精选人教部编版小学语文二年级下册习题精选七Word格式文档下载.docx

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读一读，选词填空。

白花花毛茸茸绿茵茵

①到了春天，泥塘周围长出了______的小草。

②青蛙有一张______的肚皮。

③松鼠有一条______的大尾巴。

第5题【填空题】

读一读，选出划线字的正确读音。

耷______拉（dātā）似______的（shì

sì

）

扇______子（shān

shà

n）竹竿______（gāngǎn）

相似______（shì

）扇______风（shān

n）

第6题【填空题】

选字填空

完玩

______具______成

______工______一______

第7题【填空题】

读一读，选一选。

①播撒②撒播③收集④采集

Ⅰ于是他就去______草籽，______在泥塘周围的地上。

①唱歌②歌唱③舞蹈④飞舞

Ⅱ你可以看蝴蝶在花丛中______，听小鸟在树上______。

第8题【填空题】

形近字组词。

抽______纺______编______

油______仿______遍______

第9题【填空题】

青蛙是怎样改建泥塘的？

根据课文内容按先后顺序排序。

①栽树，种花②引水③修路，盖房子④种草

正确顺序：

________________

第10题【填空题】

读拼音，写词语。

第11题【填空题】

小朋友，你还知道哪些六字成语？

照样子写一写吧。

例：

九牛二虎之力、______、______、______

第12题【填空题】

根据课文内容连一连。

卖口罩______蜈蚣

蜘蛛开店卖围巾______河马

卖袜子______长颈鹿

第13题【填空题】

同音字组词。

[bān]______家一______

[dà

n]______掉______处

[quá

n]______水完______

[yīng]______该______雄

[zǐ]______女______细

第14题【语言表达】

读一读，用划线的词语写句子。

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。

第15题【语言表达】

读一读，用划线的词语造句。

他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。

第16题【语言表达】

照样子用划线的词写一句话。

①例：

②例：

只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

第17题【语言表达】

先观察这五幅图，想一想，再排排序，然后把它编成一个故事写下来。

不会写的字用拼音代替。

第18题【语言表达】

照样子，写句子。

小毛虫从茧子里挣脱出来。

（灵巧地）

小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。

①小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。

（笨拙地）

②小毛虫打量着一切。

（用新奇的目光）（周围的）

第19题【语言表达】

①大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，在里面跳舞，吵得他又头痛又心烦。

②有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

第20题【语言表达】

照样子写句子。

大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

______像______似的______。

第21题【现代文阅读】

读短文，完成练习。

怎么才能让耳朵竖起来呢？

每天，大象站着睡觉（jià

ojué

）的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。

可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。

最后，大象还是把他的耳朵放了下来。

这样，虫子飞不进去了。

有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇（shānshà

n），就能把他们赶跑。

大象说：

“我还是让耳朵耷拉着吧。

人家是人家，我是我。

”

给文中划线的字选择正确的读音

睡觉______（jià

）一扇______（shānshà

大象的耳朵是怎样竖起来的？

下列说法正确的一项是______

①虫子飞进大象的耳朵里跳舞，大象很高兴。

②大象把耳朵放下来后，既能挡住虫子飞到耳朵里，还能把虫子赶跑。

大象把自己的耳朵放下来以后，他得到了怎样的启示？

第22题【综合题】

阅读课文精彩片段，完成练习。

有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

给下面的句子换个说法，句子意思不能改变。

大象还是把他的耳朵放了下来。

从这段文字中，我知道大象耳朵的作用是______。

读了大象的话，我明白了______。

第23题【语段阅读】

读文段。

完成练习。

小鸟飞来说，这里缺点儿树；

蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；

小兔跑来说，这里还缺条路；

小猴跑来说，这儿应该盖所房子；

小狐狸说……每次听了小动物的话，青蛙都想：

对！

要是那样的话，泥塘准能卖出去。

于是就照着他们的话去做，______了树，______了花，______了路，还在泥塘旁边盖了房子。

将下面的动词填入文中横线上。

种裁修

他们都说了些什么？

小鸟______缺条路

蝴蝶______缺点儿花

小兔______缺点儿树

小猴______盖所房子

小狐狸来了可能会说什么呢？

写一写。

第24题【语段阅读】

阅读下文，回答问题

晚上，蜘蛛想：

还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。

第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：

“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。

顾客来了，只见身子不见头。

蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。

蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。

蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：

还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。

第二天，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：

“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。

可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。

原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！

文中提到的两位顾客都是谁？

给长颈鹿织围巾为什么花费的时间又长，又累？

蜘蛛开“袜子编织店”时，为什么看到顾客却吓跑了？

用自己的话说一说。

你认为蜘蛛的做法可取吗?

你想对它说些什么？

第25题【语段阅读】

阅读下列选段，回答问题。

“围巾编织店，每位顾客只（zhīzhǐ）需付一元钱。

给文中划线的字选择正确的读音。

只______（zhīzhǐ）需

把文中描写长颈鹿的脖子很长的句子找出来。

读文中画线的句子，从“才”字可以体会到______（选一选）

①蜘蛛用的时问很少。

②蜘蛛用的时问很多。

选文语段主要写了______

①蜘蛛给蜈蚣织袜子。

②蜘蛛给长颈鹿织围巾。