浙江省普通话测试用朗读作品40篇语音提示文档格式.docx

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浙江省普通话测试用朗读作品40篇语音提示文档格式.docx

伴着背着拨着翻着戴着跟着挂着划着怀着靠着流着落着忙着冒着

摸着排着跑着捧着铺着起着缺着晒着顺着说着塑着过着踏着望着

向着削着笑着悬着养着映着有着张着枕着指着走着睡着

燃烧着微笑着保持着点染着对峙着放射着抚摸着割刈着合奏着恪守着

流动着面向着佩戴着配合着飘荡着闪烁着叹息着吸取着掩护着战栗着

支撑着注视着晃动着倒竖着吹打着吹拂着等待着涌动着沉睡着

㈤带后缀“么”的:

什么那么这么多么怎么为什么

㈥带后缀“过”的:

接过荡过穿过得过寄过胜过喂养过要过见过走过做过调查·

㈦带后缀“得”的:

变得 觉得 认得 搂得 摸·

得着 看·

得开 

二、叠音词:

妈妈爸爸奶奶星星弟弟哥哥看看听听走走摸摸想想装装谢谢

三、北京语音习惯读轻声词

㈠大纲必读轻声词表中已收入的:

(《指南》p122“三、必读轻声词语”中已收入。

时候这个似的朋友地方东西告诉合同篱笆麻烦馒头晚上名字石头

事情先生学生意思枕头知识庄稼比方扁担苍蝇怪物明白模糊脑袋

暖和欺负委屈热闹舒坦头发消息休息秀气影子早上主意

不由得老太太伟丈夫乡下人椅子上

㈡大纲必读轻声词表中之外的:

(上述“三、必读轻声词语”表中未收的轻声词。

那个总是别的是的底下高兴固执盼望起来生命素净抓挠

小时候小家伙乡巴佬怎么样

上述的轻声词(有些不是固定的词,只是后缀成分。

)参加普通话水平测试的人,要经常练习,让它朗朗上口,再读文章时就会自然的读出来了。

《浙江省psc》40篇朗读作品的语音提示

轻声词语:

(《PSC实施大纲》对轻声词语有两种注音方法,说明第8条这样写着:

“作品中的必读轻声音节,拼音不标调号。

一般轻读,间或重读的音节,拼音加注调号,并在拼音前加圆点提示,如:

‘因为’,拼音写作‘yīn·

i’,‘差不多’,拼音写作‘chà

·

duō’。

”一种是“必读轻声音节”另一种是“一般轻读,间或重读的音节”,为了省去打拼音的麻烦。

就用“必读轻声”和“一般轻读”加以区分,三音节、三音节以上的词语在轻声音节前注“·

”提醒。

儿化词语:

说明第9条这样写着:

作品中的儿化音节分两种情况。

一是书面上加“儿”,拼音时在基本形式后加r,如:

“小孩儿”,拼音写作“xiǎohá

ir”;

第二是书面上没有加“儿”,但口语里一般儿化的音节,拼音时也在基本形式后加r,如“胡同”,拼音写作“hú

ngr”

《浙江省psc40篇朗读作品的语音提示》只列出必读轻声。

一般轻读,间或重读的词语省略。

1作品1号《白杨礼赞》节选

必读轻声:

似的叶子保持着那么伟丈夫走过这么他们象征了的28了呢

一点儿

注意词语:

晕圈yù

nquān

2作品3号《丑石》

似的什么时候奶奶东西我们摊了麦子这么石头

模样mú

ng枝蔓zhīwà

n花儿huā`é

r(不作儿化词。

绿苔lǜtá

i(光盘读lǜtāi)供来gōnglá

i

黑黝黝(光盘的朗读,没有把“黝黝”按形容词语“ABB”式变调的读法读成阴平,只是在拼音对照中注明:

口语一般读阴平。

以前对形容词重叠形式的变调读音要求比较严格。

3作品4号《达瑞的故事》

时候爸爸妈妈给了东西孩子事情穿过人们篱笆管子穿着冒着

麻烦主意他们早上底下觉得

汽水(儿)

挣zhè

ng塞sāi调制tiá

ozhì

当天dà

ngtiān舒舒服服(光盘朗读没有按变调读,只是在页尾注上口语一般读:

阴平、轻声、阴平、阴平。

4作品5号《第一场雪》

伴着叶子似的映着部分庄稼麦子枕着馒头人们

一阵儿银条儿雪球儿雪末儿

“雪啊”应读“雪呀”毛茸茸má

orōngrōng

一个值得注意的问题,在“注音对照”读物上,四个ABB重叠的形容词语的注音,“毛茸

茸”、“亮晶晶”、“蓬松松”中的BB重叠都注阴平,“晶晶”、“松松”原调就是阴平;

“茸茸”

是注变调的。

但“沉甸甸”却标去声原调,没有注为阴平。

5作品6号《读书人是幸福人》

除了多么他们知识

精神(此词语有轻声、不轻声两种读法,文章中出现三次,都不读轻声。

《论语》Lú

nyǔ

上溯sù

执著zhí

zhuó

往哲先贤当代才俊

6作品7号《二十美金的价值》

爸爸儿子等着什么为什么这个接着想想那么小孩子孩子真的东西

要过枕头

点儿小孩儿玩儿火儿一点儿好好儿(形容词AA式变调:

hǎohāor)

好好(形容词AA式变调)数着shǔzhe

7作品8号《繁星》

时候望着似的地方我们认得星星它们6朋友悬着眼睛模糊认识那个指着身子微笑着沉睡着小孩子清楚了

8作品10号《父亲的爱》

我们做过偷了告诉妈妈明白孩子抱着他们听了什么

插着人们 

爸爸忙着时候寄过擤了

怎样zěnyà

ng秋千qiūqiān相称xiāngchè

n

9作品11号《国家荣誉感》

脑袋怎么什么东西变得他们到了

注意读音:

“血”字:

光盘中在读“有血有肉”时读“xiě”;

在“血缘”、

“血管”、“热血”三个词语中读“xuè

”。

好男儿hǎoná

n’é

r

不作儿化韵读。

“爱国主义的因子”一句中“子”不轻声。

10作品12号《海滨仲夏夜》老《大纲》49号;

《指南》40号

燃烧着涌了时候放射着亮了随着晃动着闪烁着流动着踏着 

沿着抚摸着有着吹拂着飘荡着人们他们浴着星星

香味儿

“软绵绵”一词语出现两次,光盘范读都没有变调。

睡着shuizhá

o

11作品13号《海洋与生命》

我们部分提供了

“曝晒”的“曝”这里该读pù

可是光盘、磁带误读成bà

o。

异读词审 

音表此字有两读。

12作品14号《和时间赛跑》老《大纲》14号;

《指南》10号

时候跑着持续了爸爸妈妈他们睡着了什么问着这么

度过了那么露着高兴跑赢了哥哥胜过怎么孩子告诉

心眼儿里

睡着zhá

o了

13作品15号节选自陈灼主编《实用汉语中级教程》(上)中《胡适的白话电报》

喜欢学生时候站了微笑着朋友同学们这个意思看看写了

挑了用了谢谢

14作品17号节选自老舍《济南的冬天》

地方那么眼睛晒着暖和睡着zhe它们缺着你们人们他们

别的有了有的露着山们看着时候秀气

有点儿圈儿口儿点儿树尖儿一髻儿一道儿这儿山尖儿

水纹儿银边(儿)

真得děi着落zhuó

luò

着急zhāojí

露着lò

uzhe“那也算不了liǎo”

读“liǎo”;

风儿不作儿化韵读,而是fēng’é

r

15作品18号节选自郑莹《家乡的桥》

为了荡过割刈着扁担挑起了涌动着增添了带着浴着

合奏着 

传递了透露了

注意词语:

露出lù

chū蓦地modi家乡的桥啊,

(供参考)第六自然段开头一句的“啊”字,对照的注音读物注第四声,从文章的意思来看,应该是表示惊奇第三声,惊奇记忆中的“小桥”不见了,已经改造成“一道长虹”,已经是一条“雄浑的大桥”。

16作品19号节选自游宇明《坚守你的高贵》

设计了柱子知识固执惹恼了矛盾了想出了增加了装装

样子 

这个消息 

人们恪守着吧2的4了

支撑zhīchēng有悖bè

i恪守kè

shǒu

17作品20号节选自陶猛译《金子》

发现了金子5他们2寻遍了买了埋头苦干了为了变成了

坑坑洼洼翻遍了晚上下起了留了花了涨满了实现了成了告诉的了

这儿一丁点儿

绿茸茸(没有变调)

18作品21号节选自青白《捐诚》

男孩子他们9戴着写着喜欢你们这个我们朋友2坐着

布满了名字接过看了人们告诉地方排着老人们换来了

谢谢的14吗

小孩儿聊起天(儿)来一点儿一会儿

四字成语:

整整齐齐众目睽睽大大小小形形色色许许多多(形容词语重叠没有按AABB式注为变调注音。

19作品22号节选自王文杰《可爱的小鸟》

人们3盘旋了落在了结成了朋友水手们给了艺术家们他们

蒙上了失去了我们 

喂养过

圈儿

唱啊唱是啊一样啊结成了淙淙悭吝

20作品23号节选自(台湾)刘塘《课不能停》

眼睛晚上孩子7喷着车子停过多么时候倒霉了告诉老师们

他们的22了吧呢

当晚餐dà

ngwǎncān仍然

21作品27号《麻雀》巴金译

沿着走着嗅到了顺着看见了坐着吹打着似的倒竖着接着张着

掩护着战栗着变得多么怪物退了感到了怀着

鸟儿幼儿(这两词都不作儿化读。

)那儿(儿化)露出“露”注音

为lò

u;

读音lù

“啊”的音变:

怪物啊是啊

22作品28号《迷途笛音》

我们他们 

穿越了苍蝇挂满了盼望想着 

不由得靠着找到了

削着什么乡巴佬 

踏上了成了迷了孩子跟着先生乡下人

保护了

那儿2小家伙乡巴佬儿

我俩角色削xiāo

23作品31号《“能吞能吐”的森林》

除了孕育了产生了有了改变了为了这个我们的22

森林

24作品32号《朋友和其他》

朋友8邀了时候2烫了我们2惊骇了这个喜欢在乎2舒坦落着

有的过了2知道了的23吧

巷口挣脱zhè

ngtuō相知相属

25作品33号《散步》

我们3儿子7走走小时候铺着有的2起着想着东西小家伙妈妈2 

发生了意思委屈 

感到了摸摸变了主意地方背着向着到了

背起了的24了4呢吧

背起了背上

26作品34号《神秘的“无底洞”》

我们这个3人们做了他们随着接着察看了为什么的26了

没完没了liǎo地壳dì

qià

32作品43号《我的信念》

我们6事情2时候休息注视着女儿们它们2过着发现了为了这个

结茧jiejian拖累lěi

33作品46号《喜悦》

我们面向着战胜了

一点儿2

摸得着zhá

34作品47号《香港:

最贵的一棵树》

热闹地方2签了合同这个似的造了花了人们2插着

那儿

35作品48号《小鸟的天堂》

部分我们6那么泊了2朋友3它们眼睛影子拨着划着那个

地方起来飞了接着这个有的2

36作品51号《一个美丽的故事》

鼻子得过想了妈妈10看着3打动了给了朗读了喜欢3捧着

等待着那个等着涌出了楼得是的

小男孩儿

愿望(ü

an韵读音。

37作品52号《永远的记忆》

时候3我们2妈妈给了走了拌了看着头发2名字2带着弟弟

总是弄湿了跟着上了素净认识随着见过写着看到了这么

一点儿小男孩儿男孩儿女孩儿

38作品53号《语言的魅力》

写着什么3看了有的叹息着说着添上了晚上那个笑着先生

为什么摸着胡子 

这么是的怎么人们这个的了呢

褴褛lá

nlǚ

39作品54号《站在历史的枝头微笑》

活着代表着变得凝固了人们充满着躺着站着的32

寻觅xú

nmì

40作品60号《最糟糕的发明》

什么2看了为什么评出了人们庄稼的14

散落sà

nluò

二噁英è

r’è

yīng

浙江省PSC四十篇朗读作品中的“啊”音变:

具体的音变读音规则见《普通话培训测试指南》p16。

作品2号《丑石》

原来是天上的啊!

ia

多占地面啊。

na

作品4号《第一场雪》

好大的雪啊!

作品15号《家乡的桥》

家乡的桥啊,我梦中的桥!

wa

作品19号《可爱的小鸟》

唱啊唱,nga

是啊,ra

人和动物都是一样啊!

nga

作品21号《麻雀》

狗该是多么庞大的怪物啊!

是啊,请不要见笑。

ra

作品30号《四块糖果》

应该奖励你啊!

而是自己的同学啊……ia

浙江省PSC四十篇朗读作品的词语中有“儿”尾,不作“儿化”音变的而是作两个音节读音的:

作品2号《丑石》花儿huā’é

作品9号《国家荣誉感》好男儿hǎoná

作品14号《济南的冬天》风儿fēng’é

作品21号《麻雀》幼儿yò

u’é

r鸟儿niǎo’é

浙江省PSC用的词语中带“子”后缀词语“子”字不轻读:

[表一]孢子弟子分子分子男子女子量子粒子原子原子核中子

朗读作品:

因子

[表二]瓜子核子君子棋子亲子太子王子负离子

附录3必读轻声词语中548个,其中有207个带“子”的词“子”字都读轻声”。

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