梢下的鸟窠里，一只红嘴鸟儿一边理着羽毛，一边快活地叫。
“是鸟儿。
“我要鸟儿。
“要鸟儿？
儿女们面面相觑，不知道该怎么办。
儿女们为了满足老人，只好下楼去捉那鸟儿。
但杨树梢太细，不能爬上去。
他们给老人买了一台收音机。
”老人很固执。
有一天，鸟儿突然飞到窗台上，老人看见了，大声叫着，但儿女们都上班去了，鸟儿在那里叫了几声，飞走了。
老人把这事说给了儿女听，儿女们就在窗台上放上一把谷子，安了小箩筐，诱着鸟儿来吃。
那鸟儿后来果然就来了，儿女们一拉撑杆儿，鸟儿被罩在箩筐里。
他们做了一个精巧的笼子，把鸟儿放进去，挂在来老的床边。
那个窗子从此就关上了。
老人再不愿意看见那高高的塔，终日和鸟儿做伴，给鸟儿吃很好的谷子，喝清净的凉水，咒骂着洪水给鸟儿听。
鸟儿在笼子里一刻不能安分，使劲地飞动，鸣叫。
老人却高兴了，儿女们回来便给他们讲了好多他童年的故事。
一天夜里，风雨大作，老人的恐慌病又犯了，彻夜不敢合眼，以为大的灾难又来了。
天明起来，一切又平静了，什么都不曾损失，只是那个杨树梢上的鸟窼，好久没有去编织，掉在地上无声地散了。
老人的病好些了，还是躺在床上，不住地用枝儿拨弄笼中的鸟儿。
“叫呀，叫呀！
鸟儿已经叫得嘶哑了，还在叫着。
儿女们却庆幸这只鸟儿给老人带来了欢乐。
（选自《世界华文微型小说大成》）
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）（）
A.小说开头写两年前山城发洪水淹没南大街，有人从此得了恐慌病，交代故事的背景，为全篇定下悲剧的基调，引发读者追踪故事情节。
B.老人躺在床上想起往日南大街的平房，咒骂洪水，唠叨楼房不好，认为以后还会有大水，觉得自己要死了……这些都是恐慌病的表现。
C.“我要鸟儿”，老人三次重复这句话，那句式和语气，不像是老人倒像小朋友。
作者通过白描手法十分形象地写出了老人病态的心理。
D.老人得到鸟后，“给鸟儿吃很好的谷子，喝清净的凉水”，看似爱鸟，实是害鸟；
鸟儿在笼子里的飞动和鸣叫，是大自然对人类的抗议。
E.这篇小说耐人寻味，结尾部分写到一天夜里风雨大作，老人犯病，而天明后一切又平静了，充满强烈的暗示性，引入深思，催人警醒。
（2）请结合全文，分析第三自然段环境描写的作用。
（6）
（3）结合全文，概括老人的形象特点。
（6分）
（4）这篇小说在平静的叙述中蕴涵了丰富的意蕴，带给读者多方面的启示。
请结合文本，联系实际加以探究。
五、语言文字运用（每题3分，共18分）
12、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）（）
A.昨日，《爸爸去哪儿》节目再创同时段收视纪录，众位明星爸爸成为近段时间炙手可热的明星。
B.值得注意的是，在谣言的传播过程中一些微博大V，包括一些新闻媒体也跟风转载，起到了推波助澜的作用，让一些负面影响迅速蔓延扩大。
C.记者来到工厂采访，当他们看到现代化的大楼拔地而起、气贯长虹时，不停地啧啧赞叹。
D.北京一小区业主在楼顶违章盖别墅，六年来持续的施工让楼下居民不堪其忧，纷纷卖房或搬走，如今这栋楼已十室九空。
13、依次填入下列各句横线处得词语，最恰当的一组是（3分）（）
①2013年，王立军因涉嫌犯罪被公开审判，被判处15年有期徒刑后，认罪________，不上诉。
②你尽可以放心，他这个人________不失信，今天他一定会按照约定的内容把你的事情办好。
③莫言的获奖，很难改变今天中国文学创作整体________的现实，也缓解不了我们的文化焦虑。
A．伏法向来良莠不齐
B．服法从来参差不齐
C．伏法从来良莠不齐
D．服法向来参差不齐
14、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A.汉字大讲堂的开设，对网络时代学习汉字提供了一个平台，为进一步弘扬博大精深的中华文化创造了一个好形式。
B.2012年3月23日16时30分左右，一名男子突然闯入哈尔滨医科大学附属第一医院风湿免疫科医生办公室，将三名医务人员和一名实习学生砍伤，然后逃跑。
C.中央电视台《今日说法》栏目将推出七期特别节目，目的就是为了要加强对未成年人的安全教育，增强他们自救自护的法律意识和能力。
D.现在人们认识到，一方面极光与地球高空大气、地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的带电粒子流——通常称为太阳风——有关。
15、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．乔布斯逝世后，苹果股价并未出现大的波动，说明市场仍看好苹果公司的未来，认识到苹果的创新活动仍可继续下去。
B一到冬天，有的同学就借口交通拥堵、公共汽车又久等不来为名，常常迟到。
C．目前，欧美日等发达国家正大力推进以高能效、低排放为核心的低碳革命，着力发展低碳技术，并对能源、产业、技术、贸易等方面的政策进行重大调整。
D．今年，我省将新增202万亩林地，主要分布在受污染物影响较大的地方，如高速路或主干道的路边，对尾气削减和扬尘会有很好的作用。
16、在横线处填入的短语，顺序最恰当的一项是
保护动物，已不是人们陌生的话题。
人类的发展，也早已达到可以把其他动物玩弄于掌中并主宰它们命运的程度，但当、、、的时候，人类真正考虑过动物和人类生命意义上的平等吗？
①老虎服服帖帖在舞台上表演②用于实验的动物为科学献身
③兔子小鸡成为孩子们的玩物④耕作的动物在田间地头劳作
A.④①②③B.①③④②C.①④③②D.③①②④
17、阅读下面一段文字，概括其主要内容，不超过20个字。
（3分）
气象条件及其变化不仅影响人的生理健康，对心理情绪的影响也非常明显。
有利的气象条件使人情绪高涨，心情舒畅；
不利的气象条件使人情绪低落，懒惰无力，甚至导致心理及精神病态和行为异常。
研究表明：
高温、高湿、阴雨以及一些异常的天气事件，都不利于人的心理健康。
世卫组织的一份资料表明，上世纪的厄尔尼诺现象使全球约10万人患上抑郁症，精神病发病率上升8%，究其原因，是该现象引起的全球范围的气候异常和天气灾难，超过部分人的心理承受能力，导致其出现坐立不安，思维迟钝等精神异常状况。
六、写作（60分）
19、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
章鱼是海洋里的一霸，残忍好斗，不是那么轻易就能被人所捕的。
以前，渔民为了猎捕章鱼，费尽了九牛二虎之力，却收效甚微。
后来渔民发现，章鱼没有脊椎，它的身体非常柔软，几乎可以将自己塞进任何它想去的地方，甚至可以穿过一个硬币大小的洞。
渔民们发现了章鱼的这一特点后，想出了一个巧妙的法子，轻而易举地就能捕获到它。
渔民们把一个个小瓶子用绳子串在一起沉入海底，章鱼见到了这些晶莹剔透、光滑可爱的小瓶子，好像见到了护身符一般，都争先恐后地往里钻。
就这样，渔民们不费吹灰之力，把一条条章鱼捕捉到手。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
2014——2015下学期期末语文试题答案
1、C偷换概念，“对暗部光线的把握能力超过了对亮部的把握，使画面弥漫在神秘莫测的氛围中”说的是“古典时期”的绘画，而非“文艺复兴时期”的。
2、“B出现这一现象的原因是……”错，因果关系无中生有。
3、A（B项，原文中有“似乎”一词，而选项中将其忽略。
C项，“打破了当时的一些禁忌”的不是古典时期的艺术家，而是文艺复兴时期的艺术家。
D项，原文说的是“在外光的影响下，画面逐渐明朗起来，也使许多西方画家对光有了更宽泛的理解”，故“对光有了更宽泛的理解，从而使画面逐渐明朗起来”的表述不当。
）
4、A（诛：
铲除、平定）
5、C（原文标点：
昭王七年，樗里子死，而使泾阳君质。
於齐赵人楼缓来相秦，赵不利，乃使仇液之秦，请以魏冉为秦相。
6、C（“昭王三十六年，相国穰侯欲伐齐取刚、寿”，“欲”，想要，并非事实。
7、
（1）于是赐封白起为武安君。
白起，是穰侯举荐的将军，两人关系很好。
（“相”“善”判断句各1分，句意2分）
（2）穰侯在外事上专权，泾阳君、高陵君等人则过于奢侈，以致比国君之家还富有。
（“属”“侈”第二个“于”各1分，句意2分）
8、“已”强调了两人已经擦肩而过，（2分）“才”强调了错过之后才觉面熟，又回去“追问”的情形。
（2分）两字呼应，表现了两人变化之大，突出了相逢的意外。
（1分）
9、战乱时期关于友人的消息不很明确，今日得见，诗人自然先是惊异；
（2分）待二人相见，不觉悲从中来，乱世相逢，多少苦辣酸辛相互倾诉于是老泪纵横；
（2分）随后自然是庆幸、喜悦，便邀友同住，难舍难分。
（2分）（意思符合即可）
10、
（1）同是天涯沦落人，相逢何必曾相识；
（2）千古江山，英雄无觅孙仲谋处；
（3）匪来贸丝，来即我谋。
（4）布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。
11、
（1）选C给3分，选D给2分，选E给1分；
选A、B不给分。
（A、“为全篇定下悲剧的基调”说法不正确。
B、“这些都是恐慌病的表现”说法不正确。
E“充满强烈的暗示性”的说法不够具体。
（2）作用：
渲染白杨树生长之快和树上鸟儿之乐，烘托了人们住上楼房的高兴心情；
表明美好的自然环境对于人类精神的愉悦作用，有助于揭示小说主题；
引出故事的另一个对象鸟儿，为下文老人要鸟、儿女捉鸟作铺垫。
（每点2分，意思对即可）
（3）患有恐慌病，孤独寂寞，令人同情，（3分）同时又固执、自私甚至有点残忍，把自己的快乐建立在鸟儿的痛苦之上。
（4）①小说通过对老人灾后患上恐慌病的叙写，告诉我们灾后不仅要重建家园，也要关注灾区人们的心理健康。
（3分）②小说通过叙述老人与鸟儿的故事，告诉我们要反思灾害产生的根源，审视人与自然的关系，实现人与自然的和谐相处，避免灾害再次发生。
（3分）③小说通过老人和儿女们的对立，反映了人类的某种生存状态，不懂从容地正视现实，要么极端恐慌，要么盲目乐观。
（2分）（意思符合文意，表述合理即可）
12、【答案】B
13、【答案】B
14、答案：
B
15、答案：
C
16、答案：
17、答案：
异常天气会对人的精神状况产生不利影响
19、[写作提示]本是力大无比的海洋一霸，为什么却这样被人轻易地捕获？
细细思之，章鱼的悲哀在于不是败在自己的短处上，而是败在自己的优势上，正是这身体柔软无孔不入的优点，囚禁了自己，葬送了生命。
其实，在我们的生活中，常见这样的事。
有时，战胜我们的不是强大的竞争对手，而是自己的“传统优势”。
一些不大会游泳的人往往淹不死，而淹死的人却多半是一些比较会游泳的人，兔子比乌龟跑得几十倍的快，没想到比赛跑时反而败在了乌龟面前……可见，短处能给我们提醒，而优势却常使我们忘乎所以，与成功失之交臂。
文言文翻译参考
穰侯，是秦昭王母亲宣太后的弟弟，姓魏，名冉。
武王死后，没有儿子，所以立武王的弟弟为国君，就是昭王。
他的弟弟们争相继承王位，只有魏冉有能力拥立昭王。
昭王即位后，便任命魏冉为将军，卫戍咸阳。
他曾经平定了季君公子壮及一些大臣们的叛乱，并且把武王后驱逐到魏国，把昭王的那些兄弟中有图谋不轨的全部诛灭，魏冉的声威一时震动秦国。
当时昭王年纪还轻，宣太后亲自主持朝政，让魏冉执掌大权。
昭王七年（前300），樗里子死去，秦国派泾阳君到齐国作人质。
赵国人楼缓来秦国任相，这对赵国显然不利，于是赵国派仇液到秦国游说，请求让魏冉担任秦相。
仇液即将上路，他的门客宋公对仇液说：
“假如秦王不听从您的劝说，楼缓必定怨恨您。
您不如对楼缓说‘请为您打算，我劝说秦王任用魏冉为相将会有所保留。
’秦王见赵国使者请求任用魏冉并不急切，必感奇怪，将会不听从您的劝说。
您这么说了，如果事情不成功（秦王乃用楼缓为相），会让楼缓感激您；
如果事情成功了（秦王任用魏冉为相），那么魏冉当然会感激您了。
于是，仇液听从了宋公的意见。
秦国果然免掉了楼缓，魏冉做了丞相。
秦昭王要诛杀吕礼，吕礼逃到齐国。
昭王十四年（
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