最新公共基础知识考点马克思主义哲学基本原理梳理.docx

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最新公共基础知识考点马克思主义哲学基本原理梳理

2019年最新公共基础知识考点:

马克思主义哲学基本原理梳理

马克思主义哲学基本原理

第一节马克思主义哲学概述

主观唯心主义

客观唯心主义

“人的精神”是世界的本源; 

如感觉、经验、心灵、意识、观念、意志; 

世界上的一切事物由此派生; 

极端主张:

唯我论

“客观精神”是世界的本源; 

某种客观精神或原则先于物质世界并独立于物质世界而存在; 

物质世界是这种客观精神的外化或表现。

万物皆备于我;吾心即宇宙; 

存在就是被感知;人是万物的尺度

事在理先;谋事在人,成事在天;上帝创造世界;理念是事物存在的根据和模仿的原型。

一、哲学 

1.哲学,是理论化、系统化的世界观; 

    是世界观和方法论的统一; 

    是自然知识、社会知识、思维知识的概括、总结; 

2.与具体科学,是共性与个性、一般与特殊的关系; 

 具体科学,是哲学的基础; 

 哲学,随其他科学的发展而发展; 

 哲学,给具体科学以世界观、方法论的指导,使之相互作用、相互促进。

二、哲学的基本问题 

1.物质和意识的问题 

①谁为第一性      划分唯物主义、唯心主义的唯一标准。

哲学两大派别的根本区别。

 

②有无统一性      划分可知论、不可知论的标准。

 

           可知论:

一切的唯物主义者&彻底的唯心主义者; 

           不可知论:

本质上是唯心主义的一种表现。

 

2.唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论 

①唯心主义的基本类型——主观唯心主义&客观唯心主义 

②唯物主义的历史形态 

 三种形态:

古代朴素唯物主义; 

      近代形而上学唯物主义=机械唯物主义:

机械性、形而上学、不彻底; 

      现代唯物主义:

辩证唯物主义、历史唯物主义 

3.马克思主义哲学 

①产生条件 

 社会历史条件:

资义经济高速发展、资义社会矛盾充分暴露; 

 阶级基础:

无阶与资阶矛盾上升为社会主要矛盾,无阶作为独立的政治力量登上历史舞台; 

 自然科学:

19C自然科学三大发现—细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论; 

 直接理论来源:

19C德国古典哲学,黑格尔的辩证法哲学、费尔巴哈的唯物主义哲学 

②基本特征 

ü 第一次在实践的基础上实现了唯物主义&辩证法的统一;辩证的唯物主义、唯物主义的辩证法; 

ü 第一次实现了唯物主义的自然观&历史观的统一;将唯物辩证观念贯穿到社会历史领域; 

ü 实现了实践基础上的科学性&革命性的统一;由它的实践性决定的、阶级性要求的。

 

   科学性,坚持科学的实践观,全部理论来自实践又经过实践的反复检验; 

   革命性,改变世界的科学,指导人类解放的科学,无产阶级革命的思想体系; 

③其他 

 马克思主义最根本的理论特征:

辩证唯物主义&历史唯物主义的世界观、方法论; 

 马克思主义哲学首要的基本观点:

实践的观点——认识和改造世界的强大思想武器; 

 马克思主义哲学区别于其他学科的最主要最根本的特征:

实践性。

 

三、马克思主义哲学的中国化及其理论成果 

第一成果,毛泽东思想; 

第二成果,邓小平理论; 

最新成果,中国特色社会主义理论体系。

 

第二节 唯物辩证法

一、唯物辩证法的两大特征:

联系和发展 

(一)世界的普遍联系 

 联系的观点,是唯物辩证法的基本观点和总特征。

 

1.联系 

 联系,指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和互相制约的关系。

 

 特征:

普遍性、客观性、条件性、多样性、系统性。

 

 世界的普遍联系,是世界物质统一性的内在体现。

 

2.系统 

 系统,指由相互联系、相互作用的若干要素构成的具有稳定结构和特定功能的有机整体。

 

 特征:

整体性、结构性、层次性、开放性。

(整体性,是最基本特征/本质属性) 

 整体的功能和效益,是认识、解决问题的出发点和归宿。

 

 整体性观点要求:

观察处理问题时着眼有机整体,在总览全局的前提下,认识处理好局部问题,从而实现系统的最佳功能。

 

(二)世界的永恒发展 

 发展的观点,是唯物辩证法的又一基本观点和总特征。

 

1.发展的含义和实质 

 发展,揭示事物运动、变化的整体趋势和方向的范畴, 

    是具有前进性质的运动, 

    是事物由低级向高级、由简单到复杂、由无序向有序的上升运动。

 

 实质:

新事物的产生,旧事物的灭亡。

 

    新事物,指合乎事物发展规律的、具有远大前途的事物; 

    旧事物,指在事物发展过程中逐渐丧失其存在必然性的、日趋灭亡的事物; 

    根本区别:

是否同事物发展的必然趋势相符合。

 

2.用发展的观点看问题 

 如实地把事物看成一个,变化发展的过程; 

 明确事物在发展变化过程中所处的阶段和地位; 

 坚持与时俱进,培养创新精神,促进新生事物的成长。

 

创新包括:

理论创新、体制创新、科技创新等。

 

在科学理论的基础上,创造前所未有的新原理、新方法、新体制、新科技。

 

二、唯物辩证法的三大基本规律 

(一)质量互变规律——揭示了事物发展的形式、状态 

 质变、量变,是事物变化发展的两种基本状态。

 

1.量变,是事物存在和发展在数量上、程度上的逐渐的、不显著的变化; 

 质变,是事物根本性质的变化; 

2.二者的辩证关系:

量变,是质变的前提和必要准备; 

         量变,发展到一定程度,必然引起质变; 

3.量变质变互相转化规律(质量互变规律) 

 事物的发展状态按照:

量变—质变—新的量变—新的质变~循环往复,由低到高,由简到繁,永不停息。

 

4.方法论意义 

①坚持适度原则。

 

 度,是质与量的统一; 

   是事物保持自己质的稳定性及量的范围、幅度、限度; 

 事物的度,有其关节点。

关节点,指事物度的上限和下限, 

 认识度,才能确切把握事物的质。

 

②不失时机地促成事物的飞跃。

 

③重视量的积累。

 

 质量互变规律,揭示了事物发展过程是连续性(量变)和阶段性(质变)的统一, 

 我们党的不断革命论和革命发展阶段论相统一,最高纲领与最低纲领相统一,的哲学依据; 

 对正确处理社会主义改革、发展、稳定的关系,具有指导意义。

 

(二)否定之否定规律——揭示事物发展的方向、道路 

1.肯定、否定,及其辩证关系 

 任何事物都包含肯定、否定两个方面; 

 肯定方面,是保持事物自身存在和性质稳定的方面; 

 否定方面,是事物否定自身存在,促使自我否定和质变的方面; 

 辩证关系:

对立统一。

肯定中包含着否定,在一定意义上肯定就是否定; 

           否定中包含肯定,在一定意义上否定就是肯定。

 

2.辩证的否定观 

 是事物的自我否定,是发展和联系环节的统一。

 

 实质是,“扬弃”。

 

 扬弃,是继承和发扬旧事物内部积极的、合理的因素; 

    是抛弃和否定旧事物内部消极的、丧失必然性的因素; 

    是发展和抛弃的统一,是既克服又保留。

 

 形而上学的立场和方式:

否定一切、全盘抛弃。

 

3.辩证的否定观的方法论意义 

 既是世界观,又是方法论,是观察和分析一切问题的方法论原则。

 

 一,是我们坚信新生事物不可战胜的哲学依据。

 

   新事物必然战胜旧事物,是由事物发展的辩证本性和新旧事物的本质特点决定的。

 

   ①事物都是肯定方面和否定方面的统一体,代表着否定方面的新生事物是旧事物中不可缺少的因素; 

   ②新生事物,代表着事物的发展方向,具有强大的生命力和远大的发展前途, 

    旧事物,则是丧失其存在的必然性、日趋灭亡的事物; 

   ③新生事物,是在旧事物的母腹中生长的,吸取了旧事物的优点,又克服了它的缺点,并增加了旧事物所容纳不了的新内容,因而具有无比的优越性; 

   ④社会领域中,新生事物,代表历史发展的方向,符合人民的根本利益,故能得到广大人民的拥护。

 

二,对一切事物采取科学的分析态度和方法。

 

  要在肯定中看到否定,在否定中看到肯定,不能肯定一切或否定一切。

 

4.否定之否定 

 事物运动的总体过程是:

肯定—否定—否定,的否定的辩证过程。

 

 经历两次否定,三个阶段,是一个周期性过程;一个“仿佛回到原来出发点的过程”; 

第三阶段的“否定之否定”和第一阶段的“肯定”有着现象上的相似,但不是第一阶段的重复,而是更高阶段发展的新形态。

——为进一步发展开辟了新方向、新道路。

 

 是一种螺旋式的上升,或波浪式的前进。

 

表明,事物的发展是前进性和曲折性的统一,总趋势是前进的、道路是曲折的、在曲折中前进。

 

5.事物发展前进行和曲折性的统一 

 发展方向上,事物发展的总趋势是,前进的; 

 发展道路上,事物的发展总是,迂回曲折的,曲折性是事物发展过程中的显著特征; 

 事物发展的周期性,体现了前进行和曲折性的统一; 

 反对两种形而上学的观点:

循环论、直线轮。

 

6.事物发展趋势原理,的方法论意义 

 ①正确对待社会主义建设事业中遇到的问题; 

 ②正确对待自己的人生,提高应对挫折的心理承受能力。

 

(三)对立统一规律——揭示事物运动和发展的源泉、动力 

1.矛盾的含义 

 矛盾,是事物自身既对立又统一的关系; 

(1)矛盾的两个基本属性——同一性、斗争性 

n 同一性:

矛盾双方在一定条件下互相依存,一方的存在以另一方的存在为前提,双方共处于一个矛盾体中; 

     矛盾的双方,依据一定的条件,各向自己相反的方向发展; 

n 斗争性:

矛盾双方互相排斥、相互分离。

 

n 关系:

①同一性,是相对的,其存在是有条件的、暂时的; 

     ②斗争性,是绝对的,其存在是无条件的、不间断的、永恒的; 

     ③在对立中把握同一,在同一中把握对立。

 

n 在事物发展中的作用:

 

矛盾,是新事物产生、旧事物灭亡的内在根据; 

①矛盾的同一性和斗争性相结合,推动事物的发展。

 

 矛盾的同一性,使事物的对立面相互依存,在相互依存的统一体中存在和发展; 

 使对立面相互作用,相互汲取有利于自身的因素,在相互促进中各自得到发展; 

 使对立面相互贯通,规定事物发展的基本趋势—向自己的对立面转化。

 

 矛盾斗争性的作用,贯穿于事物发展的量变、质变之中。

 

②事物发展的内因和外因。

 

 事物的发展,离不开内部矛盾(内因),也离不开外部矛盾(外因); 

 事物的发展,是内外因共同作用的结果; 

 内因,是变化的根据,外因,是变化的条件; 

 外因,通过内因起作用;内外因可以相互转化。

 

2.矛盾的普遍性与特殊性 

n 普遍性,指矛盾存在于一切事物的发展过程中,每一事物的发展过程中都存在自始至终的矛盾运动; 

   方法论意义:

①敢于承认矛盾,揭露矛盾;②善于分析矛盾,解决矛盾; 

n 特殊性,指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各方面都有其特点。

 

   方法论意义:

具体问题具体分析。

 

n 具体问题具体分析的内涵 

 含义:

在矛盾普遍性原理指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法; 

 地位:

马克思主义重要原则、活的灵魂,我们工作的基本方法; 

 意义:

人们正确认识事物的基础,正确解决矛盾的关键; 

 方法论:

与“一切从实际出发”的方法论并用; 

 注意:

坚持它,就必须反对“一刀切”“一哄而起” 

n 普遍性&特殊性的关系 

 ①相互区别:

矛盾的普遍性,是事物的共性,是无条件的、绝对的

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