高中英语宾语从句重点语法讲解及精练.docx
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高中英语宾语从句重点语法讲解及精练
宾语从句
宾语从句是英语复合句中的其中非常重要的从句之一。
它是用一个句子做另一个句子的宾语，将这个句子叫做宾语从句。
宾语从句做介词或及物动词的宾语。
现在从下列三个方面总结归纳如下：
一，引导词
A,由that引导的陈述句性的宾语从句，在很多动词如say,think,wish,hope,see,believe,agree,expect,hear,feel等动词后。
连词that只起连接作用，在从句中不做句子的成分，也无词汇意义，在口语中常被省略，但在大多数情况下还是以不省为好，特别是在笔语中。
例：
Itoldhimthathewaswrong.
l在think,believe,suppose,expect等动词引起的宾语从句中，有时谓语尽管是否定意义，却不用否定形式，而将think等动词变为否定形式。
例：
Idon’tthinkyouareright.（我认为你做的不对）
l在许多带有复合宾语的句子中，that引导的宾语从句经常移到句子的后面，而用it做形式宾语。
例：
Wethinkitwrongthathetoldalietoeveryone（我认为他向每一个人撒谎是错误的）
B,由连词if、whether引导的表示“是否…”的宾语从句。
Whether,if在从句中不做句子的成分，一般情况下，whether和if可以替换。
例：
Idon’tknowif/whetherhewillcometomorrow.
Theteacheraskedif/whetherwehadfinishedtheexperiment.
l在介词后面的宾语从句中不用if引导
例：
Everythingdependsonwhetherwehaveenoughmoney。
l宾语从句中有ornot时不用if引导.
例：
Idon’tknowwhetherthemoviestarwillcomeornot.
l和不定式连用作宾语时不用if引导.
例：
Whethertogothereornothasn’tbeendecided.
C,由wh-引导的宾语从句。
连接代词who,whom,whose,what,which,和连接副词when,where,why,how等连接的宾语从句，它们在句中即有连接从句的作用，又在句中充当句子的成分。
例：
Doyouknowwhichfilmtheyaretalkingabout?
（which做定语）
Idon’tknowwherehelives.（where做地点状语）
二，宾语从句的语序，
宾语从句从句的语序必须是陈述语序，既连接词+主语+谓语+其他成分
例：
Ibelievethattheywillcomesoon.
HeaskedmewhetherIwasateacher.
Theywantedtoknowwhattheycandoforus.
二，宾语从句的时态。
宾语从句的时态受主句的限制，
既：
主句是一般现在时态，从句根据实际情况而定。
主句是一般过去时态，从句用相应的过去的时态。
如果从句的动作发生在主句之前，从句要用过去完成时态。
例:
1）Shesaysthatsheisastudent.Shesaidthatshewasastudent.
l如果宾语从句说的是客观真理、自然现象或事实时，这时宾语从句要用一般现在时态。
例：
Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.
HetoldmethatJapanisanislandcountry.
Couldyoutellme…是用来征询对方的意见，语气委婉，并不表示过去。
例：
CouldyoutellmewhenwewillvisittheHistoryMuseum?
一、高中宾语从句要点之时态的呼应
1.如果主句是一般现在时、一般将来时或祈使句时,宾语从句可根据情况使用各种时态。
例如:
Ihearsheisheretoday（shewashereyesterday/shewillbeheretomorrow.）
2.如果主句是一般过去时,宾语从句应使用过去时态的某种形式。
例如:
HesaidhewaswatchingTV（hehadsweptthefloor/hewouldplayfootballafterschool）。
3.如宾语从句所叙述的是客观事实、自然现象或科学真理等,从句不受主句时态限制,仍用一般现在时。
例如:
Ourteachertoldusthatlighttravelsfasterthansound.
二、高中宾语从句要点之引导词的使用
1.当宾语从句由陈述句变化而来时,用that来引导从句,that常无具体意义,一般可省略。
例如:
LinTaothought（that）theTVplaywasveryboring.
2.当宾语从句是由一般疑问句变化而来时,要用if或whether来引导从句。
例如:
Davidaskedhismotherif/whethershelikedthedinnerlastnight.
3.当宾语从句是由特殊疑问句变化而来时,原句中的疑问词充当连接代词（如who,whose,what,which）或连接副词（如when,where,why,how）,引导宾语从句。
例如:
Doyouknowwhatwecandoontheisland?
Idon’tknowwhyJanewaslateforschoolthismorning.
三、高中宾语从句要点之语序的陈述化
宾语从句一般要用陈述句语序。
例如:
Whendidheleave?
Iwanttoknow.→Iwanttoknowwhenheleft.
Doestheshopcloseatsixeveryday?
Doyouknow?
→Doyouknowif/whethertheshopclosesatsixeveryday?
四、高中宾语从句要点之否定转移
当主句的谓语动词为think,believe,suppose等动词,且主语为第一人称时,从句的否定要转移到主句上。
例如:
Idon’tbelieveheishereontime,ishe?
Idon’tthinkTomisthebeststudentinhisclass,ishe?
4.Canyoutellme_________sheiswaitingfor?
A.why B.whose C.whom D.which
5.—Becareful!
Don'tbreakthebottles.Doyouhear____Isaid,Jim?
—Yes,mum.（2002陕西）
A.what B.that C.why D.if
6—Idon'tknow____MrGreenwillcometoseeus.
—HewillhelpuswithourEnglish.（2002杭州）
A.why B.when C.how D.where
7.－Doyouknow____MissGaowillleave?
—Tomorrowmorning.（2000济南）
A.when B.what C.who D.where
KEY:
4.C5.A6.A7.A
技巧点拨:
解以上这类题目时，可采用逆推法，即根据答语来选择疑问词。
如第7道题，根据答语Tomorrowmorning可知对其提问应用when。
高中英语语法 英语宾语从句练习题
I．从下列A、B、C、D中选择一个正确选项填空。
1.Idon'tknow______hewillcometomorrow._______hecomes,I'lltellyou．
A.if;Whether B.whether;Whether C.if;That D.if;If
2.Idon'tknow_________thedayaftertomorrow.
A.whendoeshecome B.howwillhecome
C.ifhecomes D.whetherhe'llcome
3.Couldyoutellme_________thenearesthospitalis?
A.what B.how C.whether D.where
4.Couldyoutellme_________theradiowithoutanyhelp?
A.howdidhemend B.whatdidhemend C.howhemended D.whathemended
5.Iwanttoknow_________. A.whomisshelookingafter B.whomsheislookingC.whomisshelooking D.whomsheislookingaft 6.Doyouknowwhere_________now?
A.helives B.doeshelive C.helived D.didhelive
7.Doyouknowwhattime_________?
A.thetrainleave B.doesthetrainleave C.willthetrainleave D.thetrainleaves
8.Idon'tknow_________.Canyoutellme,please?
A.howthetwoplayersareold B.howoldarethetwoplayers
C.thetwoplayersarehowold D.howoldthetwoplayersare
9.Thesmallchildrendon'tknow_________.
A.whatistheirstockingsin B.whati
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