高考语法填空真题.doc

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近5年高考英语语法填空│真题精选10篇

2016-04-12 好讲台微刊

文章的材料是一篇200词左右的短文或对话。

难度适中，符合高中中等学生的阅读水平。

有10个试题数，分值15分。

从考查内容来看，试题分为给提示词和不给提示词两种。

给出提示词的包括：

词形的转换（名词与动词的转换，形容词与副词的转换），形容词比较级与最高级的变化，名词单复数的变化，动词的时态、语态及词形的变化等；

不给出提示词的包括：

根据上下文的语境填入冠词、连词、代词、副词或名词等。

另外，给出的提示词较多（4～7个），考查词形变化的考点偏多。

未给出提示词的空处有填实词的考点，每空只填写一个词，挖空一般比较均匀。

Passage1　（2015•新课标全国Ⅰ）

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

Yangshuo，China

ItwasraininglightlywhenI__1__（arrive）inYangshuojustbeforedawn.ButIdidn'tcare.Afewhours__2__，I'dbeenathomeinHongKong，with__3__（it）chokingsmog.Here，theairwascleanandfresh，evenwiththerain.

I'dskippednearbyGuilin，adreamplacefortouristsseekingthelimestonemountaintopsanddarkwatersoftheLiRiver__4__arepicturedbyartistsinsomanyChinese__5__（painting）.Instead，I'dheadedstraightforYangshuo.ForthosewhoflytoGuilin，it'sonlyanhouraway__6__carandoffersallthesceneryofthebetter－knowncity.

Yangshuo__7__（be）reallybeautiful.Astudyoftravelers__8__（conduct）bythewebsiteTripAdvisornamesYangshuoasoneofthetop10destinationsintheworld.AndthetownisfastbecomingapopularweekenddestinationforpeopleinAsia.Abercrombie&Kent，atravelcompanyinHongKong，saysit__9__（regular）arrangesquickgetawayshereforpeople__10__（live）inShanghaiandHongKong.

【语篇导读】

桂林山水甲天下，阳朔风光甲桂林。

作者讲述了从香港去阳朔旅游时的所见。

1.解析：

考查动词的时态。

主句谓语动词使用了过去进行时，根据语境此处要用一般过去时态。

答案　arrived

2.解析：

考查副词的用法。

由语境可知，几个小时之前我还在香港的家中，由此可知before/earlier符合句意。

答案　before/earlier

3.解析：

考查形容词性物主代词的用法。

空格后面有名词smog，故要使用形容词性物主代词。

答案　its

4.解析：

考查定语从句关系代词的用法。

由句子结构不难判断这是一个定语从句。

先行词为指物的mountaintopsanddarkwaters，关系词在从句中作主语，因此答案为that/which。

答案　that/which

5.解析：

考查名词的复数。

“somany＋复数名词”为一常用短语。

答案　paintings

6.解析：

考查介词的固定用法。

根据句意可知，这只是驱车一小时的路程。

“by＋交通工具名词”为一固定短语。

答案　by

7.解析：

考查主谓一致和动词时态。

本段介绍阳朔的自然条件，属客观事实，要用一般现在时，由于主语是单数第三人称形式，因此答案为is。

答案　is

8.解析：

考查过去分词短语作后置定语的用法。

study与conduct之间为动宾关系，故用表示被动的过去分词形式。

此外，by是解题的关键词，conductedby...意为“由……所做的”。

答案　conducted

9.解析：

考查副词的用法。

该词修饰谓语动词arrange，故要用其副词形式。

答案　regularly

10.解析：

考查现在分词短语作后置定语的用法。

由于live与其所修饰的名词people之间为逻辑上的主谓关系，故用表示主动意义的现在分词形式。

答案　living

Passage2　（2015•新课标全国Ⅱ）

阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。

Theadobedwellings（土坯房）__1__（build）bythePuebloIndiansoftheAmericanSouthwestareadmiredbyeven__2__mostmodernofarchitectsandengineers.Inadditiontotheirsimplebeauty，whatmakestheadobedwellingsadmirableistheir__3__（able）to“aircondition”ahousewithout__4__（use）electricequipment.Wallsmadeofadobetakeintheheatfromthesunonhotdaysandgiveoutthatheat__5__（slow）duringcoolnights，thuswarmingthehouse.Whenanewdaybreaks，thewallshavegivenuptheirheatandarenowcoldenough__6__（cool）thehouseduringthehotday：

__7__thesametime，theywarmupagainforthenight.Thiscycle __8__ （go）dayafterday:

Thewallswarmupduringthedayandcooloffduringthenightandarethusalwaysatimelyoffset（抵消）fortheoutsidetemperatures.As__9__（nature）architects，thePuebloIndiansfiguredoutexactly__10__thicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays.

【语篇导读】

相比现代化的建筑，简陋的土坯房可谓丑陋不堪。

但当代的建筑师却对其情有独钟。

短文主要介绍了土坯房能够调节温度的原理。

1.解析：

考查过去分词短语作后置定语。

主语dwellings与动词build之间为逻辑上的动宾关系，故用过去分词形式。

又由by一词的暗示也可知用表示被动意义的过去分词。

答案　built

2.解析：

考查定冠词的用法。

空格之后为形容词的最高级形式，故填定冠词。

答案　the

3.解析：

考查形容词与名词的转换。

形容词性物主代词their之后应当用名词，故将able转化为其名词形式。

答案　ability

4.解析：

考查介词的用法。

介词without之后的动词要用动名词形式。

答案　using

5.解析：

考查副词的用法。

由土坯制成的墙壁在炎热的白天吸收太阳的热量并在凉爽的夜间慢慢将热量释放出来。

修饰谓语动词giveout，因此要用副词形式。

答案　slowly

6.解析：

考查固定句式的用法。

“形容词＋enough＋动词不定式”为一常用句式。

答案　tocool

7.解析：

考查固定短语的用法。

atthesametime意为“同时”，是一个常用介词短语。

答案　at

8.解析：

考查动词的时态。

这是一篇说明文，主要介绍了土坯房冬暖夏凉的原理，故用一般现在时态。

答案　goes

9.解析：

考查形容词的用法。

修饰名词architects，故要用形容词形式。

答案　natural

10.解析：

考查宾语从句的连接词用法。

分析句子结构可知，这是一个宾语从句。

根据形容词thick及结构可知这里的意思是印第安人要算出土坯墙的确切厚度。

所以答案为how。

答案　how

Passage3　（2015•福建）

阅读下面短文，根据以下提示：

1）汉语提示，2）首字母提示，3）语境提示，在每个空格内填入一个适当的英语单词，所填单词要求意义准确，拼写正确。

Sometimeswehavedisagreementswithpeople.Whenthis

（1）h_____，theimportantthingistotrynottoletacalmdiscussionturnintoaheatedargument.Here

（2）_____mytipsforyou.

The（3）f_____  thingIwouldsayisthatthewayyoubegintheconversationisveryimportant.

Imagineyouareastudentandyoushareaflat（4）_____ anotherstudentwhoyouthinkisn'tdoinghershareofthehousework.Ifyousay,“Look,youneverdoyourshareofthehousework.（5） _____  areyougoingtodoaboutit？

”，thediscussionwillverysoonturnintoanargument.It'smuchmore（6）_____（有帮助）tosaysomethinglike,“Ithinkwehad（7）b_____ haveanotherlookabouthowwedivideupthehousework.Maybethereisabetterwayofdealingwithit.”

Mysecondpieceof（8）a_____ issimple.Ifyou'rethepersonwhoisinthewrong,justadmitit!

Thisistheeasiestandbestwaytoavoidanargument.Justmakean（9）_____ （道歉）,andmoveon.Theotherpersonwillhavemorerespectforyou（10）_____ thefutureifyoudo