精选人教部编版小学语文二年级下册习题精选七Word格式文档下载.docx

1、读一读，选词填空。白花花 毛茸茸 绿茵茵到了春天，泥塘周围长出了_的小草。青蛙有一张_的肚皮。松鼠有一条_的大尾巴。 第5题【填空题】读一读，选出划线字的正确读音。耷_拉（d t） 似_的（sh s）扇_子（shnshn） 竹竿_（gn gn）相似_（sh） 扇_风（shnn） 第6题【填空题】选字填空完 玩_具 _成_工 _一_ 第7题【填空题】读一读，选一选。播撒 撒播 收集 采集于是他就去_草籽，_在泥塘周围的地上。唱歌 歌唱 舞蹈 飞舞你可以看蝴蝶在花丛中_，听小鸟在树上_。 第8题【填空题】形近字组词。抽_ 纺_ 编_油_ 仿_ 遍_ 第9题【填空题】青蛙是怎样改建泥塘的？根据课文内

2、容按先后顺序排序。栽树，种花 引水 修路，盖房子 种草正确顺序：_ 第10题【填空题】读拼音，写词语。 第11题【填空题】小朋友，你还知道哪些六字成语？照样子写一写吧。例：九牛二虎之力、_、_、_ 第12题【填空题】根据课文内容连一连。卖口罩_ 蜈蚣蜘蛛开店 卖围巾_ 河马卖袜子_ 长颈鹿 第13题【填空题】同音字组词。bn _家 一_dn _掉 _处qun _水 完_yng _该 _雄z _女 _细 第14题【语言表达】读一读，用划线的词语写句子。尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。 第15题【语言表达】读一读，用划线的词语造句。他觉得这儿不怎么样，想把泥塘卖掉，换一些钱搬到城里住。

3、第16题【语言表达】照样子用划线的词写一句话。例：例：只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。 第17题【语言表达】先观察这五幅图，想一想，再排排序，然后把它编成一个故事写下来。不会写的字用拼音代替。 第18题【语言表达】照样子，写句子。小毛虫从茧子里挣脱出来。（灵巧地）小毛虫灵巧地从茧子里挣脱出来。小毛虫从一片叶子爬到另一片叶子上。（笨拙地）小毛虫打量着一切。（用新奇的目光）（周围的） 第19题【语言表达】大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，在里面跳舞，吵得他又头痛又心烦。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。 第20题【语言表达】照样子写句子。大象有一对

4、大耳朵，像扇子似的，耷拉着。_像_似的_。 第21题【现代文阅读】读短文，完成练习。怎么才能让耳朵竖起来呢？每天，大象站着睡觉（jio ju）的时候，就用两根竹竿，把耳朵撑起来。可是，大象的耳朵眼儿里，经常有小虫子飞进去，还在里面跳舞，吵得他又头痛，又心烦。最后，大象还是把他的耳朵放了下来。这样，虫子飞不进去了。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇（shn shn），就能把他们赶跑。大象说：“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是我。”给文中划线的字选择正确的读音睡觉_（ji） 一扇_（shn sh大象的耳朵是怎样竖起来的？下列说法正确的一项是_虫子飞进大象的耳朵里跳舞，大象很高兴。大象把耳

5、朵放下来后，既能挡住虫子飞到耳朵里，还能把虫子赶跑。大象把自己的耳朵放下来以后，他得到了怎样的启示？ 第22题【综合题】阅读课文精彩片段，完成练习。有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。给下面的句子换个说法，句子意思不能改变。大象还是把他的耳朵放了下来。从这段文字中，我知道大象耳朵的作用是_。读了大象的话，我明白了_。 第23题【语段阅读】读文段。完成练习。小鸟飞来说，这里缺点儿树；蝴蝶飞来说，这里缺点儿花；小兔跑来说，这里还缺条路；小猴跑来说，这儿应该盖所房子；小狐狸说每次听了小动物的话，青蛙都想：对！要是那样的话，泥塘准能卖出去。于是就照着他们的话去做，_了树，_了花，_

6、了路，还在泥塘旁边盖了房子。将下面的动词填入文中横线上。种 裁 修他们都说了些什么？小鸟_ 缺条路蝴蝶_ 缺点儿花小兔_ 缺点儿树小猴_ 盖所房子小狐狸来了可能会说什么呢？写一写。 第24题【语段阅读】阅读下文，回答问题晚上，蜘蛛想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：“围巾编织店，每位顾客只需付一元钱。顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，他的脖子和大树一样高，脑袋从树叶间露出来，正对着蜘蛛笑呢。蜘蛛织啊织，足足忙了一个星期，才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧，因为袜子织起来很简单。第二天，蜘蛛的招牌又换了，上

7、面写着：“袜子编织店，每位顾客只需付一元钱。可是，蜘蛛看到顾客后，却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣！文中提到的两位顾客都是谁？给长颈鹿织围巾为什么花费的时间又长，又累？蜘蛛开“袜子编织店”时，为什么看到顾客却吓跑了？用自己的话说一说。你认为蜘蛛的做法可取吗?你想对它说些什么？ 第25题【语段阅读】阅读下列选段，回答问题。“围巾编织店，每位顾客只（zh zh）需付一元钱。给文中划线的字选择正确的读音。只_（zh zh）需把文中描写长颈鹿的脖子很长的句子找出来。读文中画线的句子，从“才”字可以体会到_（选一选）蜘蛛用的时问很少。蜘蛛用的时问很多。选文语段主要写了_蜘蛛给蜈蚣织袜子。蜘蛛给长颈鹿织围巾。