广西玉林市陆川中学学年高一上学期月考生物.docx
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广西玉林市陆川中学学年高一上学期月考生物
2016-2017学年广西玉林市陆川中学高一（上）月考生物试卷（12月份）
一、选择题（共6小题，每小题7分，满分42分）
1．下列有关物质进出细胞的运输方式的判断，正确的是（ ）
A．不消耗能量的运输方式一定为被动运输
B．消耗能量的运输方式一定是主动运输
C．顺浓度梯度的运输方式一定为自由扩散
D．需要载体蛋白协助的运输方式一定为协助扩散
2．如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析，正确的是（ ）
A．装置甲是对照组
B．装置乙应在E处检测是否有酒精生成
C．装置乙应让D先反应一会再连接
D．两个装置均需要在黑暗条件下进行实验
3．如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．图一中的a代表腺苷，A代表的是腺嘌呤
B．ATP生成ADP时图一中的c键断裂并释放能量
C．ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的，能量是不可逆的
D．细胞质和细胞核都有ATP分布
4．下列关于酶的叙述中，不恰当的一项是（ ）
A．不应将加酶洗衣粉溶于沸水中使用
B．淀粉酶可高效地促进淀粉分解为麦芽糖
C．麦芽糖酶水解后产生许多氨基酸分子
D．所有酶只有在细胞内中才能起作用
5．下列各项，利用了细胞呼吸原理的是（ ）
①低温存放可延长水果保存期②沼气发酵③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④温室大棚适当增加二氧化碳肥料提高光合效率．
A．②③④B．①②③C．①③D．①③④
6．下列实验组合，正确的是（ ）
实验名称
检测试剂
结果或颜色反应
A
探究酵母菌的无氧呼吸产物酒精
溴麝香草酚蓝水溶液
由蓝变绿再变黄
B
观察DNA和RNA在细胞中的分布
甲基绿吡罗红染色剂
甲基绿使RNA呈现绿色，吡罗红使DNA呈现红色
C
生物组织中脂肪的检测和观察
苏丹Ⅲ染液处理
脂肪颗粒被染成橘黄色
D
观察洋葱细胞质壁分离和复原
醋酸洋红染液
紫红色
A．AB．BC．CD．D
二、解答题（共6小题，满分68分）
7．如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）A代表 分子；B代表 ；C代表 ．
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层 膜．
（3）科学家发现，当温度升高到一定程度时，B的厚度变薄而面积增大，这说明B具有 ．
（4）葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号 ．
（5）细胞膜上与细胞识别，信息传递有密切关系的化学物质是 ．
（6）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是 ．
（7）过程e所需的能量由 直接提供．
（8）科学家在进行细胞膜化学成分分析时，需制备较纯净的细胞膜．从真核细胞分离出纯的细胞膜较为困难，因为会有细胞内其他膜的混杂．而哺乳动物（或人）的成熟的红细胞没有内膜，没有细胞核，将其特殊处理后，造成红细胞破裂发生溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构就是较纯净的细胞膜，在生物学上称为“血影”．这是红细胞发生溶血现象，利用的是什么原理：
．
8．如表是与酶有关的实验设计，请回答问题：
试管编号
体积分数为3%的H2O2溶液
温度
加入试剂
实验结果
1
2mL
25℃
不加任何试剂
+
2
2mL
25℃
2滴质量分数为3.5%的FeCl3溶液
+++
3
2mL
25℃
2滴质量分数为20%的新鲜肝脏研磨液
+++++++++
（1）比较1号和3号试管，说明 ．
（2）2号和3号试管出现不同的结果，说明具有 性；该组实验的自变量是 因变量是 ．
（3）如果将3号实验的温度降低到5℃，产生的气泡数量将减少，原因是 ．
9．成熟的植物细胞在较高浓度的外界溶液中，会发生质壁分离现象，如图a是发生质壁分离的植物细胞，图b是显微镜下观察的某一时刻的图象，请据图回答下列问题：
（1）图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和 的分离，后者的结构包括[ ]和[ ]以及者之间的细胞质（填数字代号）．
（2）植物细胞发生质壁分离所需的条件，一是植物细胞自身具备 ，二是 ．
（3）图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是 ．
（4）将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B幼根各5段，分别放在不同浓度的蔗糖溶液（甲～戊）中，一段时间后，取出红心萝卜的幼根称重，结果如图c所示，据图分析：
①红心萝卜A比红心萝卜B的细胞液浓度 ．
②在甲蔗糖溶液中加入适量的清水，一段时间后红心萝卜A的细胞液浓度会 ．
10．如图是有氧呼吸过程图解，请依图回答问题：
（1）依次写出1、2、3所代表的物质名称：
1． ；2． ；3． ．
（2）如果O2供应不足，则人体内C6H12O6的分解产物是 ，释放的能量 ，反应场所是 ．
（3）有氧呼吸的主要场所是 ，进入该场所的呼吸底物是 ．
（4）写出有氧呼吸的反应式：
．
11．为研究果实储藏效果与O2浓度的关系，将质量相同的苹果果肉放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后测定吸收量和CO2释放量，结果如图，据表回答以下问题：
氧浓度（%）
0
1
2
3
5
7
10
15
20
25
O2吸收量（mol）
0
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
1.0
CO2释放量（mol）
1.0
0.8
0.6
0.5
0.42
0.5
0.6
0.7
0.8
1.0
（1）氧浓度为2%时，实验期间产生酒精的量为 mol．氧浓度为3%时，每小时葡萄糖无氧分解量是有氧分解量的 倍．
（2）根据以上实验结果分析，仓库中储藏苹果时，O2相对浓度在 时较好．
12．
（1）需要细胞膜上载体的协助，消耗细胞提供的能量，将物质从低浓度的一侧运输到高浓度的跨膜运输方式，叫做 ．
（2）酶是活细胞产生的一类具有生物 作用的有机物．绝大多数酶是蛋白质，少数的酶是 ．
（3）细胞呼吸指有机物在细胞内经过一系列的 ，生成二氧化碳和水或其他产物，释放出能量并生成ATP的过程．
2016-2017学年广西玉林市陆川中学高一（上）月考生物试卷（12月份）
参考答案与试题解析
一、选择题（共6小题，每小题7分，满分42分）
1．下列有关物质进出细胞的运输方式的判断，正确的是（ ）
A．不消耗能量的运输方式一定为被动运输
B．消耗能量的运输方式一定是主动运输
C．顺浓度梯度的运输方式一定为自由扩散
D．需要载体蛋白协助的运输方式一定为协助扩散
【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．
【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：
自由扩散
协助扩散
主动运输
运输方向
顺浓度梯度
高浓度→低浓度
顺浓度梯度
高浓度→低浓度
逆浓度梯度
低浓度→高浓度
载体
不需要
需要
需要
能量
不消耗
不消耗
消耗
举例
O2、CO2、H2O、N2
甘油、乙醇、苯、尿素
葡萄糖进入红细胞
Na+、K+、Ca2+等离子；
小肠吸收葡萄糖、氨基酸
【解答】解：
A、被动运输包括自由扩散和协助扩散，不消耗能量，A正确；
B、消耗能量的运输方式不一定是主动运输，还有胞吞和胞吐，B错误；
C、顺浓度梯度的运输方式不一定为自由扩散，还有协助扩散，C错误；
D、需要载体蛋白协助的运输方式不一定为协助扩散，还有主动运输，D错误．
故选：
A．
2．如图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，请据图分析，正确的是（ ）
A．装置甲是对照组
B．装置乙应在E处检测是否有酒精生成
C．装置乙应让D先反应一会再连接
D．两个装置均需要在黑暗条件下进行实验
【考点】探究酵母菌的呼吸方式．
【分析】根据题意和图示分析可知：
装置甲探究的是酵母菌的有氧呼吸，其中质量分数为10%的NaOH溶液的作用是除去空气中的二氧化碳，澄清石灰水的作用是检测有氧呼吸产生的二氧化碳；装置乙探究的是酵母菌的无氧呼吸，其中澄清石灰水的作用是检测无氧呼吸产生的二氧化碳．
【解答】解：
A、甲、乙两实验属于对比实验，A错误；
B、装置乙应在E处检测是否有二氧化碳生成，B错误；
C、装置乙应让D先反应一会再连接，以确保通入E处的二氧化碳是酵母菌无氧呼吸产生，C正确；
D、酵母菌不能进行光合作用，故两个装置可以在光下进行实验，也可以在黑暗条件下进行实验，D错误．
故选：
C．
3．如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．图一中的a代表腺苷，A代表的是腺嘌呤
B．ATP生成ADP时图一中的c键断裂并释放能量
C．ATP与ADP相互转化过程中物质是可循环利用的，能量是不可逆的
D．细胞质和细胞核都有ATP分布
【考点】ATP的化学组成和特点；ATP与ADP相互转化的过程．
【分析】据图一分析，a表示腺嘌呤核糖核苷酸，bc表示高能磷酸键；图二向右代表ATP的水解，向左代表ATP的合成．ATP中文名称叫三磷酸腺苷，结构简式A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，～代表高能磷酸键．ATP水解时远离A的磷酸键线断裂，释放能量，供应生命活动．
【解答】解：
A、图一中的A代表腺嘌呤核糖核苷酸，不是腺苷，A错误；
B、ATP生成ADP为ATP的水解过程，图一中的c远离腺苷的高能磷酸键断裂水解并释放能量，B正确；
C、ATP与ADP相互转化过程不是可逆反应，其中物质是可循环利用的，能量是不可逆的，C正确；
D、ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质，细胞质和细胞核都有ATP分布，D正确．
故选：
A．
4．下列关于酶的叙述中，不恰当的一项是（ ）
A．不应将加酶洗衣粉溶于沸水中使用
B．淀粉酶可高效地促进淀粉分解为麦芽糖
C．麦芽糖酶水解后产生许多氨基酸分子
D．所有酶只有在细胞内中才能起作用
【考点】酶的特性．
【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA．酶具有高效性、特异性及作用条件温和的特点，如强酸、强碱或高温都会破坏酶的空间结构，使酶失活．酶能降低化学反应的活化能，从而加快化学反应速率．
【解答】解：
A、高温会破坏酶的空间结构，使酶失活，A正确；
B、酶具有高效性，所以淀粉酶可高效地促进淀粉分解为麦芽糖，B正确；
C、麦芽糖酶的本质为蛋白质，水解后产生许多氨基酸分子，C正确；
D、只要条件适宜，酶在细胞内和细胞外均能发挥作用，D错误．
故选：
D．
5．下列各项，利用了细胞呼吸原理的是（ ）
①低温存放可延长水果保存期②沼气发酵③利用葡萄、粮食和酵母菌制酒④温室大棚适当增加二氧化碳肥料提高光合效率．
A．②③④B．①②③C．①③D．①③④
【考点】细胞呼吸原理在生产和生活中的应用．
【分析】影响细胞呼吸的因素主要有温度、氧气浓度（二氧化碳浓度、氮气浓度等）、水分等，在保持食品时，要抑制细胞呼吸，减少有机物的消耗，所以水果蔬菜保存需要低温、低氧和一定湿度的环境，而粮食保存需要低温、低氧和干燥的环境．
【解答】解：
①适当降低温度可以降低呼吸酶的活性，这样可以降低呼吸速率，减少有机物的消耗，从而延长水果的保存期，属于细胞呼吸原理的应用，①正确；
②沼气发酵，利用的是微生物的无氧呼吸作用，②正确；
③利用酵母菌酿酒时，利用的是酵母菌的无氧呼吸，产生酒精和二氧化碳，因而在控制通气的情况下，可利用麦芽、葡萄、粮食和酵母菌、发酵罐等可以生产各种酒，利用了细胞呼吸原理，③正确；
④增加二氧化碳是增加了光合作用的反应物，所以在温室大棚内适当增加二
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