高中生物人教版必修2 第1章 第2节 第2课时 孟德尔的两对相对性状的杂交实验 学案.docx

高中生物人教版必修2 第1章 第2节 第2课时 孟德尔的两对相对性状的杂交实验 学案.docx

《高中生物人教版必修2 第1章 第2节 第2课时 孟德尔的两对相对性状的杂交实验 学案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中生物人教版必修2 第1章 第2节 第2课时 孟德尔的两对相对性状的杂交实验 学案.docx（21页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

高中生物人教版必修2第1章第2节第2课时孟德尔的两对相对性状的杂交实验学案

第2课时　孟德尔的两对相对性状的杂交实验

学习目标导引

核心素养对接

关键术语

1.阐明对自由组合定律的理解。

2.结合实例归纳自由组合定律的解题思路与规律方法。

3.结合实践，阐明自由组合定律在实践中的应用。

1.科学思维——分析分离定律与自由组合定律的关系，培养归纳与概括、演绎与推理能力；

2.科学探究——探究自由组合定律在育种方面的应用，培养设计和分析实验能力；

3.社会责任——运用遗传定律知识指导农牧业生产，检测和预防遗传病。

基因型

表现型

基因自由组合

|预知概念|

一、基因的自由组合定律的应用

1.在育种工作中，用杂交育种的方法有目的地使生物不同品种间的基因重组，以使不同亲本的优良基因组合在一起。

2.在医学实践中，根据基因的自由组合定律，分析家族系谱中两种遗传病同时发病的情况，为遗传病的预防和诊断提供理论依据。

二、基因的分离定律与自由组合定律关系

项目

分离定律

自由组合定律

相对性状对数

1对

n对（n≥2）

等位基因对数

1对

n对

F1配子

配子类型及其比例

2种，1∶1

2n种，（1∶1）n

配子组合数

4种

4n种

F2

基因型种类及比例

3种，1∶2∶1

3n种，（1∶2∶1）n

表现型种类及比例

2种，3∶1

2n种，（3∶1）n

F1测

交子

代

基因型种类及比例

2种，1∶1

2n种，（1∶1）n

表现型种类及比例

2种，1∶1

2n种，（1∶1）n

联系

在生物性状的遗传过程中，两大遗传定律是同时遵循，同时起作用的。

在有性生殖形成配子时，不同对的等位基因的分离和自由组合是互不干扰的，随机分配到不同的配子中

|过程评价|

1.孟德尔的两对相对性状的杂交实验中，F2中的性状分离比是9∶3∶3∶1，其中“9”为纯合子（　　）

2.孟德尔为了解释杂交实验中发现的问题，提出了“形成配子时，控制相同性状的成对的遗传因子分离后，控制不同性状的遗传因子再自由组合”的假说（　　）

3.孟德尔设计了测交实验验证自己的假说是否正确（　　）

4.孟德尔豌豆杂交实验成功的原因主要在选材、由简到繁、运用统计学原理分析实验结果、采用了“假说—演绎”的科学研究方法等（　　）

5.F2中纯合子所占的比例为1/4（　　）

6.在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F1的表现型与亲本中黄色圆粒作为母本还是父本无关（　　）

答案　1.×　2.×　3.√　4.√5.√6.√

|联想·质疑|

★利用杂交育种的方法，使不同亲本的性状组合在一起

★由于基因重组，会使后代出现多种性状组合类型

（1）豌豆的两对相对性状和一对相对性状的遗传相比较，F1自交和测交的结果有何不同？

提示：

一对相对性状的自交和测交结果是3∶1和1∶1，但两对相对性状的自交和测交结果是9∶3∶3∶1和1∶1∶1∶1。

（2）孟德尔所用的“假说—演绎法”是自然科学中常用的一种研究方法，这种研究方法是如何确定孟德尔所提出的假说内容是正确的还是错误的？

提示：

设计测交实验，在做实验前先用解释杂交实验的假说去预测结果，然后进行实验，如果实验结果和预测的结果一致，则说明假说内容具有普遍性，是正确的，否则就是错误的。

科学探究1　利用分离定律解决自由组合问题

孟德尔的豌豆杂交实验的数据分析是遗传规律部分计算的基础，根据此规律我们可以解决多方面的自由组合问题。

1.实验分析

（1）在两对相对性状的杂交实验中，F2中纯合的黄色圆粒豌豆所占比例是多少？

F2的绿色圆粒豌豆中杂合子所占比例是多少？

提示：

1/16；2/3。

（2）在孟德尔两对相对性状杂交实验中，重组类型和亲本类型所占比例各是多少？

重组类型中纯合子占多少？

提示：

6/16；10/16；1/3。

（3）如果孟德尔的两对相对性状杂交实验中亲本为黄色皱粒纯合子和绿色圆粒纯合子，则所得F2中的重组类型是什么？

所占比例为多少？

提示：

重组类型为黄色圆粒和绿色皱粒，所占比例分别为9/16和1/16。

2.解题思路

将多对等位基因的自由组合分解为若干个分离定律分别分析，再运用乘法原理将各组情况进行组合。

如AaBb×Aabb可分解为如下两个分离定律：

Aa×Aa；Bb×bb。

（1）配子类型及概率计算

求每对基因产生的配子种类和概率，然后再相乘。

例如：

求AaBbCc产生的配子种类，以及配子中ABC的概率。

提示：

①产生的配子种类

Aa　　Bb　　　Cc

↓　　↓　　　↓

2×2　×　2＝8种

②配子中ABC的概率

Aa　　　Bb　　　Cc

↓　　　↓　　　↓

（A）×

（B）×

（C）＝

（2）配子间的结合方式

分别求出两个亲本产生的配子的种类，然后相乘。

例如：

AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间的结合方式有多少种？

提示：

①先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。

AaBbCc→8种配子、AaBbCC→4种配子。

②再求两亲本配子间的结合方式。

由于两性配子间的结合是随机的，因而AaBbCc与AaBbCC配子之间有8×4＝32种结合方式。

（3）子代基因型种类及概率计算

求出每对基因相交产生的子代的基因型种类及概率，然后根据需要相乘。

例如：

AaBbCc与AaBBCc杂交，求其后代的基因型种类数以及产生AaBBcc子代的概率。

提示：

①先分解为三个分离定律

Aa×Aa→后代有3种基因型（1/4AA∶2/4Aa∶1/4aa）；

Bb×BB→后代有2种基因型（1/2BB∶1/2Bb）；

Cc×Cc→后代有3种基因型（1/4CC∶2/4Cc∶1/4cc）。

②后代中基因型有3×2×3＝18种。

③后代中AaBBcc的概率：

（Aa）×

（BB）×

（cc）＝

。

（4）子代表现型种类及概率计算

求出每对基因相交产生的子代的表现型种类及概率，然后根据需要相乘。

例如：

AaBbCc×AabbCc杂交，求其子代的表现型种类及三个性状均为显性的概率。

提示：

①先分解为三个分离定律

Aa×Aa→后代有2种表现型（A__∶aa＝3∶1）；

Bb×bb→后代有2种表现型（B__∶bb＝1∶1）；

Cc×Cc→后代有2种表现型（C__∶cc＝3∶1）。

②后代中表现型有2×2×2＝8种。

③三个性状均为显性（A__B__C__）的概率

（A__）×

（B__）×

（C__）＝

。

（5）据子代性状分离比推测亲本基因型和表现型——逆推型

将自由组合定律问题转化为分离定律问题后，充分利用分离比法、填充法和隐性纯合突破法等方法逆推亲代的基因型和表现型。

例如：

豌豆子叶的黄色（Y）、圆粒种子（R）均为显性。

两亲本豌豆杂交的F1表现型如图。

请写出亲代的基因型和表现型。

提示：

①粒形粒色先分开考虑，分别应用基因分离定律逆推

根据黄色∶绿色＝1∶1，可推出亲代为Yy×yy；

根据圆粒∶皱粒＝3∶1，可推出亲代为Rr×Rr。

②然后进行组合，故亲代基因型为YyRr（黄色圆粒）×yyRr（绿色圆粒）。

【探究应用】

观察图示，回答问题：

1.写出图甲产生配子的种类及比例：

AB∶Ab∶aB∶ab＝1∶1∶1∶1。

2.若将图甲植株测交，则选用的个体基因型为aabb，测交后代的基因型及比例为AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb＝1∶1∶1∶1。

测交后代的表现型及比例为双显∶一显一隐∶一隐一显∶双隐＝1∶1∶1∶1。

【一题多变】

（1）如果图甲变为图乙所示的基因位置关系，非等位基因之间会不会发生自由组合？

（2）图示个体产生配子种类及比例为？

提示：

（1）不会。

（2）AC∶ac＝1∶1。

科学探究2　自由组合定律中的特殊实例

在两对相对性状的杂交实验中，经常会发生分离比偏离的情况，如下所示。

双杂合子自交后代的特殊比例

F1（AaBb）自交后代比例

原因分析

9∶3∶3∶1

正常的完全显性

9∶7

A、B同时存在时表现为一种表现型，否则表现为另一种表现型

9∶3∶4

aa（或bb）成对存在时，表现为双隐性表现型，其余正常表现

9∶6∶1

存在一种显性基因（A或B）时，表现为同一种表现型，其余正常表现

15∶1

只要存在显性基因（A或B）就表现为同一种表现型，其余正常表现

12∶3∶1

只要有A（或B）存在表现为一种表现型，没有A（或B）含有B（或A）表现为一种表现型，双隐性表现为一种表现型

【探究应用】

现用一对纯合灰鼠杂交，F1都是黑鼠，F1中的雌雄个体相互交配，F2体色表现为9黑∶6灰∶1白。

下列叙述正确的是（　　）

A.小鼠体色遗传遵循基因自由组合定律

B.若F1与白鼠杂交，后代表现为2黑∶1灰∶1白

C.F2灰鼠中能稳定遗传的个体占1/2

D.F2黑鼠有两种基因型

解析　根据F2代性状分离比可判断小鼠体色基因的遗传遵循自由组合定律；若相关基因用Aa、Bb表示，F1（AaBb）与白鼠（aabb）杂交，后代中AaBb（黑）∶Aabb（灰）∶aaBb（灰）∶aabb（白）＝1∶1∶1∶1；F2灰鼠（A_bb、aaB_）中纯合子占1/3；F2黑鼠（A_B_）有4种基因型。

答案　A

【一题多变】

（1）本题中小鼠的毛色遗传受两对遗传因子控制的依据是什么？

提示：

（1）F2中体色表现为“9黑∶6灰∶1白”是“9∶3∶3∶1”的变形。

（2）如果F1与异性白鼠杂交（测交），则子代的表现型及比例是怎样的？

提示：

（2）9∶3∶3∶1中的两个3合并成6，所以测交结果中的1∶1∶1∶1也需要合并两个1，即黑∶灰∶白＝1∶2∶1。

【归纳概括】　性状分离比9∶3∶3∶1的变式题解题步骤

（1）看F2的表现型比例，若表现型比例之和是16，不管以什么样的比例呈现，都符合基因的自由组合定律。

（2）将异常分离比与正常分离比9∶3∶3∶1进行对比，分析合并性状的类型。

如比例为9∶3∶4，则为9∶3∶（3∶1），即4为两种性状的合并结果。

（3）根据具体比例确定出现异常分离比的原因。

（4）根据异常分离比出现的原因，推测亲本的基因型或推断子代相应表现型的比例。

科学探究3　自由组合定律在实践中的应用

基因的自由组合定律在作物育种和医学上有重要的指导意义。

1.作物育种

现有两种小麦，分别具有一种优良性状（如矮秆、抗病等），可采用下列育种程序进行作物育种：

P

F1

X

（1）如果培育的优良性状是隐性的，则图中X如何操作？

提示：

选出即可留种。

（2）如果优良性状中有显性，则图中X如何操作？

提示：

连续自交直到不发生性状分离为止。

2.分析预防遗传病

例如：

人类多指（T）对正常指（t）为显性，正常（A）对白化（a）为显性，决定不同性状的基因自由组合。

一个家庭中，父亲多指，母亲正常，他们有一个患白化病但手指正常的孩子，则下一个孩子只患一种病和患两种病的概率分别是？

提示：

据题推知：

父亲的基因型为TtAa，母亲的基因型为ttAa。

用“分解法”：

故后代患一种病的概率为

×

＋

×

＝

，患两种病的概率为

×

＝

。

【探究应用】

一对正常夫妇，双方都有耳垂，结婚后生了一个白化且无耳垂的孩子，若这对夫妇再生一个孩子，为有耳垂但患白化病的概率是（两种遗传病独立遗传）（　　）

A.

B.

C.

D.

解析　假设控制白化病的基因用A/a表示，控制耳垂的基因用C/c表示。

由于正常夫妇结婚后生了一个白化（aa）且无耳垂（cc）的孩子，说明两人基因型为AaCc、AaCc。

则再生一个孩子为有耳垂但患白化病（aaC_）的概率是：

3/16。

答案　B

【一题多变】

（1）这对夫妇生一个有耳垂不白化的孩子的概率？

（2）这对夫妇生一个无耳垂白化的孩子的概率？

提示：

（1）9/16　

（2）1/16

两种遗传病的概率计算方法

当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时，若已知患甲病的概率为m，患乙病的概率为n，则各种患病情况如下表：

序号

类型

计算公式

①

不患甲病的概率

1－m

②

不患乙病的概率

1－n

③

只患甲病的概率

m（1－n）

④

只患乙病的概率

n（1－m）

⑤

同患两种病的概率

mn

⑥

只患一种病的概率

m＋n－2mn或m（1－n）＋n（1－m）

⑦

患病概率

m＋n－mn或1－不患病概率

⑧

不患病概率

（1－m）（1－n）

【运用概念】

1.在下列各杂交组合中，后代只出现1种表现型的亲本组合是（　　）

A.EeFf×EeFfB.EeFF×eeff

C.EeFF×EEFfD.EEFf×eeFf

解析　利用乘法原理，A项亲本产生的后代有2×2＝4种表现型；B项亲本产生的后代有2×1＝2种表现型；C项亲本产生的后代有1×1＝1种表现型；D项亲本产生的后代有1×2＝2种表现型。

答案　C

2.某玉米植株的基因型为AABB，其周围生有其他基因型的玉米植株，子代不可能出现的基因型是（　　）

A.AABBB.AABb

C.aaBbD.AaBb

解析　根据题意可知：

基因型为AABB的玉米只能产生基因型为AB的雌雄配子，所以产生的后代中基因型至少同时含有A和B基因，不可能出现任何一对隐性基因纯合的情况。

答案　C

【科学思维】

3.用矮秆迟熟（ddEE）水稻和高秆早熟（DDee）水稻杂交，这两对基因自由组合。

如希望得到200株矮秆早熟纯种植株，那么F2在理论上要有（　　）

A.800株B.1000株

C.1600D.3200株

解析　具有相对性状的两纯合体杂交，F2有四种表现型：

高秆迟熟、矮秆迟熟、高秆早熟、矮秆早熟，其比例为9∶3∶3∶1。

矮秆早熟纯种植株所占比例为1/16，则F2在理论上的数量为200×16＝3200（株）。

答案　D

4.黄色圆形和绿色圆形豌豆杂交，其子代的表现型统计结果如图所示，则杂交后代中新表现型个体占的比例为（　　）

A.

B.

C.

D.

解析　黄色×绿色，杂交后代黄色∶绿色＝1∶1，则亲代为Yy×yy；圆形×圆形，杂交后代圆形∶皱形＝3∶1，则亲代为Rr×Rr，故亲本基因型分别为YyRr×yyRr。

杂交后代黄色皱形和绿色皱形为新表现型，所占比例为

×

＋

×

＝

。

答案　B

5.某种哺乳动物的直毛（B）对卷毛（b）为显性，黑色（C）对白色（c）为显性，这两对基因分别位于两对同源染色体上。

基因型为BbCc的个体与“个体X”交配，子代表现型有直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色，并且其比例为3∶3∶1∶1，“个体X”的基因型为（　　）

A.BbCcB.Bbcc

C.bbCcD.bbcc

解析　后代直毛∶卷毛＝（3＋1）∶（3＋1）＝1∶1，黑色∶白色＝（3＋3）∶（1＋1）＝3∶1，故亲本基因型为BbCc和bbCc，故“个体X”的基因型为bbCc。

答案　C

课时提升训练

（时间：

30分钟　满分：

50分）

【运用概念】

1.关于孟德尔的自由组合定律及相关杂交实验，下列说法中不正确的是（　　）

A.分离定律是自由组合定律的基础

B.受精作用时，控制不同性状的遗传因子自由组合

C.F1产生配子时，遗传因子Y和y分离、R与r分离

D.F1产生雌雄各4种配子，有16种结合方式，且结合的机会均等

解析　在形成配子过程中，控制同一性状的遗传因子彼此分离，如Y与y分离，R与r分离，控制不同性状的遗传因子自由组合，如Y和R组合，y和r组合。

即分离定律和自由组合定律发生在配子形成过程中，而不是发生在受精作用过程中。

F1为YyRr，产生4种配子有YR、Yr、yR、yr。

组合方式有4×4＝16种。

分离定律是自由组合定律的基础。

答案　B

2.假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比例是（　　）

A.1/32B.1/16

C.1/8D.1/4

解析　由亲本基因型可知，其后代一定含有Dd，根据题意要求后代除Dd外，其他基因均纯合。

由此可知符合要求的个体比例＝1/2（AA＋aa）×1/2BB×1/2CC×1Dd×1/2（EE＋ee）＝1/16。

答案　B

3.香豌豆中，当C、R两个显性基因都存在时，花才呈红色。

一株红花香豌豆与基因型为ccRr的植株杂交，子代中有3/8开红花；若让此红花香豌豆进行自交，后代红花香豌豆中杂合子占（　　）

A.8/9B.1/2

C.1/4D.1/8

解析　此红花植株基因型为CcRr，自交后代基因型比例C__R__∶C__rr∶ccR__∶ccrr＝9∶3∶3∶1，后代红花香豌豆为C_R__，其中杂合子占8/9。

答案　A

4.黄色卷尾鼠彼此杂交，子代的表现型及比例为6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。

上述遗传现象的主要原因可能是（　　）

A.不遵循基因的自由组合定律

B.控制黄色性状的基因纯合致死

C.卷尾性状由显性基因控制

D.鼠色性状由隐性基因控制

答案　B

5.已知豌豆红花对白花、高茎对矮茎、子粒饱满对子粒皱缩为显性。

控制它们的三对基因自由组合。

以纯合的红花高茎子粒皱缩与纯合的白花矮茎子粒饱满植株杂交，F2理论上为（　　）

A.12种表现型

B.高茎子粒饱满∶矮茎子粒皱缩为15∶1

C.红花子粒饱满∶红花子粒皱缩∶白花子粒饱满∶白花子粒皱缩为9∶3∶3∶1

D.红花高茎子粒饱满∶白花矮茎子粒皱缩为15∶1

解析　设亲代的基因型为AABBcc（红花高茎子粒皱缩）和aabbCC（白花矮茎子粒饱满），则F1为AaBbCc，F1自交所得F2中，表现型应为8种。

只考虑茎的高度和粒形两对相对性状时，F2中高茎子粒饱满∶矮茎子粒皱缩＝（3/4×3/4）∶（1/4×1/4）＝9∶1。

只考虑花色和粒形两对相对性状时，F2中红花子粒饱满∶红花子粒皱缩∶白花子粒饱满∶白花子粒皱缩＝（3/4×3/4）∶（3/4×1/4）∶（1/4×3/4）∶（1/4×1/4）＝9∶3∶3∶1。

三对相对性状同时考虑时，F2中红花高茎子粒饱满∶白花矮茎子粒皱缩为（3/4×3/4×3/4）∶（1/4×1/4×1/4）＝27∶1。

答案　C

6.某同学用豌豆进行测交实验，得到4种表现型的后代，数量分别是85、92、89、83，则这株豌豆的基因型不可能是（　　）

A.DdYYRRB.ddYyRr

C.DdYyrrD.DDYyRr

解析　豌豆测交后代四种表现型的比例为1∶1∶1∶1，说明该豌豆减数分裂能产生四种比例相同的配子，B、C、D项都可产生四种比例相同的配子，A项只可产生两种配子，A项符合题意。

答案　A

【科学思维】

7.牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。

现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F1为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律。

下列对F2的描述中错误的是（　　）

A.F2中有9种基因型，4种表现型

B.F2中普通叶与枫形叶之比为3∶1

C.F2中与亲本性状相同的个体大约占3/8

D.F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体

解析　设叶子的形状由A、a控制，种子的颜色由B、b控制，根据F1全为普通叶黑色种子，可判断普通叶、黑色种子均为显性性状，可得F1的基因型为AaBb，其自交过程可拆分为Aa自交和Bb自交。

因此F1自交后代F2的基因型有3×3＝9（种），表现型有2×2＝4（种）。

单独分析叶形的遗传，遵循分离定律，F1自交后代F2中普通叶（显性）∶枫形叶（隐性）＝3∶1。

F2表现型有4种，亲本类型为普通叶白色种子（A__bb）和枫形叶黑色种子（aaB__），分别占F2的

和

，共占

。

F2中普通叶白色种子的基因型及比例为

AAbb、

Aabb，枫形叶白色种子的基因型为aabb，它们杂交后代的情况如下：

综合起来，后代

个体为普通叶白色种子（Aabb），

个体为枫形叶白色种子（aabb）。

答案　D

8.孟德尔用豌豆做两对相对性状的遗传实验不必考虑的是（　　）

A.亲本双方都必须是纯合子

B.两对相对性状各自要有显隐性关系

C.对母本去雄，授以父本花粉

D.显性亲本作父本，隐性亲本作母本

解析　做两对相对性状的遗传实验时，要求是纯合亲本杂交；两对相对性状中每一对相对性状的遗传都遵循基因分离定律，即两对相对性状各自有显隐性关系；以豌豆为实验材料，为避免自然条件下的自花传粉，要对母本去雄，授以父本的花粉；由于不管是正交还是反交，结果都一样，故不需考虑显性亲本作父本，隐性亲本作母本。

答案　D

9.已知某品种植物高茎（D）对矮茎（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性。

一个纯合的易感病矮茎品种（抗倒伏）与一个纯合的抗病高茎品种（易倒伏）杂交，F2中出现既抗病又抗倒伏类型的基因型及其比例为（　　）

A.ddRR，

B.ddRr，

C.ddRR，

和ddRr，

D.DDrr，

和DdRR，

解析　据题F1为DdRr，F2中既抗病又抗倒伏类型为ddR_，其中ddRR在F2中占1/16，ddRr在F2中占2/16。

答案　C

10.某生物个体经减数分裂产生的配子种类及比例为Yr∶yR∶YR∶yr＝3∶3∶2∶2，若该生物自交，则其后代出现纯合子的概率是（　　）

A.6.25%B.13%

C.25%D.26%

解析　本题考查遗传概率的计算，意在考查考生在理解和计算方面的能力。

该生物自交，产生的纯合子类型及所占的比例分别为YYrr：

3/10×3/10＝9/100、yyRR：

3/10×

＝9/100、YYRR：

2/10×2/10＝4/100、yyrr：

2/10×2/10＝4/100，四种纯合子所占比例共为26/100。

答案　D

11.某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如表所示（两对基因独立遗传）。

表现型

蓝眼

绿眼

紫眼

基因型

A_B_

A_bb、aabb

aaB_

现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交，F1仅有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上F1蓝眼蛙∶绿眼蛙为（　　）

A.3∶1B.3∶2

C.9∶7D.13∶3

解析　蓝眼蛙（A_B_）与紫眼蛙（aaB_）杂交，F1仅有蓝眼（A_B_）和绿眼（A_bb、aabb）两种表现型，据此推断亲本蓝眼蛙的基因型为AABb，紫眼蛙的基因型为aaBb。

AABb×aaBb后代的表现型为AaB_（蓝眼蛙）∶Aabb（绿眼蛙）＝3∶1。

答案　A

12.天竺鼠身体较圆，唇形似兔，是鼠类宠物中最温驯的一种，受到人们的喜爱。

科学家通过研究发现，该鼠的毛色由两对基因控制，其遗传遵循自由组合定律。

现有一批基因型为BbCc的天竺鼠，已知B决定黑色毛，b决定褐色毛，C决定毛色存在，c决定毛色不存在（即白色）。

则这批天竺鼠繁殖后，子代中黑色∶褐色∶白色的理论比值为（　　）

A.9∶4∶3B.9∶3∶4

C.9∶1∶6D.9∶6∶1

解析　BbCc繁殖的后代中，B_C_为黑色，占

；bbC_为褐色，占

；所有__cc（包括B_cc、bbcc）都为白色，占总数的

。

答案　B

13.已知水稻高秆（T）对矮秆（t）为显性，抗病（R）对感病（r）为显性，两对基因独立遗传。

现将一株表现型为高秆抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，F1中高秆∶矮秆＝3∶1