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6，评选出我班的班歌，班花，优秀个,人
7，主持人宣布班会结束。
8，班主任点评。
“SHOWOFF”大学生形象创新大赛活动策划书
创新策划书2篇
一、活动背景：
形象，是时代的潮流，更是当今大学校园的潮流。
当代的大学生敢于追求时尚与前卫，对形象、外表的设计也越来越注重。
虽然，作为80、90后的当代大学生们均有着自己独到的见解与感受来诠释“美”，也为大学校园渲染了一抹艳丽的的色彩。
但是，在社会上人们对于80、90后们的形象早已颇有微词，他们的“形象”即使富有创意，也只会被认为是纯粹的标新立异而毫无内涵。
二、活动目的：
丰富校园生活，活跃校园气氛。
既给当代大学生提供展示自我魅力的平台，又能改变以往人们对当代大学生形象不好的观念，展现80、90后大学生不同于以往大学生的勇于接受挑战，敢于炫出自我、超越自我的创新意识，青春活泼而又知书达礼的健康时代形象。
通过这个活动，让所有参与的人感受和理解美，引导大家树立正确的大学生形象价值观，教育和引导大学生努力成为具有完善的知识结构和宽广的知识视野、具有较强的知识应用能力和创造能力、具有良好的道德品质和文明修养的具有新时代风采的大学生。
同时我们也相信通过此次的活动将会为华南师范大学的成长和发展增添一道亮丽的风景线，也为有着悠久历史的华南师范大学焕发新的生机。
三、活动对象：
华南师范大学石牌校区全体学生
四、活动时间：
二月下旬至三月中旬
五、活动地点：
一课、旅游管理系系楼、音乐厅
六、活动主题：
itstimeforshowoff,炫出自我!
七、主办单位：
共青团华南师范大学委员会
策划承办单位：
共青团华南师范大学旅游管理系委员会
华南师范大学旅游管理系学生会
赞助单位：
安徽旅游休闲网
八、宣传计划：
（一）前期宣传：
1、系内宣传
宣传对象：
旅游管理系07至10级学生
宣传方式：
利用下课空余时间，由工作人员对08、09、10级学生进行ppt、传单宣传，06级学生视实际情况进行宣传
宣传时间：
2月24号至2月25号
前期准备：
ppt与传单（后设报名表）的制作
2、校内宣传
（1）利用东西区宣传栏、一课大厅张贴海报
（2）各学生宿舍楼下小黑板处张贴小宣传海报
（3）校广播台宣传和一课滚动幕宣传
（4）网络宣传：
校园论坛宣传、利用腾讯qq和校内网等进行宣传
2月26号至3月3号
宣传所用各种海报的制作；
各种网站宣传信息的撰写
（二）中期宣传：
（1）在东区校道（即东九东十楼下校道）进行定点宣传，设置kt板进行互动（包括晋级选手简介与留言祝福板块），并设有工作人员派发宣传单
（2）晋级选手设计书签回赠支持者
3月5号至3月14号
kt板的制作；
场地的租借；
制书签纸张的准备
（三）后期宣传：
到达总决赛的观众
通过从初赛第一次面试、第二次面试的全程跟拍，制作一个关于选手的视频
总决赛现场
照片的拍摄；
视频的制作
（四）舞台布置：
（1）制作设计幕布
（2）租借灯光、音响、投影仪
（3）租借舞台道具
九、活动流程:
（一）大赛前期准备工作：
1、时间：
xx年3月1-3日
2、主要工作：
1）征集评委：
从形象设计公司请来职业形象设计师一位并从美院请来资深教授两位。
2）工作人员安排：
3）拉赞助：
4）邀请嘉宾：
校团委领导，旅游管理系党总支林创家书记，党总支申云同副书记，团委书记吕明老师，校团委、校学生会代表，旅游管理系团委副书记韦金宏同学、学生会主席李建忠同学以及各兄弟院校代表。
5）借场地：
一课教室北楼2楼教师休息室（3月4日），东区田径场（3月9日），旅游管理系系楼2楼（3月6-12日），音乐厅（3月15日）
（二）初赛：
xx年3月4日早上九点至11点为第一批比赛；
下午4点至晚上６点为第二批比赛；
晚上8点至10点为第三批比赛.
2、地点：
一课教室北楼2楼教师休息室
3、评委：
职业形象设计师及美院资深教授
4、比赛流程：
1）30秒的自我介绍（可用各种健康的艺术方式）
2）评委针对每个选手特点设置问题，考察选手的谈吐及表达能力（每个选手大概5分钟）
3）才艺表演，选手任选一项特长进行展示，形式不限，时长2分钟。
4）评委根据每个选手的表现，选出20名形象健康向上，特色鲜明的选手进入培训。
5、注意事项：
1）评委评分项目分为服装、妆容、风度、礼仪、谈吐五个方面。
每个项目计4分，分为优、良、中、差四个等级，总分20分。
2）评委根据各个选手的表现各自进行评分，并在初赛结束后，由工作人员尽快算出每位选手的平均分，并进行由高到低的排序，取前２０人进行培训，并尽快进行通知。
若这２０人中有出现弃权现象，则接着取第２１位选手参加培训，依此类推。
（三）培训：
初赛结束后，为了更加突显选手们的形象特色，提高比赛的质量，我们会组织入围选手进行体验式团队培训和形象礼仪培训。
并综合两次培训的成果，挑选出12名表现突出的选手进入总决赛。
1.体验式团队培训：
1）时间：
xx年3月9日
2）地点：
东区运动场
3）培训形式：
邀请“拓”teamwork工作室对初赛入围的20名选手进行体验式团队培训。
4）培训目的：
现当代社会是个讲求合作的社会，与人合作是新时代的大学生必须掌握的一项基本技能。
进行团队培训，可以使参赛选手产生合作意识，使其行为举止更符合现当代大学生形象。
5）培训流程：
将参赛选手分成4组，让小组内成员互相熟悉。
（5分钟）再通过小组竞赛形式培训参赛选手。
2.进行团队培训形象礼仪培训：
xx年3月6-12日
旅游管理系系楼二楼兵乓球室
邀请专业老师，对选手进行化妆，服饰以及礼仪培训。
备注：
培训期间，将拍摄一段短片作为活动花絮，于总决赛时播放。
（四）总决赛：
xx年3月15日19：
30
音乐厅
3、评委：
由专业形象设计师和美院资深教授组成专业评审；
现场随机抽取的观众组成大众评审。
4、嘉宾：
5、决赛形式：
总决赛由形象展示，才艺表演以及知识问答三个部分组成。
专业评审根据选手的表现评定出冠亚季军，最佳形象奖，最具创意奖，最具才智奖，由大众评审投票产生最具人气奖。
1）形象展示：
参赛20名选手分别打扮成符合自己性格特征的形象，在舞台上以catwalk的形式展示自己的风采。
2）才艺表演：
参赛选手分别在舞台上展示自己的才艺，帮助塑造自己的形象以求打动评委的心。
3）知识问答：
评委针对各个选手的背景（如专业、学院），询问参赛选手问题，以求更深入的了解参赛选手，从而做出更准确的选择。
6、评选方法：
1）参照初赛的评选方法评选出前三名
2）在经过讨论后，选出冠军，以及其余奖项的获得者
7、晚会的主要流程：
1）主持人在后台宣布晚会开始，全场灯暗，播放在培训期间所拍摄的视频（6分钟）
2）视频结束后（在此期间选手们就位），灯亮，主持人进场，致开场白及嘉宾介绍（3分钟）
3）旅游管理系党总支林创家书记致辞（5分钟）
4）发言完毕，主持人宣布进入第一环节，形象展示（1分钟）
5）选手们按顺序进行形象展示，主持人在后台一一介绍选手基本信息。
（25分钟）所有选手介绍完后，退场。
6）主持人宣布进入第二环节，才艺展示（1分钟）
7）选手才艺展示环节（48分钟）
8）主持人宣布进入第三环节，知识问答（1分钟）
9）选手们知识问答环节（25分钟）
10）旅游管理系艺术团表演节目，同时专业评审进行最后的评定（6分钟）
11）主持人宣布最终获奖名单（包括：
冠亚季军，最佳形象奖，最具创意奖，最有才智奖）（5分钟）
12）由大众评审投票产生最具人气奖。
（5分钟）
13）嘉宾颁奖并与所有选手合影（4分钟）
14）晚会结束（工作人员收场）
十、可行性分析
1、旅游管理系团委学生会在举行活动这方面有着较为丰富的经验，相信我们能较为成功的举办此次形象创新大赛。
2、当代的大学生均是80、90后，普遍都有爱“炫”的个性。
而我们这次的大赛正好给他们提供了一个展示自我的舞台，相信此次的比赛会受到同学们的追捧。
3、在华南师范大学内同类型比赛较少，在活动性质上不会有跟其他比赛重叠，因而能给同学们一种前所未有的吸引力，使得此次的比赛能受到同学们的高度关注。
4、通过此次活动的开展将极大的锻炼了旅游管理系团委学生会各部门的活动实践能力，也极大的提高各部门工作的协调性与合作性。
5、通过此次的活动，旅游管理系的同学们能较大程度上的实践着仪容礼仪，而其他院系的同学则可以通过此次的活动提高对于自身形象的健康的见解与认识。
6、通过此次比赛同学们将更加注重提高自身的礼仪与文化修养，也将会注重拓宽自身的知识视野。
十一、风险预测
1、活动经费较高，对于举办方有较大的财务压力
由于此次活动面向的是华南师范大学石牌校区的全体学生，所以在活动的宣传范围上要相较于系内活动的大，进而在宣传上的经费就不低。
同时活动历经的时间长、活动赛次多，这也很大程度上增加了花费。
2、学生容易将此次的形象大赛当成选美比赛
一谈起形象，大家往往只想到了外观形象，同时对于此次的形象创新大赛大家也可能会跟选美比赛画上等号，从而会认为这次比赛没有实际的意义。
其实不然，在这次的比赛中我们不仅会考察选手们的外在形象，同时也会考察文学常识、传统文化知识、国际国内时事、人际交往礼仪知识。
这对于培养同学们成为高素质的人才的观念有很大的影响。
因此在比赛前我们的活动宣传一定要做到位，确保每位同学对大赛有正确的理解。
3、容易使其他院系的同学误认为此次活动偏心本系的参赛者
由于专业设置的原因，所以旅游管理系的参赛者在人际交往礼仪或是仪容礼仪方面上相对于其他院系有较为明显的优势，因而易使其他院系参赛者对于比赛的公正性有很大疑虑，因此我们要统筹兼顾，协调好比赛的各个环节，确保比赛的公正性。
十二、经费预算具体物资单价（元）数量总价（元）备注前期、宣传准备
支出宣传海报3531050．8m*1.2m宣传单、报名表复印0．1xx200一面是宣传单，一面是报名表活动现场布置100包括一些装饰物品宣传横幅802160也适用于大赛kt版办公室借用饮水机50150押金水杯5525飘宝桶装水10550抽取式纸巾2510小计比赛现场嘉宾评委邀请函0．54020场地租借费500场地布置费用250节目单0．135035单面奖品8由商家提供水274108音响及麦克风租借4502套（含四支麦克风）哨子1100100礼品520由商家提供主持人服装1004400或由商家提供嘉宾牌印制0.2204包括框架小计总计2587十三、工作职能划分：
在大赛期间：
所有团学成员需参与宣传工作中（大赛咨询及派发报名表，宣传单），具体咨询部长或筹备组成员。
筹备组：
组长：
彭于坤
组员：
李朱鹏，白亚男，陈斯沛，周璇玲，杨扬，高健怡
工作任务:
统筹大赛的所有事务
公关组：
李倩菁
公关部副部长及干事
工作任务：
1、根据方案初稿，制定拉赞助方案
2、3月初与商家联系、洽谈赞助事宜
3、3月6-12日对参赛选手进行礼仪，形象，服装，化妆等培训
4、3月15日打印并送出评委邀请函，打印并送出嘉宾邀请函
6、3月13日挑选礼仪人员2男4女，晚会接待工作
7、3月13日赛前落实投影、幕布、电脑等设备，3月14日中午前必须提货以及准备好嘉宾和评委牌，红桌布。
（三）搬运组：
赖树云
团学所有男同事
大赛期间负责搬运咨询会、海选过程配备、舞台设备，搭建舞台，搬运所需物资进场。
决赛晚会结束后将大型物资搬至原处及拆卸舞台。
（四）视频制作拍摄及技术组：
何静宜
网络部及记者站的副部长与干事
1、3月4-12日在选手培训及后台考核进行跟踪拍摄，收集视频制作资料（记者站）
2、负责控制大赛的灯光、音响及视频播放（网络部）
3、负责拍摄大赛现场情况（记者站）
（五）宣传策划组：
陈名康，陈嘉瑜
宣策部，办公室副部长及干事
1、2月26日前完成宣传单、报名表的设计及打印（办公室）
2、2月27日把传单，报名表下发各部门
3月1日前完成宣传海报，宣传单（报名表）的制作并将其粘贴展示（宣策部）
4、3月2-3日咨询会会场布置（办公室）
5、3月4日海选当天会场布置，协助文体部面试（宣策部、办公室）
6、3月7日前完成大赛当天舞台设计初稿，并交于策划部门审核（宣策部）
7、3月8-9日3月10日进行大赛的会场所需物资的清点，如物资不足及时补充（办公室）
8、3月14日中午布置晚会会场（宣策部）
（六）催场项目组：
廖碧玉
文体部所有成员
初赛：
3月2-3日通知和安排选手面试及秩序维护
决赛：
3月10-12日根据大赛的各项安排进行审核和彩排
提醒选手提前进入后台候场。
（七）秩序维护组：
陈剑芬
学习纪检部所有成员
负责维护宣传期间咨询会场和决赛当晚晚会秩序
（八）控场机动组：
陈幼兰
组织部所有成员
3月1-14日发动和组织系内宣传（监督传单发放情况及反馈给筹备组）
决赛当晚控制大赛后台秩序及解决大赛突发状况。
（九）物资组：
黄晨阳
生活宿保部，秘书处所有成员，
负责采购初赛及宣传期间物资，回收及保管。
负责采购决赛晚会需用的各种物资，并负责分配及用后回收；
借用晚会需用各种物资，并负责保存及用后归还
（十）气氛调动组
实践部所有成员工作任务：
决赛当晚负责派发手掌和哨子，及安排现场气氛调动。
共青团华南师范大学旅游管理系委员会
二○一○年十月三十日
飞行器创新设计大赛策划书
活动背景及目的：
为营造科技创新的良好氛围，搭建科技创新的实践平台，引导我校大学生积极开展科技创新活动，培养学生创新能力，努力实现校十三次党代会提出的培养“基础理论扎实，专业知识宽厚，学术思想活跃，勇于实践创新”的科学家和工程师的目标，进一步挖掘新想法、新思路，为“飞航杯”第二届全国未来飞行器设计大赛选拔优秀作品，经研究决定举办北京理工大学第三届飞行器创新大赛（以下简称“大赛”）。
大赛以“为祖国航空航天事业的腾飞而奋斗”为主题，以“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战”为指导，通过大赛选拔一批学生科技创新作品开展培育工作，探索学生科技创新意识培养和创新能力提升的有效机制，为学校培养具有“高远的理想、精神的学术、强健的体魄、恬美的心境”的优秀学生作出努力。
一、组织机构
主办单位：
校团委
教务处
宇航学院
校学生科协
承办单位：
飞行器动力学与控制教育部重点实验室
航空航天工程实验教学中心
宇航学院分团委
宇航学院学生科协
宇航科技创新实践基地
大赛将设立专家组和工作组，负责大赛组织、项目评审等工作；
并设立专业技术小组对参赛作品进行技术指导。
二、参赛对象
北理工全体在校教师、全日制本科生和研究生个人和团队（团队人数限5人）均可报名参赛，鼓励以跨年级、跨专业、跨院系、师生联合创新团队形式参赛。
三、竞赛内容策划
大赛作品内容要求围绕可应用于未来的“新概念航空航天飞行器”展开方案设计，具有前瞻性和创新性的新理念、新想法、新观念，在技术上具有一定可行性，作品主题可涉及且不局限于：
1、未来飞航式载人（或无人）飞行器
2、临近空间飞行器
3、空天飞行器
4、新能源星际航行飞行器
5、星际探索飞船
6、无人平台（或无人机）
7、飞行器关键技术创新设计
参赛主题也可涉及军事航空航天领域，探索太空及和平利用空间资源领域，特别鼓励可能对未来航空航天飞行器发展产生影响的创新性理念。
四、作品要求
1、技术要求
（1）针对飞行器设计作品，参赛作品应满足以下要求：
需求分析：
分析提出飞行器的发展需求，描述其使命任务和发展定位。
外形设计：
应满足空气动力学和飞行力学的基本要求。
总体布局：
应描述飞行器几何尺寸、动力装置、进气道以及各功能设备部位安排。
起飞发射性能：
描述起飞发射方式或运载平台需求，论证主要性能指标。
飞行性能：
描述主要飞行性能，给出相应的论证、计算数据。
隐身性能：
应描述飞行器隐身性能，与国内外正在发展的同类产品比较处于什么水平。
支撑技术：
描述飞行器的主要技术特点。
其它要求：
要求参赛作品科学、合理，并具备未来潜在的可实现性。
（2）针对飞行器关键技术创新设计作品，参赛作品应满足如下要求：
项目背景：
描述本关键技术能够解决什么问题，适用什么对象和应用范围。
总体思路：
描述开展本关键技术研究的总体思路，明确研究目标，提出总体技术指标要求。
技术方案和实施步骤：
对“为达到技术指标，采用了什么样的技术方案以及该技术方案如何实施”进行描述。
国内外技术水平综合比较：
主要技（战）术指标和总体科学技术水平同当前国内外最先进的水平进行全面比较。
创新点：
归纳和提炼技术内容的创新性，包括技术思路、关键技术及系统集成的创新。
应用情况及前景：
阐述项目的推广应用程度和范围、转化和产业话及应用前景。
2、作品要求
作品应具有创新性，是作者通过自己的努力创作出来的，并完成了60%以上的工作量。
其中毕业设计和课程设计（论文）、学年论文和学位论文、国际竞赛上获奖的作品、获国家级奖励成果等不在报名范围之列。
五、时间安排
时间节点安排XX年10月27日参赛报名XX年12月5日提交作品设计书、图片等资料XX年12月5日-10日参赛作品初审XX年12月12日决赛名单公布XX年12月22日作品决赛答辩资料提交XX年12月23日-27日决赛XX年1月10日颁发获奖证书及奖品具体安排将另行通知。
六、报名方式
请以团队或个人为单位根据通知积极申报参赛项目，数目不限。
申报时需填写“北京理工大学飞行器创新大赛申报表”（见附件1和2），最后将电子版报名表以“作品名称+作品主题+个人/团队”命名并发送至邮箱：
，报名截止至XX年10月27日。
报名表及相关通知详见附件。
联系人：
宇航学院付志栋联系方式：
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