高考作文小标题式结构及范文大1.doc

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高考作文小标题式结构及范文大全——小标题要“靓”满分作文指导

拟定小标题,应该简明、准确地概括每部分的内容,小标题之间要有必要的关联:

或者结构形式一致,或者内容上属于并举,或者情节上有前后勾联。

但有一点需要提醒的是,各个小标题下的内容,必须锁定在指定话题之内。

否则,就容易出现偏离题旨的问题。

一般而言,拟出3、4个小标题较为常见。

运用小标题进行创新的作文,文中的小标题是很讲究的。

小标题的创新有下面几种形式:

一、借用古诗文作小标题

如2003年出现的一篇反映环保的中考优秀作文,全文以马致远《天净沙?

秋思》中的“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”、“断肠人在天涯”作为该文的四个小标题,给人浑然一体的感受。

再如2004年广东珠海市以《心声》为题的一篇优秀中考作文,全文以李煜《相见欢》中的“无言独上西楼”、“月如钩”、“剪不断,理还乱,是离愁”、“别是一番滋味在心头”作为文中的四个小标题,表达了对祖父的怀念之情。

2005年江苏常州以《带好心情上路》为题的一篇优秀中考作文,全文以李白《行路难》中“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”作为文中的三个小标题,写出了小作者深切的心路历程,给人留下了深刻的印象。

这种小标题创新形式难度比较大,学生一般不容易把握,除非对要借用的那首诗词有相当深的理解和感悟。

如2004年江苏徐州市的一篇优秀作文《走一走,看一看》,文中分别以“会当凌绝顶,一览众山小”、“不以物喜,不以己悲”、“我有一言须记取”作为文章的小标题。

再如2005年甘肃兰州一篇优秀作文《人生极处是体验》,文中分别以“安能摧眉折腰事权贵”“采菊东篱下,悠然见南山”“此情无计可消除,才下眉,却上心头”作为文章的小标题。

这种小标题创新形式相对简单一些,学生可以作为学习和借鉴的重点。

二、借用名家作品作小标题

在2004年高考出现了借用名家作品作小标题的创新作文。

一篇是江苏南通市以《神曲》为题的优秀作文,全文以但丁《神曲》的三个部分“地狱”、“炼狱”、“天堂”作为文章的小标题。

另一篇是江苏徐州市的中考优秀作文《秋风秋雨牵我心》,全文以鲁迅的三部文集名字“呐喊”、“彷徨”、“故事新编”作为小标题。

这两篇文章由于运用的小标题别具一格,给阅卷者耳目一新的感受,因此在众多的考卷中脱颖而出。

三、用对称的句式作小标题

如2004年福建泉州市的一篇中考作文《和父母交朋友》,文中的四个小标题是“懂事之春”、“灼热之夏”、“硕果之秋”、“沉默之冬”。

再比如一篇以《我心中的珍藏》为题的中考作文,文中的四个小标题分别是“风之舞”、“天之痕”、“云之端”、“苍之涛”。

这种小标题结构一致,句式整齐,再加上诗意的语言,出彩之处一目了然。

比喻式的如中考作文《缤纷的芳香》中用了四个小标题:

“红?

康乃馨”、“白?

梅花”、“青?

青莲”、“黑?

黑玫瑰”。

四个小标题分别借用四种不同颜色的花来比喻四位名人:

岳飞、屈原、李白、鲁迅,行文中小作者把花的内涵,色彩与四个历史名人的主要事迹有机地结合起来,收到了化整为零,各个突破的实效,给人以结构清晰、层次分明之感,诠释了“生命如花,芳香四溢”的主题。

对比式

如中考佳作《耳朵“挑食”》中用了四个小标题:

“变化之一:

吃软不吃硬”,“变化之二:

吃麻不吃辣”,“变化之三:

吃肥不吃瘦”,“变化之四:

吃上不吃下”。

小作者目光深邃,以耳朵为依托点,每个小标题运用对比的形式讽刺了官僚作风奉迎拍马、金钱至上、欺上瞒下的不良现象,揭示了真话“销声匿迹”的原因,意蕴丰厚,耐人咀嚼。

不串联式

1.色彩串联:

如中考佳作《复习生活剪影》,分别以“赤”、“橙”、“黄”、“绿”等色彩为小标题结构全文,展示了生活的丰富多彩。

2.情感串联:

如中考佳作《爸爸的喜怒哀乐》,分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题,用情感为主线组接了爸爸生活中的各种典型事例,令人耳目一新。

3.诗文名句串联:

如中考佳作《水祭》,分别用“风景一:

清明时节雨纷纷”,“风景二:

路上行人欲断魂”,“风景三:

借问酒家何处有”,“风景四,牧童遥指杏花村”做小标题,描绘了四幅关于水的风景画,揭示了水资源污染破坏现状令人呢担忧这一主题,敏锐的洞察力,睿智的思想,流畅的文笔,凸现了小作者深厚的文学功底。

四、运用并列词语作小标题

比如2005年江苏徐州以《赠人玫瑰,手有余香》为题的一篇优秀作文,文中分别以“亡国?

复国”“瀑布?

礁石”“人生?

赌注”作为小标题。

再如以《我最感激的一个人》为题的一篇作文,文中的三个小标题是“郁闷?

伤感”、“暴躁?

冷静”、“悔悟?

收获”。

又如2005年江苏盐城以《明月山让我陶醉》为题的一篇优秀中考作文,文中四个小标题为“青山?

白露?

翠竹”“裸石?

流水?

人群”“丛林?

红旗?

小道”“细雨?

冰风?

飞瀑”。

五、用歌曲名、歌词作小标题

如2005年江苏常州的一篇中考作文《歌声连绵》,文中分别用《相信自己》《真心英雄》《水手》歌作为小标题,三首歌、三个层次,三种境界,缺一不可。

小标题的创新形式不只上面提到的几种,不管采用哪一种形式,都是为了达到创新的目的。

不论用什么样的小标题,都是要围绕中心思想服务的,都要有一个明确的主题。

拟题时要注意整体协调,要注意创新,要注意整齐,使之有一定的文采。

先请欣赏满分作文《与永恒拔河》。

与永恒拔河

生命与永恒拔河,谁也不知道,绳子的那一头,究竟拽着什么。

只寄幸于全力拉扯的一瞬,永恒或许会探过头来。

[标题很有新意。

生命与永恒拔河,这本身就是一个新颖的提法]

一、流浪的诗魂

那一只骄傲的靴子,至今还落在高力士羞愤的手里,我们的“谪仙”,却早已不见踪影。

美仑美奂的皇家庭院,潜得住一代帝王包举海内、并吞八荒的雄心,却容不下那一个不羁的灵魂。

“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。

”诗魂的履印遍布五湖四海,携回的却是一代代人津津乐道的诗篇。

“酒入豪肠,三分啸成剑气,余下的七分化作诗篇,绣口一吐就是半个盛唐。

”那一个灵魂,选择了流浪,选择了远离宫廷的纷争和世俗的薰扰,一路流浪一路捡拾山的雄浑,捡拾江河的奔腾,捡拾风的耳语,集成册,谱上那一份特有的奔腾,留给后人一遍遍地重温又一遍遍地心潮澎湃。

[“流浪的诗魂”很具有诗意。

通过李白身世的简略述说,让我们对他有一个较理性的了解。

不论是他的剑气,还是他的诗篇,都足以让后人铭记于心。

酒入豪肠,三分啸成剑气,余下的七分化作诗篇,绣口一吐就是半个盛唐。

这是对李白非常准确的评价。

而流浪成了他的选择,选择流浪,也就选择了永恒,也就选择了留给后人一遍遍地重温又一遍遍地心潮澎湃。

]

二、雁落塞北

塞北的风雪,一季又一季,吹白了征夫的发,吹湿了怨妇的眼。

直到有一天,长安来的路上,远远地出现一群人,簇拥着一位南来的少女。

少女携着一枝橄榄绿,走入匈奴人的营帐。

从此,征夫欢呼雀跃,怨妇破涕为笑。

无数个家庭,结束了不眠之夜。

少女以其温柔和美丽,点染了那一方空灵。

远在千里之外的长安,汉元帝至今仍失落。

汉朝惟一的一缕馨香,怎就落到了一群蛮子手里?

只有雁群明白,少女用她一生的荣华换取了汉王朝半世的太平。

只有雁群明白,那一缕缕青丝是如何熬成白发,幽幽胡笳中,蕴涵着多少乡思,最终又怎样化成那一片青冢,三春犹晖。

[“雁落塞北”也是一个有诗意的小标题。

通过昭君的选择,我们赢得汉王朝半世的太平,也换来了中原与胡人半世的和平,也使得征夫欢呼雀跃,怨妇破涕为笑。

为什么呢?

因为昭君的出塞,使得几千里塞北边疆平静无事,胡汉相安无事。

从这个角度上说,昭君的选择是为了历史,为了汉王朝,为了父老乡亲免受战乱之苦]

三、半生的重量

荒凉的北海,羊群咩咩地叫着,不远处坐着一位手持汉节的人,从黑头到白头,用半生的心血续写着丹青。

南方,皇帝一代又一代,然而,谁也不记得,遥远的北海上,立着一座汉朝不老的丰碑。

汉节上的漆一层层褪去,老人的眼里却始终燃着一丝火光。

匈奴的可汗惧怕:

“怎么还有这样固执的人?

”他更无法理解,这把生的重量承载起的竟是中华民族永世的骄傲!

[“半生的重量”也是一个非常绝妙的小标题。

这半生的重量实是一种爱国精神,一种对祖国的绵绵无绝期的牵挂。

苏武选择了牧羊,也选择了永恒]

在生命的天平上,有人选择个人的荣辱得失,但更有人选择个性的无碍释放、国家的繁荣太平、民族的坚贞气节。

而往往是这些人,托起生命的天平,紧握永恒的绳索,在生命与永恒的拔河中,探索永恒的答案。

[本段是对前文三个感人肺腑的故事做的一个总结。

人们选择个性的无碍释放、国家的繁荣太平、民族的坚贞气节,就是这些心灵的选择,使得在与永恒的拔河中获得了胜利,也就选择了永恒,进而点题]

我心中的珍藏

  “可知道,有些事情有些人,停留在发生的那天不肯走。

”打开回忆的影集,心中的珍藏,幸福的瞬间。

  风之舞

  喜欢风,喜欢风的洒脱不羁,驰骋在风中的感觉,真好。

当然,我向往杨柳岸的晓风残月;青睐“颠狂柳絮随风舞”的美景;渴望“大风起兮云飞扬’’的壮观;钟情“剑吼西风欲把春留驻”的豪放。

最喜欢苏轼的《定风波》:

“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

竹杖芒鞋轻胜马。

谁怕,一蓑烟雨任平生……”尽管苏轼“身世浮沉雨打萍”,但“回首向来萧瑟处”却能慨叹“也无风雨也无晴”,试问能有“一蓑烟雨任平生”之豁达的,世上能有几人?

  我是一颗沙粒,我自知渺小,但我把这首《定风波》珍藏心中,自由自在地与风共舞,你呢

  天之痕

  “天空中没有留下翅膀的痕迹,但是,我飞过了。

”很喜欢这句话,喜欢这种“人生能有几回搏,此时不搏何时搏”的处事态度。

  我们每个人都是茫茫天地间的一个点,微不足道。

我不求青史留名彪炳千古,我不要永垂不朽百世流芳。

我是一颗流星,在天幕中留下了我瞬间的美丽;我是一束烟花,在夜空中留下了我短暂的绚烂;我是一只小鸟,羽翼虽未丰满,但我有搏击长空的勇气。

在苍穹中画出完美的弧线是我的夙愿。

“我飞过了”,即使天之痕不属于我,我也会把这句话深藏在心中,直到老去。

  云之端

  喜欢攀登文学的云梯,徜徉于浩瀚的书海,那是一种享受。

最喜欢一部小说——《草房子》,内容很简单,讲的是农村孩子的生活。

但从中,我看到了人性的美丽,那种最纯最真的爱,那份最善良最质朴的感情。

字里行间流露出的浪漫气息感染了我,拨动了我内心最深处的那根弦,叫人性。

但我又不得不面对如今光怪陆离、纸醉金迷的城市,或许人们心底最柔软的地方在那云之端吧。

那儿,是这本书这份爱的归宿。

  苍之涛

  喜欢听歌,从音乐中找寻自己的灵魂。

最喜欢那首《星晴》:

“手牵手一步两步三步四步望着天,看星星一颗两颗三颗四颗连成线……”仰望天空,静谧,晴朗,星晴。

  仔细聆听,会听到苍之涛的声音,它有大海波浪滔天的雄浑,也有“清泉石上流”的婉转。

苍之涛,是天空的声音,是音乐的真谛,是我们灵魂的最深处。

许个愿,告诉自己,连同淡淡的《星晴》一起珍藏于心底,永恒……

  一首词,一句话,一本书,一首歌,很简单。

但珍藏在心中,是时间的积淀,情感的结晶,幸福的升华!

      

满分作文《永恒的乐园》

时光匆匆流逝,绵延成浩瀚无垠的长河。

当我——一个后来者泛舟溯流而上,那些远去的历史,就在它的沿岸,画卷一样地渐渐展开。

我看见了一个个美好的乐园,那里烙印着志士的行迹,洋溢着仁人的欢笑,回荡着智者的歌咏,令我心驰神往……

  诸葛草庐

  襄阳城西的隆中,群山起伏,林海茫茫。

飞瀑

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