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A@甲乙车可能都向南运动

B@甲乙两车可能都向北运动

C@甲车向北运动乙车向南运动

D@甲车一定在向南运动,乙车向北运动

8@(吉林)小明和小丽站在路边等校车,小丽说自己是运动的,她所选择的参照物是

A、路灯B、路边的树木

C、小明D、驶来的校车

9@(十堰)关于运动和静止,下列说法错误的是

A@拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时,以拖拉机为参照物,联合收割机是静止的

B@站在正在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的,是因为他以身边的乘客为参照物

C@站在地球上的人决定地球同步卫星在空中静止不动,是因为他以自己为参照物

D@飞机在空中加油时若以受油机为参照物,加油机是运动的

10@(广东广州)为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异,选用下列哪种尺最合适()

A@量程3m,分度值1mmB@量程10m,分度值1dm

C@量程30cm,分度值1mmD@量程15cm,分度值0@5mm

11@(四川自贡)某物体做匀速直线运动,由速度公式

可知,物体的()

A@速度大小恒定不变B@速度与路程成正比

C@速度与时间成反比D@以上说法都对

12@(山东滨州)晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在50m处的速度是6m/s,到终点时的速度为7@5m/s,则全程内的平均速度是()

A@6m/sB@6@25m/sC@6@75m/sD@7@5m/s

13@(上海)甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图像为图2所示a、b、c三条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离大于2米,则()

A@甲的s-t图一定为图线a

B@甲的s-t图可能为图线b

C@乙的s-t图一定为图线c

D@乙的s-t图可能为图线a

14@(湖北恩施州)用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验,当滑块自顶端出发时开始计时,滑至斜面底端时停止计时,如图所示。

此过程中,滑块的平均速度是

A@10cm/sB@9cm/s

C@8cm/sD@7cm/s

15@(玉林)甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图2所示,下列说法中不正确的是

A@甲同学比乙同学晚出发4s@

B@4s-8s内,甲乙同学都做匀速直线运动

C@0-8s内@甲乙两同学运动的路程相等

D@8s末甲乙两同学速度相等

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

二、填空题

16@(浙江湖州)11月3日1时23分,“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点,开始以0@2米/秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。

从30米的停泊点到相互接触共耗时秒。

对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是的。

17@(安徽)如图所示,某同学测量一片完整树叶的长度,读数为_________cm。

如图所示,秒表读数为___________。

18@(贵州铜仁)正在修建的杭瑞高速公路通车后,铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是162km。

汽车按规定时速行驶,从铜仁到鹦鹉溪需1@5h,则汽车的平均速度是_________km/h,合_________m/s。

19@(江西,第4题)100跑比赛时我们是采用相同______比较______的方法。

20@(江西)“红色摇篮、绿色家园”,是井冈山展现出来的独特魅力@“五一”期间,苹苹乘坐的汽车刚刚进入井冈山景区,便有一种“车行绿色中,风景扑面来”的感觉,实在是令人心旷神怡@“车行绿色中,风景扑面来”所选的参照物分别是_______与______@

21@(江苏宿迁)11月3日,我国自主研发的飞船与目标飞行器在太空中成功对接。

已知目标飞行器在对接前的平均速度约2800km/h,30min它运行了____km;

它们成功对接后,若以____为参照物,目标飞行器是静止的;

22@(江苏泰州)人坐在橡皮筏上随湍急的河水漂流,人相对河岸是________的,相对________是静止的。

23@(山东聊城,第II卷第4题)如图为网球在水平地面上自左向右运动时的频闪摄影照片,已知所用闪光灯每隔0@02s闪亮一次,根据照片记录的网球位置可知,网球的速度_____________(选填“增大”或“减小”)。

24@(甘肃兰州)目前我国许多城市开始进行PM2@5的环境监测,PM2@5是指大气中直径小于或等于2@5(填长度单位)的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物。

25@(宜昌)一辆小轿车在高速公路上行驶时的速度为85___(填上合适的单位),按照这个速度走完255km的路程需要的时间为____@

三、作图与实验探究题

26@(贵州铜仁)一辆汽车在一平直的公路上以20m/s速度匀速行驶,请你在37题图上画出汽车行驶过程中速度随时间变化关系的v-t图像。

 

27@(广东省)如图14用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是,物体的宽度是cm。

28@(潍坊)蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便,要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香@有一种蚊香如图所示,请你设计一个实验,测出该蚊香正常

燃烧的速度,要求:

(1)写出所需要的器材;

(2)说明测量方法@

四、计算题

29@一小球在光滑面上做匀速直线运动,10s内通过的路程为100m,问:

(1)小球前8秒的速度?

(2)小球前8内通过的路程?

(3)通过60m所用的时间?

附参考答案:

A

B

D

16@150静止

17@337@5S2@70(2@68~2@72)

18@108、30

19@路程时间

20@青山乘客

21@14000飞船

22@运动橡皮筏

23@减小

24@微米

25@km/h3h

26@

27@1mm1@40

28@

(1)实验器材:

蚊香细线刻度尺秒表火柴

(2)实验步骤:

取一段弧形蚊香,让细线和蚊香重合,用刻度尺测出重合部分细线的长度L,用火柴点燃蚊香t则蚊香燃烧速度为v=L/t

29@10m/s,80m,6s@

第二章声现象测试题

班____学号____姓名_____

一、选择(答案填在反面的表格内,2@15=30)

1@(益阳)下列有关声音的说法中,正确的说法是()

A@真空不能传声

B@发声体振动频率越高,响度越大

C@发声体的振幅越大,频率越高

D@戴耳罩是在声源处减弱噪声

2@(广东)在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是

A@音色一定不同B@音调一定不同

C@响度一定不同D@音调、音色和响度都不同

3@(襄阳)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。

这里的“轻声”和“高声”是指声音的()

A@音调B@音色

C@响度D@频率

4@(广州)小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的

A@音调B@频率C@响度D@音调及响度

5@(泰安)使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的()

A@频率B@音调

C@响度D@音色

6@(烟台)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是()

7@(福建福州)福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:

A@声源处B@传播过程中

C@人耳处D@声源和人耳处

8@(江西)如图6所示,是常见的交通标志牌,其中与声现象有关的是

9@(江苏泰州)关于声音,下列说法中正确的是()

A@物体的振幅越大,发出声音的频率越大

B@声音在真空中传播的速度是3×

l08m/s

C@街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声

D@超声波、次声波是人耳听不到的声音

10@(遵义)下列有关声现象的说法,正确的是

A@超声波是传播速度大于340m/s的声波

B@“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的

C@深夜,优美的歌声不是噪声

D@只要物体振动,就能听到声音

11@(四川眉)下列与声现象有关的说法中正确的是()

A@城市道路旁的隔音板是在入耳处减弱噪声

B@B超是利用了声音可以传递信息

C@我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小

D@声音在空气的速度一定是340m/s

12@(湖北恩施州)在真空环境中不能传播的是

A@白光B@激光C@超声波D@电磁波

13@(湖北武汉)为了减小校园外汽车的噪声对教学的干扰,下列措施可行的是()

A@在校园周围植树B@将教室的窗户打开

C@在教室内安装噪声监测装置D@每个学生都带一个防噪声耳罩

14@(宜宾)小强在使用小提琴前,常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的()

A@响度B@音调C@音色D@速度

15@(梅州)当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:

“是刘欢在演唱!

”他们作出判断的依据是:

不同演员声音的

A@音调不同B@响度不同C@音色不同D@声速不同

二、填空(2@20=40)

16@(兰州)日常用语中声音的“高“与低,有时指音调,有时指响度,含义不是唯一的。

例如”一名男低音歌手正在放声高唱“,这里的低是指____。

高是指______。

17@(山东滨州)汽车上的电子防盗报警装置,在汽车被撬开时能发出报警声,提醒人们车辆被盗,这是利用了声音可以传递。

医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递_______,

18@(河南)人说话的声音是靠传播的,“闻其声而知其人”是根据声音的来判断的。

19@(烟台)如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是____;

响度相同的是_____。

20@(达州)如图10所示,小赵用宽窄不同的橡皮筋制成了一个橡皮筋吉他。

当他用相同的力拨动不同的橡皮筋时,会发出跟吉他一样的声音,此声音是由橡皮筋的____产生的。

当拨动松紧程度相同、宽窄不同的橡皮筋时,他听到声音的_____不同。

21@(苏州)敲击鼓面时鼓面的_______越大,鼓声的响度越大@在狭小房间里击鼓比在野外击鼓的声音格外响亮。

这是因为在狭小房间声波经过多次____,使回声跟原来的声音混在一起造成的。

22@(四川广安)噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已

成为日常课题。

“轻手轻脚过楼道”是在减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在减弱噪声。

23@(盐城)如图所示,用手拨动塑料尺,用的力越大,塑料尺的___越大,改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的___发生改变@

24@(四川南允)某种昆虫靠翅膀振动发声,如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次,则它振动的频率是

Hz,人类听到这种声音(选填“能”或“不能”)

25@(玉林)声音在不同介质中传播的速度大小不同。

根据以下小资料可知:

多数情况下,声音在气体中的速度比液体中的___〔选填“大”或“小”〕,声音在空气中传播的速度受的影响。

小资料:

一些介质中的声速v/(m/s)

三、实验(15分)

26@(山东济宁)如图2所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。

该实验能说明那些问题?

请你写出两个:

,________________________@

27@(淮安)如图所示为人和一些动物的发声频率、听觉频率的范围信息,试归纳出上述信息的共性特征,并简述其合理性。

28@(·

昆明)(4分)用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”,通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。

被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图12所示。

(1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_________;

(2)往热水瓶或杯子里倒水,有经验的人不用看,就可以根据声音判断水是否快倒满了,这是因为_____________________________________________________。

四、计算题(15分)空气中的声速为340m/s

29@校田径运动会上100m赛跑时,某计时裁判员听到枪声才开始按表计时,问:

计时员的计时方法正确吗?

若不正确,计时员多计还是少计多少秒?

30@某汽车以10m/s的速度匀速驶向一座陡峭的高山,司机按了一声喇叭,经4s后听到回声,则所到回声时车距前面高山多远?

C

16@音调响度

17@信息能量

18@空气音色

19@甲、乙甲、丙

20@振动音调

21@振幅,反射

22@声源、传播途中

23@响度音调

24@350能

25@小,温度

26@【答案】空气可以传声、声音是由物体的振动产生的等

27@任何一种生物的发声频率都在其听觉频率范围内。

如果该生物的发声频率不在其正常听觉频率范围内,该同种生物之间就无法正常交流。

(1)空气柱的长度越短,音调越高(或空气柱长度越长,音调越低)

(2)水快倒满时发出声音的音调较高

29@不正确,少计时0@29秒

30@700m

第三章物态变化单元测试

班___学号_____姓名_______

一、选择题(20@2=40)

1@(浙江嘉兴)体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。

这说明氯乙烷具有较低的()

A@温度B@熔点C@沸点D@凝固点

2@(浙江金华)下列所描述的现象中,属于液化的是

A@铁块熔成铁水B@湿衣服晾干

C@河水结成冰D@沸水上方出现“白气”

3@(浙江衢州)下图是甲同学在云南香格里拉风景区拍摄的晨雾照片。

雾的形成过程属于()

A@液化B@汽化C@凝固D@熔化

4@(安徽)如图,在一个标准大气压下,某同学将冰块放人空易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟;

测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐的底部有白霜生成。

对于这一实验和现象的分析,正确的是()

A@盐使冰的熔点低于O℃,自霜的生成是凝华现象

B@盐使冰的熔点高于O℃,白霜的生成是凝华现象

C@盐使冰的熔点低于O℃,白霜的生成是凝固现象

D@盐使冰的熔点高于O℃,白霜的生成是凝固现象

5@(湖南益阳)图4中,表示非晶体熔化时温度随时间变化的图象是()

6@(湖南株洲)今年春季,株洲持续了较长时间的“回潮”现象,地面、墙壁全是湿的。

此现象属于()

A@汽化B@液化C@升华D@凝华

7@(江苏苏州)下列物态变化过程中,需要吸热的是()

A@初春,早晨河面结有薄冰B@夏天,打开冰棍纸看到“白气”

C@深秋,屋顶的瓦上结了一层霜D@冬天,冰冻的衣服逐渐变干

8@(江苏泰州)在下列“温度随时间变化”的图像中,能反映晶体凝固特点的是()

9@(山东临沂)对下列图中物理现象的描述,正确的是()

10@(山东泰安)冬天结了冰的衣服,即使在0℃以下的环境中也会直接变干,其中发生的物态变化是()

A@蒸发B@熔化C@

升华D@液化

11@(上海)摄氏温标规定,在标准大

气压下,沸水的温度为()

A@120℃B@100℃C@90℃D@80℃

12@(四川眉山)小美同学对冰加热,她将

冰熔化成水直到沸腾的过程,绘制成如图所示的温度随时间变化的图象,下列分析正确的是()

A@图象中的DE段是冰的熔化过程

B@AB、CD段物质在吸热,BC、DE段物质没有吸热

C@水的凝固点是O℃

D@BC段物质的温度保持不变,不需要吸热

13@(四川内江)如图所示,是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图,由图可知()

A@蒸发和沸腾是汽化的两种方式

B@所有气体在温度降到足够低时都可以液化

C@水在蒸发的过程中要吸热,使水和它依附的人体温度上升

D@图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发

14@(黑龙江呼和浩特)春天河里的冰块会慢慢地变成水,冰变成水属于下列物态变化中的()

A@熔化B@汽化C@液化D@升华

15@(湖北随州)下列现象中属于凝华现象的是()

A@雾的形成B@霜的形成C@水结成冰D@露的形成

16@(日照)“千里冰封、万里雪飘”这种景象所对应的主要物态变化是()

A@汽化和液化B@汽化和升华C@凝固和凝华D@凝固和熔化

17@(东营)今年冬天,世界多地出现了极寒天气。

下图是我国某地出现的雾凇景象。

雾凇的形成,是由于水蒸气遇冷发生了()

A@液化B@凝华C@汽化D@升华

18@(宁夏)冬天房顶上的积雪没有融化,但会逐渐减少。

是因为积雪发生了()

A@蒸发现象B@升华现象C@凝华现象D@凝固现象

19@(沈阳)

夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图2所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。

针对这一现象,下列说法正确的是()

A@甲、乙两杯都在内壁出现了水珠

B@甲、乙两杯都在外壁出现了水珠

C@甲杯的内壁出现了水珠,乙杯的外壁出现了水珠

D@甲杯的外壁出现了水珠,乙杯的内壁出现了水珠

20@(十堰)下列现象中对应的物态变化及吸放热情况正确的是()

A@春天早晨空中出现的雾---汽化、吸热

B@夏天洒在地板上的水很快干了---蒸发、放热

C@秋天早晨草上出现的露珠---液化、放热

D@冬季地面草丛上出现的霜---凝固、吸热

16

17

18

19

20

二、填空题(20@2=40)

21@(广东广州)把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐外壁结了一层霜,如图10,这层霜是由______________经过____________这种物态变化形成的@寒冬,坐满人的汽车门窗紧闭,水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上,水蒸气变成水珠__________(选择:

“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”),水珠会出现在车窗的__________(选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”)@

22@(贵州铜仁)将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上,一会儿瓶壁会出现许多小水珠,这是_________现象。

在瓶内冰块逐渐熔化的过程中,瓶内水的温度________(填“升高”、“降低”或“不变”)。

23@(江苏连云港)即使在0℃以下的冬天,室外冰冻的衣服也能晾干,这是现象,在此过程中,需要(选填“吸热”或“放热”);

24@(山东滨州)如图所示,温度记得读数方法正确的是(选填“A”、“B”、“C”),示数为℃。

25@(江苏扬州)某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图像如图所示,则(A或B)是晶体的熔化图像,其熔化特点是。

26@(山东泰安)如图所示是人们常用的体温计,这种体温计是根据液体的规律制成的,图中体温计的读数是℃。

27@(吉林)如图5所示,小明盛热汤时,戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的,什么都看不清了,这是因为水先______成水蒸气,又遇冷______成小水珠附着在眼镜片上。

28@(湖北武汉)一位小朋友在世博园内的风扇下“纳凉”。

这种风扇能喷射大小为微米级的水雾,这些水雾在时热量,使人达到“纳凉”的目的。

29@

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