语法专题第1讲名词与冠词+提综合能力Word格式.docx
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3．Georgewasresponsiblefortheaccidentbecausehedidn'
tgivea________tootherdrivers.（2011·
烟台市第二次诊断）
A．noticeB．mark
C．symbolD．signal
乔治应对这场事故负责，因为他没给其他司机信号。
notice公告，布告；
mark记号；
symbol标志，象征；
signal信号，暗号。
4．Withnobetterwaytoexpressfeelingsofloveand________，it'
seasytoseewhyeveryoneturnstoaflowershoponMother'
sDay.（2011·
临沂市质量检测）
A．appreciationB．inspiration
C．satisfactionD．ambition
因为没有更好的表达爱和感恩的方式，这就很容易明白为什么在母亲节大家都去花店。
appreciation感激，欣赏；
inspiration激励；
satisfaction满足，满意；
ambition抱负，野心。
A
5．Irefusetotakeanypersonal________forthefailureoftheproject.Afterall,I'
mnotthepersontobeincharge.（2011·
枣庄高三调研）
A．blameB．error
C．faultD．advantage
语境表示这个项目不是我负责，因此我不会接受对我的任何指责，用taketheblameforsth.表示“负……的责任”。
blame在这里用作名词，表示“埋怨，责备，指责；
（过错、失败等的）责任”。
6．Youshouldn'
ttakebooksoutofthelibrarywithoutthe________ofthe
assistant.（2011·
南昌二模）
A．encouragementB．approval
C．explanationD．management
未经管理员同意，你不应该把书拿出图书馆。
approval“同意，赞成”，符合题意。
encouragement鼓励；
explanation解释；
management管理。
B
7．TheForeignMinistryspokeswomanonThursdayurgedJapantostopmaking
irresponsible________overanincidentinwatersofftheDiaoyuIslands.（2011·
东北四市
第二次调研）
A．commentsB．explanations
C．argumentsD．debates
A项意思是“评论，言论”，符合语意，即外交部发言人在星期四要求日本方面停止对钓鱼岛事件的不负责任的言论。
B项意思是“解释”；
C项意思是“争论”；
D项意思是“辩论”。
8．Themajorityofpeoplein________townstronglysupportedtheplantobuild
________playgroundforchildren.（2011·
宁夏六校联考）
A．a;
aB．a;
the
C．the;
aD．the;
考查冠词。
特指这个城镇的人，故第一个空应用定冠词；
第二空，泛指“一
个”操场，故选C。
9．Sheremoved________hatshewaswearingandtriedon________blacksilk
one.（2011·
河南部分重点中学联考）
aB．the;
aD．a;
考查冠词用法。
hat后有定语从句（that/which）shewaswearing修饰，故第一个空用定冠词the，特指她戴的那顶帽子；
第二个空格处泛指一顶黑色的丝质帽子，故用不定冠词a。
10．ItisreportedthatChinaisdeveloping________emergencyplantosolve________
trafficcrisisinBeijing.（2011·
东北四市第二次调研）
A．the;
theB．an;
不填
C．an;
theD．不填；
表示“一项应急方案”，表示泛指，因此第一个空用不定冠词，又
因emergency以元音音素开头，故用an；
特指北京的交通危机，因此第二个空用定冠
词the。
故选C。
11．—Excuseme,areyouAmy,fromClass2,Grade1?
—Sorry,I'
mnot________AmyfromClass2,Grade1butfromClass1,Grade2.There
aretwoAmysinmyschool.（2011·
安徽江南十校高三联考）
A．aB．an
C．不填D．the
这里表示“那个一年级二班的Amy”，是特指，所以用定冠词
the。
12．Hewantstosee________muchstrongerChinawithin________restofhis
life.（2011·
A．不填；
aD．a;
他想在有生之年看到一个更加强大的中国。
amuchstronger
China指一个更加强大的中国；
therest表示“剩下的人（物）”，是固定用法，故用
13．Games,oftenseenas________activityforchildren,arestillimportantin________
developmentofteenagers.（2011·
烟台市第一次诊断）
不填D．the;
游戏经常被看做是孩子的活动，在青少年的发展过程中
仍然很重要。
activity是可数名词，此处表示泛指，因此用不定冠词an;
development后有限定语，所以用定冠词表特指。
14．Ineedtogetanotherdictionary,because________coverisdirtyand________
pageismissing.（2011·
西城区4月一模）
根据句意可知，第一空特指字典的封面，故用定冠词the；
第二
空处表示字典中缺少了“一”页，是泛指，用不定冠词a。
15．Everybodyhas________responsibilitytosavewater,iffuturegenerationsareto
enjoy__________similarstandardoflivingtotheoneweenjoynow.（2011·
盐城第一次
调研）
不填B．a;
a
C．不填；
theD．a;
have（a）responsibilitytodosth.表示“有责任做某事”；
asimilar
standardofliving表示“一个类似的生活水平”，因表泛指概念，故第二个空使用不
定冠词a。
16.
—Ineedtoadvertiseforaroommatefornextterm.
—________？
Maryisinterested.（2011·
天津高考）
A．WhybotherB．Whynot
C．SowhatD．Whatfor
说话人想登广告找一个室友，根据答语的第二句“Maryisinterested.”可知答话
人认为对方“没必要那么麻烦”，故选A项。
B项“（提出或赞同建议）为什么不呢”；
C项“（认为某事无关紧要）那又怎么样”；
D项“为何目的”，均不符合语境。
17.
—DoyouhaveMary'
sphonenumber?
—Sorry,________.（2011·
重庆高考）
A．Idon'
tknowB．forgetit
C．hereyouareD．Ican'
trememberit
对方询问是否有Mary的电话号码，答话人抱歉地回答说自己记不起来了。
故
选D项。
假如选择A项，意味着答话人不知道自己是否有她的电话号码，不合乎常
理。
Ⅱ.完形填空
（2011·
江苏启东中学摸底考试）Lastnight,mydaughterandIprintedoutSmileCardsandattachedanotetoeachcardsaying“MerryChristmas”and“HaveaHappyNewYear”.Wedecidedto__18__thecardsintopartofaneighborhoodtaggame,inwhichcardsmustbe__19__tosomeoneelseintheneighborhoodwithapieceofpaper__20__themHappyHolidaystoo.
We__21__plentyofcardsaroundourneighbourhoodinthedarksonoonewouldseeus.
Iwas__22__whenIsawmyneighborrunupmydrivewaythenextmorningafterherchildgotonherbuswithapieceofpaperinherhand.ItwasoneofourSmileCards—wegotoneback!
ThatafternoonwhenIwas__23__mymailbox,oureldestneighbor,maybearound80yearsold,__24__atmymailboxwithherfriend.Shesaid,“Here,honey,Ihave__25__foryou”，andthenshe__26__meoneofour“SmileCards”andsaid“tagyou'
reit”.Wegotanotheroneback!
I__27__talkingwithher.Shesaidshehadone__28__thisChristmas,thatshewouldbeableto__29__forherfamilythisyear,but__30__，shecouldnot__31__thehamonherfixed__32__.ItoldherIhadsomethingforher.Iwentinand__33__aham,abagofpotatoesandsomecansofgreenbeans,puttheminabagandgavethemtoher.Shesaid,“Ican'
ttakethis.”__34__Iinsisted,“Youtaggedme,nowhereismepayingitforward,andyoucantagsomeoneelsebecausenowyou'
reit！
”
Itfeltso__35__tohelpher.IknowthatwhenIsittoeatmyChristmasdinner,shewillbehavingherswithher__36__likeshewantedandthatisagood__37__.
语篇解读：
本文是一篇记叙文。
作者在圣诞节前通过一种游戏，在邻里之间传递祝愿，由此帮助邻居老太太实现了圣诞节心愿。
18．A.becomeB．grow
C．turnD．exchange
我们决定让这些卡片成为邻里之间游戏的一部分。
turnsth.into（使某物）变成。
19．A.foundoutB．hiddenaway
C．thrownoffD．passedalong
这些卡片在邻里之间传递。
passalong“传递下去”，这里指“传递”给别人。
findout找出，发现；
hideaway藏起来；
throwoff抛弃，摆脱。
20．A.wishingB．promoting
C．providingD．recommending
根据后面的HappyHolidaystoo可知是表达“祝愿”，所以用wishing。
too也是该题的突破口。
21．A.publishedB．delivered
C．playedD．collected
此处指挨家挨户递送，所以用deliver。
22．A.contentB．curious
C．anxiousD．fantastic
由接下来的一句话可推知，当时作者没有想到别人会送卡片给他，所以看到邻居的举动，他有点儿好奇。
23．A.selectingB．registering
C．repairingD．checking
“查看邮箱”，用check。
select精选；
register注册；
repair修理。
24．A.stoppedB．fell
C．passedD．sat
年纪最大的一个邻居和她的朋友在我的邮箱旁停下来。
25．A.somethingB．everything
C．anythingD．nothing
something表示“某种东西”。
26．A.returnedB．showed
C．handedD．mentioned
这里指把卡片“递”给我。
hand递，交。
27．A.avoidedB．regretted
C．triedD．continued
从上下文可知，作者和老太太“继续”交谈。
28．A.chanceB．present
C．wishD．dream
根据下文可知，此处用wish，老太太在这个圣诞节有个愿望。
29．A.accountB．send
C．cookD．prepare
从下文的aham,abagofpotatoesandsomecansofgreenbeans等，可推知是“做一顿丰盛的饭”。
30．A.unfortunatelyB．unbelievably
C．actuallyD．exactly
从but和shecouldnot可知，此处表示“不幸”。
31．A.affordB．offer
C．keepD．put
但是依她固定的收入，她买不起火腿。
afford买得起，能支付得起。
32．A.priceB．cost
C．expenseD．income
income“收入”。
句意见上题解析。
33．A.pickedoutB．tookout
C．turnedoutD．helpedout
回到家里，把家里的东西“拿出来”，用takeout。
34．A.AndB．But
C．OrD．So
上一句她说“不要”和后面的“我坚持”之间存在逻辑上的“转折”关系。
35．A.painfulB．generous
C．friendlyD．good
结合上文，作者因能帮助老太太而感觉很好。
36．A.friendsB．family
C．studentsD．neighbors
当我坐在桌子旁边享受我的圣诞晚餐的时候，她也和她的家人享受着他们的。
从29空后的“forherfamilythisyear”可知，她应该是和她的家人共进晚餐。
37．A.dinnerB．feeling
C．giftD．action
作者认为，帮助别人的感觉是美好的。
Ⅲ.阅读理解
太原市部分重点中学联考）Mentalandhealthexpertsbelievepersonalityplaysanimportantpartinhowweexperiencestress.Personalityisthewayapersonacts,feelsandthinks.
Somepeopleareaggressiveandalwaysinahurry.Theyoftenbecomeangrywhenthingsdonothappenthewaytheyplanned.Theybelongto“TypeA”personality.Studiessuggestthatthesepeopleoftengetstress relateddisorders.The“TypeB”personalityiscalmer.Thesepeopleareabletodealwithallkindsofsituationsmoreeasily.Asaresult,theyarelessaffectedbystress.
Studieshavealsoshownthatmenandwomendealwithstressdifferently.Womenseemtobebetterabletodealwithstressthanmenare.However,expertssaywomenarethreetimesmorelikelytodevelopdepressioninreactiontothestressintheirlives.AmericanwriterJohnGraybecamefamousforhisbook,“MenarefromMars,WomenarefromVenus”.Henotesthatmenandwomenhaveoppositewaysofdealingwithstress.Foraman,thebestwayistorestandforgetaboutdailyproblems.Butawomansufferingfromstressneedstotalkaboutherproblems.
Expertssaythereareseveralwaystodealwithstress,includingdeepbreathing,exercise,eatinghealthyfoods,gettingenoughrestandbalancingthetimespentinworkingandplaying.Exerciseisoneofthemosteffectivestress reductionmeasures,asphysicalchangesfromexercisemakeyoufeelbetter.Inaddition,exercisecanalsoimprovethebody'
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