最新大学教学论考试题目50题含答案ECFWord文档下载推荐.docx

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要求

原则

理想

4．（红色字体为正确答案）贯彻教育性原则应做到（）。

就应重视自我评价的作用

就应把评价与指导很好地结合起来

就要在评价过程中正确对待客观条件

以上全对

5．（红色字体为正确答案）教师根据以往教学所掌握的学生学习本课程时所遇到的普遍性问题，或者在讲授过程中所遇到的新问题来组织课堂教学的方法，称之为（）。

讲授法

讨论法

问题教学法

练习法

6．（红色字体为正确答案）下列哪个阶段是整个教师教学评价过程的中心环节（）。

准备阶段

实施阶段

结果的分析阶段

结果的处理阶段

7．（红色字体为正确答案）指导大学生社会实践活动，要注意几个问题，但不包括（）。

发挥学生的主体作用，避免“保姆式”的指导

调动全体学生的积极性，避免只有少数学生参加

发挥教师的示范作用，避免单纯“授业式”的指导

发挥教师的协调作用，避免“完全放手”的指导

8．（红色字体为正确答案）多媒体技术除信息载体的多样化以外，还具有其他一些关键特征，不包括（）。

集成性

交互性

智能性

耐用性

9．（红色字体为正确答案）按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。

互补性讨论

学术性讨论

小组讨论

10．（红色字体为正确答案）网络教学的开放性是指（）。

目标开放

教育方式开放

课程开放

11．（红色字体为正确答案）相比于传统教学，网络教学具有的优势之一是（）。

有利于师生更好地交流，实现对知识的理解

可以让学生更加个性化地学习，以利于控制纪律

可以使教师的水平得到快速的提高

有助推动“研究性学习”模式的推广

12．（红色字体为正确答案）研究性教学实施中存在的问题之一是（）。

学生没有研究能力

领导不重视

缺乏相应的资源条件

缺乏合理的教学督导制度及教学质量评价体系

13．（红色字体为正确答案）编写大学教材应该注意的问题之一是（）。

要充分考虑到印刷技术的现状

符合大学生的最近发展水平

教材要加强学术性与理论概括水平

要尽量编写得抽象、简略

14．（红色字体为正确答案）技能类、语言类和操作类课堂所经常采用的一种教学方法是（）。

案例教学法

读书指导法

15．（红色字体为正确答案）案例教学的核心是选用恰当的（）。

案例

教材

教法

教具

16．（红色字体为正确答案）大学实践教学的特点之一是（）。

艺术性

科学性

人文性

系统性

17．（红色字体为正确答案）当代大学实践教学体系构建原则之一是（）。

理论联系实际原则

启发性原则

疏导原则

有效性原则

18．（红色字体为正确答案）学生根据所学内容确定实验方案和实验步骤，选用仪器设备并完成实验的过程是（）。

观察性实验教学

独立操作性实验教学

学习操作性实验教学

设计性实验教学

19．（红色字体为正确答案）关于课程的本质，最早提出的一种观点是（）。

课程即经验

课程即学科

课程即活动

课程即生活

20．（红色字体为正确答案）科技创新活动与创业活动的关系是（）。

一回事

没有实质性联系

既相对独立又相互关联

整体与部分的关系

21．（红色字体为正确答案）下列说法正确的是（）。

大学教学评价是大学评价的核心

大学的科研学术评价是大学评价的核心

大学的产出效益评价是大学评价的核心

大学评价是单纯地对教学质量的评价

22．（红色字体为正确答案）提到德国的大学传统，人们一般都提到一个人，这就是创办了柏林大学、并提出“大学自治”、“学术自由”和“教学与科研相结合”等主张的（）。

蔡元培

康有为

洪堡

杰弗逊

23．（红色字体为正确答案）20世纪50年代以后，中国高等教育全面学习（）经验。

英国

德国

美国

苏联

24．（红色字体为正确答案）下列各项不属于创业教育内容的是（）。

创业意识教育

创业知识教育

创业心理品质教育

创业安全教育

25．（红色字体为正确答案）学生学业评论的功能之一是（）。

有助于把握学生的起点、选择教学策略

有助于区别优生和差生

有助于给学生排名提供依据

有助于学生考研率的提高

26．（红色字体为正确答案）在长期的教学实践中首创并实施因材施教的是（）。

孔子

孟子

老子

孙子

27．（红色字体为正确答案）讲授法的优势之一是（）。

可控性强

利于实现因材施教

容易实现教学互动

成本高

28．（红色字体为正确答案）恰当应用好讲授法要注意的问题之一是（）。

指导学生读好书、多读书

讲究语言艺术

坚持讲满每一分钟

要注意不能拖堂

29．（红色字体为正确答案）按照有关科学知识的内在逻辑顺序组织教材方法，称之为（）。

心理式组织

直线式组织

螺旋式组织

逻辑式组织

30．（红色字体为正确答案）学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法是（）。

31．（红色字体为正确答案）学生学业评价的结果分析阶段，主要由三个环节构成，不包括（）。

整理

分析

反馈

公示

32．（红色字体为正确答案）下列各项不属于志愿服务的是（）。

社区服务

勤工助学活动

支农支边

公益宣传活动

33．（红色字体为正确答案）在大学课堂运用讲授法，不需要注意的是（）。

要正确处理好讲授内容

理论联系实际，渗透直观方法

要符合中小学生的心理特点

34．（红色字体为正确答案）下列不属于问题教学法基本要求的是（）。

做好教学评价

问题准备

引导学生分析问题并偿试解决

教师要适度总结学生的各种解答

35．（红色字体为正确答案）学生成长记录袋评价有不少的优点，但不包括（）。

能够促进教学与评价的有机结合

能快速地提升学生的成绩名次

能个性化地关注学生发展，促进学生的差异发展

能让学生体验成功，感受成长与进步，并从中受到激励

36．（红色字体为正确答案）最有利于培养人才的个性、体现因材施教原则的教学组织形式是（）。

班级授课制

选科制

小队教学

专题研讨

37．（红色字体为正确答案）下列哪一项不属于校内实习实训基地建设应该遵循的原则（）。

真实性原则

综合性原则

先进性原则

学术性原则

38．（红色字体为正确答案）大学实践教学的内容体系，大体包括五大类型的实践教学环节，其中之一是（）。

基础性实践教学环节

课外实践教学环节

环境保护实践教学环节

道德教育实践教学环节

39．（红色字体为正确答案）在教学方法设计中，要依据教师的自身素养和经验，有的教师见多识广、涉猎广泛，掌握较多的实例，可以较多的运用（）。

40．（红色字体为正确答案）大学生科技创新活动的形式之一是（）。

组织学生讨论社会热点问题

组织学生参加义务劳动

申报和完成学生科研项目和课题

组织学生学雷锋做好事

二、多选题

41．（红色字体为正确答案）我国高校专业课的双语教学具体可以分为三个阶段,即（）。

A：

渗透性阶段

B：

模仿阶段

C：

交替阶段

D：

示范阶段

42．（红色字体为正确答案）提高学生毕业论文质量的有效措施包括（）。

明确毕业论文写作方法和规范，提高学生认识

提前安排毕业论文指导工作

加强指导教师队伍建设

强化过程管理与组织

43．（红色字体为正确答案）属于大学实践教学特点的是（）。

主体性

理论性

现场性

综合性

44．（红色字体为正确答案）根据技能的类型，练习可分为（）。

心智技能练习

书面练习

动作技能练习

独立性练习

45．（红色字体为正确答案）有关中国古代官学的论述，正确的是（）。

东汉末年出现了鸿都门学

南朝建立分馆授业制度

唐宋明开设专科学校

书院是官学的重要组成部分

46．（红色字体为正确答案）当代大学课程改革的共同发展趋势是（）。

打造课程大平台

课程的小型化

重视综合性课程

拓宽基础性课程

47．（红色字体为正确答案）下列哪些属于探索式网络教学模式中学习的基本阶段

教师提出问题阶段

搜集有关解决问题的信息阶段

对所获信息进行综合分析阶段

对进行反思阶段

48．（红色字体为正确答案）大学生社团具有（）和重要的社会教化功能。

自我服务

自我教育

自我管理

自我发展

49．（红色字体为正确答案）学生学业评价的基本类型，主要有定位性评价和（）。

形成性评价

诊断性评价

差异性评价

总结性评价

50．（红色字体为正确答案）每题2分共40分