学年高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用单元综合测试 新人教版必修1Word文件下载.docx

上传人:b****6 文档编号:18659592 上传时间:2022-12-31 格式:DOCX 页数:15 大小:134.24KB
下载 相关 举报
学年高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用单元综合测试 新人教版必修1Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共15页
学年高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用单元综合测试 新人教版必修1Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共15页
学年高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用单元综合测试 新人教版必修1Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共15页
学年高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用单元综合测试 新人教版必修1Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共15页
学年高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用单元综合测试 新人教版必修1Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

学年高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用单元综合测试 新人教版必修1Word文件下载.docx

《学年高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用单元综合测试 新人教版必修1Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用单元综合测试 新人教版必修1Word文件下载.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

学年高中生物 第5章 细胞的能量供应和利用单元综合测试 新人教版必修1Word文件下载.docx

B.叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素

C.光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的

D.光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物

在黑暗情况下,叶肉细胞可通过进行细胞呼吸产生ATP;

叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素;

光照下叶绿体中的ATP是由光反应产生的;

在暗反应过程中,一分子CO2被C5固定,产生两分子C3。

5.人体细胞进行正常的生命活动,每天需要水解200~300molATP,但人体细胞中ATP的总量只有约0.1mol。

下列有关ATP的叙述错误的是(  )

A.ATP和ADP的相互转化保证了机体对能量的需求

B.ATP由3个磷酸基团和1个腺嘌呤构成

C.有氧呼吸的第三阶段为人体细胞活动提供的ATP最多

D.人体细胞内形成ATP的场所是细胞质基质和线粒体

本题综合考查ATP相关知识,属于考纲理解能力层次。

ATP中远离腺苷的高能磷酸键容易断裂也容易形成,即ATP与ADP二者可以相互转化,这可以保障生物体对能量的需求。

ATP即三磷酸腺苷,由3个磷酸基和1个腺苷组成;

在线粒体的内膜上,前两个阶段脱下的共24个[H]与从外界吸收的6个O2结合成水;

在此过程中释放大量的能量,其中一部分能量用于合成ATP,产生大量的能量。

人体细胞产生ATP的过程有有氧呼吸和无氧呼吸,有氧呼吸在细胞质基质和线粒体中完成,无氧呼吸在细胞质基质中完成。

6.下列有关酶的叙述错误的是(  )

A.活细胞每时每刻都在进行化学反应统称为细胞代谢,细胞代谢离不开酶的参与

B.酶具有极强的催化功能,是因为酶降低反应的活化能且不会影响化学反应平衡

C.酶所催化的化学反应一般是较温和条件下进行

D.酶的化学本质是有机物,因此除具有催化功能外,还有其他功能

酶的生理功能就是生物催化剂,其化学本质是有机物。

D

7.下列有关酶和ATP的叙述,正确的是(  )

A.ATP含有一个高能磷酸键

B.酶通过提高化学反应的活化能加快生化反应速度

C.低温处理胰蛋白酶不影响它的活性和酶促反应速度

D.线粒体中ATP的形成过程一般伴随着其他物质的放能反应

ATP含有两个高能磷酸键;

酶的催化作用是通过降低化学反应的活化能来实现的;

低温会抑制酶的活性,也会降低酶促反应的速度。

8.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;

当注入葡萄糖时,测得氧的消耗量较小,同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。

下列叙述中与实验结果不符合的是(  )

A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段

B.线粒体只能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖

C.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸

D.水是在细胞质基质中生成的

有氧呼吸的第一步在细胞质基质中进行,第二、三步在线粒体中进行,第三步[H]与氧气结合,才有水的生成,该过程在线粒体中进行。

故选D。

9.叶绿体是植物进行光合作用的场所。

下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是(  )

A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内

B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中

C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上

D.光合作用的产物——淀粉是在基质中合成的

本题考查是光合作用的有关知识。

光合作用的过程分为两个阶段:

光反应和暗反应。

光反应依靠类囊体膜上的色素吸收光能把水分解成氧气和[H],同时产生ATP的过程。

暗反应是利用光反应的产物在叶绿体的基质中固定CO2产生有机物的过程。

10.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是(  )

A.无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜

B.CO2的固定过程发生在叶绿体中,C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中

C.光合作用过程中光能转变成化学能,细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATP

D.夏季连续阴天,大棚中白天适当增加光照,夜晚适当降低温度,可提高作物产量

考查光合作用和呼吸作用知识。

水果的保鲜在零上低温、低氧条件更有利;

CO2的固定过程的确发生在叶绿体中,但是C6H12O6分解成CO2的过程可以是有氧呼吸的过程,也可以是无氧呼吸的过程,有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的全过程均在细胞质基质中进行;

细胞呼吸过程中化学能转变成热能和ATP中不稳定的化学能(ATP是物质),所以A、B、C均错误。

11.关于真核细胞呼吸,正确的说法是(  )

A.无氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不属于氧化反应

B.水果储藏在完全无氧的环境中,可将损失减小到最低程度

C.无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体

D.有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜

有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体,所以有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质。

无氧呼吸不需氧参加,但可以将有机物不彻底氧化分解,也属于氧化反应。

无氧呼吸只存在于细胞质基质。

12.现有一瓶葡萄糖溶液,内有适量酵母菌,经测定瓶中放出的CO2体积与吸收O2体积之比为5:

3,是因为(  )

A.有1/4的葡萄糖通过无氧呼吸分解

B.有1/2的葡萄糖通过无氧呼吸分解

C.有1/3的葡萄糖通过无氧呼吸分解

D.有2/3的葡萄糖通过无氧呼吸分解

酵母菌以葡萄糖为底物时,有氧呼吸耗氧量等于CO2产生量,而无氧呼吸产CO2却不耗氧,据题意可知无氧产CO2量为2,再根据酵母菌的呼吸反应式计算即可。

13.轮作是指在同一块田地上,不同年份轮换种植不同的植物,如我国北方的大豆、玉米轮作。

下列对这种轮作的解释,不恰当的一项是(  )

A.能够改变原有的种间关系,减轻病虫害

B.生态环境的变化,有利于抑制杂草的蔓延

C.可以改良土壤,充分利用土壤中的矿质元素

D.可以延长光合作用时间,提高作物产量

轮作是更换了不同农作物,并没有延长光合作用时间,没有提高产量;

轮作改变了原有食物链,能减轻病虫害,也能改变生态环境,从而有利于抑制杂草蔓延;

不同植物吸收的矿质元素有差异,轮作不会导致某些元素过度减少,起到充分利用土壤中矿质元素的作用。

14.

科学家研究小麦20℃时光合作用强度与光照强度的关系,得到如图曲线。

下列有关叙述错误的是(  )

A.在25℃条件下研究时,cd段位置会上移,a点会下移

B.a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器有线粒体和叶绿体

C.其他条件适宜,当植物缺Mg时,b点将向右移动

D.c点之后小麦光合作用强度不再增加,可能与叶绿体中酶的浓度有关

二氧化碳吸收量代表光合作用强度,二氧化碳释放量代表呼吸作用强度。

当温度升高为25℃时,因为还在适宜的温度范围内,所以呼吸作用和光合作用强度都会增大,因此cd段会上移,a点会下移。

Mg是植物合成叶绿素的必需元素,而叶绿素在光合作用时可以吸收和传递光能,在其他条件适宜的情况下,当缺少Mg元素时,叶绿素的合成就会受阻,从而使光合作用的强度降低,由于呼吸作用强度不受影响。

所以要让光合作用和呼吸作用强度相等,就必须要增加光照强度以提高光合作用强度,因此b点右移。

据图可知,c点是光饱和点,c点之后光合作用强度不再随光照强度增大而增大,此时影响的因素可能是色素含量、原料及酶的浓度等。

15.将状况相同的某种绿叶分成四组,在不同的温度下分别暗处理1h,再光照1h(光照强度相同),测其重量变化,得到如下表的数据。

组别

温度/℃

27

28

29

30

暗处理后的重量变化/mg

-0.5

-1

-1.5

光照后与暗处理前的重量变化/mg

+5

+3

+1

下列得到的结论中正确的是(  )

A.27℃下该植物生长速度最快

B.27℃~28℃下该植物的净光合作用量相等

C.该植物光合作用和呼吸作用的最适温度不同

D.29℃该植物的实际光合作用量为4.5mg

分析表中数据可知,暗处理中叶片的重量变化为呼吸作用消耗量,29℃时呼吸作用最强;

在进行光合作用的同时,也进行呼吸作用,所以27℃时的净光合作用量为6mg,28℃时的净光合作用量为7mg,29℃时的净光合作用量为6mg,30℃时的净光合作用量为3mg,可见,最适宜植物生长的温度为28℃;

光合作用的最适宜温度为28℃,而呼吸作用的最适温度为29℃。

实际光合作用量为净光合作用量加上呼吸作用量,29℃时的实际光合作用量为6mg。

C

16.下列关于细胞内合成ATP的叙述,错误的是(  )

A.在叶绿体中形成ATP需要光能

B.在一定条件下,ADP与ATP可以相互转化

C.在线粒体中形成ATP时,一定伴随着氧气的消耗

D.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质都能形成ATP

在真核生物体内,有氧呼吸的第二阶段和第三阶段都在线粒体中进行,这两个阶段都合成ATP。

而氧气参与的是有氧呼吸的第三阶段,故在线粒体中进行有氧呼吸的第二阶段时,没有氧气的消耗也能合成ATP。

17.下列有关呼吸作用的叙述错误的是(  )

A.与呼吸作用有关的酶的活性随温度升高而加强

B.呼吸作用的本质是分解有机物释放能量

C.有氧呼吸释放的能量中约有40%左右储存在ATP中

D.有氧呼吸过程中产生的[H]的受体是O2

在一定范围内与呼吸作用有关的酶随温度升高而活性加强,超过适宜温度,酶活性则下降,故A错;

呼吸作用属异化作用,本质在于氧化分解有机物释放能量,其释放的能量大部分以热能的形式散失掉,小部分转移到ATP中,其转化到ATP中的能量占总能量的40%左右,故B、C正确;

有氧呼吸过程中产生的[H]用于还原O2生成H2O,故D正确。

18.

如下图为叶绿体亚显微结构图,关于其结构与功能的不正确叙述是(  )

A.①和②均为选择透过性膜

B.光反应的产物有O2、[H]、ATP等

C.③上的反应需要光,不需要酶,④中的反应不需要光,需要多种酶

D.光能转变为活跃的化学能在③上进行;

活跃的化学能转变为稳定的化学能在④中完成

叶绿体的双层膜都是选择透过膜。

光合作用的光反应在③(基粒)上进行,需要光,也需要酶,产物有O2、[H]、ATP;

反应中将光能转变为ATP中活跃的化学能。

暗反应在④(叶绿体基质)中进行,需要多种酶催化(即暗反应是一系列的酶促反应);

反应中将ATP中活跃的化学能转变为有机物中稳定的化学能。

19.下列是几个利用同位素标记法进行的实验,对其结果叙述不正确的是(  )

A.给水稻提供14CO2,则其根细胞在缺氧状态下可检测到14C2H5OH

B.小白鼠吸入18O2,在其尿液中可以检测到HO

C.利用15NH3配制的培养基培养硝化细菌,可检测到15N2

D.绿色植物体内可发生14CO2→14C3→(14CH2O)→14C3H4O3→14CO2的转化过程

硝化细菌进行化能合成作用,可将NH3转化为NO或NO,而不能转化为N2;

绿色植物能进行光合作用和细胞呼吸,14CO2→14C3→(14CH2O)是光合作用的部分过程,(14CH2O)→14C3H4O3→14CO2是有氧呼吸的部分过程。

有氧呼吸中O2转化生成H2O;

水稻无氧呼吸可产生C2H5OH和CO2。

20.用某种绿色植物大小相同的叶片,分组进行实验:

已知实验前叶片的重量,在不同温度下分别对叶片暗处理1小时,测其重量变化;

接着再光照1小时(光照强度相同),再测其重量变化(与暗处理前相比),得到下表结果:

温度

27℃

28℃

29℃

30℃

暗处理后的

重量变化(mg)*

-2

-3

-4

光照后的重

量变化(mg)*

+2

请回答,光照后氧气产生量最多的是哪一组叶片?

28℃条件下每小时光合作用合成的有机物为多少(  )

A.丁,7mg        B.丙,5mg

C.乙,3mgD.甲,10mg

此题一定要注意重量的变化是指与实验前已知的重量进行比较,因此丁组光合作用实际产生的有机物最多为:

4+(4+2)=10mg,丙组为9mg,乙组为7mg,甲组为5mg,由于丁组光合作用实际产生的有机物最多,所以氧气产生量也最多;

乙组为7mg,即28℃条件下每小时光合作用合成的有机物为7mg。

二、非选择题(共40分)

21.(6分)下图是有氧呼吸过程图解,请据图完成有关问题。

(1)图中A、D所代表的物质分别是________和________。

(2)在有氧呼吸过程中的第________阶段,能生成大量ATP。

(3)有氧呼吸和无氧呼吸完全相同的阶段是从________到________。

(4)有氧呼吸过程中,氧的作用是________。

有氧呼吸过程分为三个阶段,第一阶段是在细胞质基质中进行的,第二、三阶段是在线粒体内进行的,这是因为每一阶段所需要的酶不同,而这些酶存在的部位不同。

第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸的过程中,脱下少量的氢,释放少量的能量;

第二阶段丙酮酸脱下全部的氢,产生二氧化碳,释放少量的能量;

第三阶段为前两阶段脱下的氢再传递给氧生成水,释放大量的能量。

(1)O2 H2O 

(2)三 (3)葡萄糖 丙酮酸

(4)与[H]结合生成H2O

22.(10分)材料1:

1642年,比利时科学家海尔蒙特进行了一项著名的柳树实验。

他在一个花盆里栽种了一棵2.3kg的柳树。

栽种前,花盆里的泥土经过高温烘烤干燥后称重为90.8kg。

以后的5年中,海尔蒙特除了只给柳树浇水外,没有在花盆里添加任何物质,每年秋天柳树的落叶也没有称重和计算。

5年后,他将柳树和泥土分开称重,发现柳树的重量变成了76.7kg,泥土烘干后的重量为90.7kg,比原来只减少了0.1kg。

于是他得出结论:

柳树获得的74.4kg物质只是来源于水。

材料2:

科学家将一盆绿色植物放在不同波长的光下照射,然后测量该植物对不同光质的吸光率,结果列于下表:

光质

绿

波长(nm)

700

650

600

550

500

450

400

吸光率(%)

55

10

2

1

5

85

40

(1)根据你所掌握的生物学知识,判断海尔蒙特的结论是否确切?

为什么?

______________________________________________________。

(2)花盆内的泥土减少了0.1kg,其原因是__________________。

(3)请用上表数据在指定方格纸内绘出植物叶片光吸收变化曲线,并分析得出结论___________________________________________。

  

(4)CO2浓度对植物光合作用强度影响的规律如上图。

当外界CO2浓度处于A时,植物叶片光合作用所固定的CO2量与________相等;

为提高封闭大棚内作物产量,棚内人工释放CO2应控制在________(填图中字母)浓度为宜。

依光合作用反应式:

CO2+H2O(CH2O)+O2可知柳树获得的74.4kg物质不只是来自于水,还有大气中的CO2,以及从土壤中吸收的矿质元素。

由表中数据可得叶绿体中色素主要吸收红光和蓝紫光。

图示中A点为CO2补偿点,即光合作用吸收与呼吸释放CO2速率相等;

提高封闭大棚内作物产量应使CO2浓度达到饱和点,又不至于浪费,所以到达C点浓度即可。

(1)不确切。

植物吸收的水分主要用于蒸腾作用,只有少量的水分参与光合作用;

柳树重量的增加主要来自光合作用合成的有机物(柳树重量的增加主要来自空气中的CO2)

(2)土壤中的矿质离子被柳树吸收

(3)曲线见下图 植物绿色叶片主要吸收蓝光和红光(或蓝紫光和红橙光),对绿光吸收量少

(4)呼吸作用释放的CO2量 C

23.(12分)下图是关于植物新陈代谢的示意图,请据图分析回答:

(1)给土壤中浇以含18O的H2O,经植物体形成含18O的气体有____________,产生这些气体的生理作用是__________,若干时间后,该植物光合作用产物C6H12O6也含有18O,18O的转移途径是_________________________________________________________。

(2)若遇低温天气,将严重影响⑥过程的进行而对①过程的影响很小,这充分说明____________。

大雨之后,农田积水过多、过久会严重影响⑥过程的完成,主要原因是图中________(填标号)生理过程受阻。

(3)图中④过程叫__________,物质③代表__________,它将转移到__________(场所)再次参加反应。

(4)(CH2O)在完成⑦、⑧和⑨的全过程中产生的相同物质有__________。

若该图表示的植物为水稻,在①~⑨过程中,其根细胞能够进行的过程有________(填标号)。

(5)在温室中增施农家肥可以提高植物光合作用效率,其原因是,一方面农家肥含有______________;

另一方面农家肥中的有机物被分解者降解时会______________________。

(1)植物从土壤中吸收的HO,大部分通过蒸腾作用以水蒸气形式散失,少部分参与光合作用和细胞呼吸,分别生成18O2和C18O2,有氧呼吸产生的C18O2,参与光合作用即可产生含18O的C6HO6。

(2)①是植物对水分的吸收,⑥是对矿质元素的吸收,植物对水和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程。

农田积水过多,有氧呼吸受抑制,产生ATP减少,影响根对矿质元素的吸收。

(3)④是C3的还原,③代表ADP+Pi,在光反应中形成ATP,暗反应中消耗ATP。

(4)有氧呼吸和无氧呼吸产生的相同物质有丙酮酸、[H]和ATP。

水稻根细胞无叶绿体,不能进行光合作用,但可进行水和矿质元素的吸收及有氧呼吸和无氧呼吸等生理过程。

(5)农家肥中含有多种矿质元素和有机物,有机物被微生物分解后释放出CO2,可以提高植物周围的CO2浓度。

(1)水蒸气、18O2、C18O2 蒸腾作用、光合作用、有氧呼吸 HOC18O2C6HO6 

(2)植物吸收矿质元素与吸收水分是两个相对独立的过程 ⑦ (3)C3的还原 ADP和Pi 叶绿体囊状结构薄膜上 (4)丙酮酸、[H]和ATP ①⑥⑦⑨ (5)多种植物生长必需的矿质元素 产生CO2为光合作用提供原料

24.(12分)将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。

实验结果如下表所示:

温度(℃)

15

20

25

35

光照下吸收

CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.15

3.75

3.50

3.00

黑暗中释放

0.50

0.75

1.25

2.25

(1)昼夜不停地给予光照,温度在35℃时,该植物________(有/无)有机物积累,原因是__________________________________。

昼夜不停地光照下,该植物生长的最适宜温度是________。

(2)若光照12h,其余时间为黑暗,温度均保持在30℃,则该植物一天内积累有机物的量为________mg。

(保留两位小数)

(3)根据上表中的数据,回答下列问题。

①绘出光合作用消耗CO2总量与温度之间关系的曲线。

②上图中曲线的含义是_____________________________。

(4)温度对光合作用的影响是通过影响光合作用________阶段中________(物质)的作用而达到的。

(5)将一株植物置于密闭容器中,在暗处1小时,测得容器内CO2增加了22.4mL,而在光照充足条件下,1小时测得CO2减少了56mL(假定温度是恒定的,光照对呼吸作用的影响忽略不计,气体体积在标准状况下测得)。

该植物在光照1小时中合成葡萄糖的量为________mg。

(1)表格中光照下吸收CO2的量为净光合作用的量,35℃时,该植物在光照下吸收CO2的量为3.00mg/h,因此,有有机物积累;

25℃时有机物积累量最大。

(2)在30℃条件下,光照12h植物净吸收CO2的量为12×

3.50mg,黑暗12h植物释放的CO2的量为12×

3.00mg,因此,该植物一天内净吸收CO2的量为6mg,根据光合作用反应式可计算出该植物一天内积累有机物的量为4.09mg。

(3)①正确理解“光合作用消耗CO2总量”,它包括光照下吸收CO2和黑暗中释放CO2之和。

②曲线的含义是:

其他条件不变,在一定的温度范围内,随着温度的升高,光合作用强度增强;

超过一定的温度范围,光合作用强度不再随着温度的升高而增强。

(4)温度对光合作用的影响,主要是影响暗反应过程中酶的活性。

(5)据题意可知,在光照充足条件下,该植株1小时光合作用实际吸收CO278.4mL,即3.5摩尔,根据光合作用反应式计算,该植物在光照1小时中合成葡萄糖的量为105

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高等教育 > 教育学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1