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总学时
课题一
照明灯具、开关、插座安装
6
课题二
单相电度表使用和连接
课题三
三相三线制电度表线路连接
8
课题四
三相四线制的电度表的使用与连接
总计
60
四、教学环节
各工种实习均分五大教学环节：
1．现场课围绕操作内容，按大纲规定，由实习指导教师（技工）进行必要的讲解和示范，学生应预习教材，在指导教师的指导下进行讨论并完成规定的实习操作内容。
2.独立操作这是实习的主体，学生应该在预习、听讲、观察示范操作的基础上，根据图纸要求，独立完成线路安装。
3.完成实习报告，它是巩固深化实习内容，培养学生独立思考和分析问题的能力的练习，学生应该按规定内容独立完成。
4.演示教学为扩大学生知识，拓宽学习内容，在实习后期，组织各种加工的示范表演，由指导教师边讲边做，学生观察讨论。
5.考核根据《基本要求》规定的实习目的与任务，考核应包括应知（基本知识）、应会（基本技能）和思想作风三方面。
五、教材与参考书目
1．《电工技能实训》，袁维仪主编，电子工业出版社，2003年。
2．《电工技能实训》，许胜辉主编，人民邮电出版社，2003年。
3．《电工技能与实训》，杨亚平主编，电子工业出版社出版，2002年。
二○○四年五月制定
“继电器－接触式基本控制线路设计、安装、调试
与维修”指导性教学大纲
继电－接触式基本控制线路设计、安装、调试与维修实训是和《电气控制与ＰＬＣ应用》课程相配套的一门重要实训课程之一，也是电工必须掌握的一个重要技能。
主要是通过本实训可加深学生对继电器－接触器控制线路的理论理解，理解和掌握常见电路的控制规律，在此基础上，根据控制要求，设计一些控制线路。
并能利用它来解决实际过程中碰到的一些问题。
通过这个部分的学习使学生能够熟练地对继电器－接触器控制系统进行安装、调试和维修，及常见电路的设计。
为可编程序控制器进行一般控制系统的控制实训和为毕业后直接走向生产第一线打下坚实的基础。
实习中学生要参加劳动，培养劳动观点，培养理论联系实际的作风。
要加强安全教育，树立“安全第一”思想作风。
要加强思想作风、工作作风、组织纪律、质量观点和爱护国家财产的教育。
学生成绩的评定应包括实习操作、基础知识和实习表现三方面。
实习中及实习结束均需进行考核，考核及格给予学分，不及格者必须由教务处统一安排给予补实习。
本实践课的任务为：
1.了解电工操作安全规程。
2.掌握电工常用工具的使用及注意事项。
3.掌握电工常用仪表的使用方法及技巧。
4.了解控制电器的分类和工作原理。
5.掌握电工操作的工艺要求。
6.掌握电工机床电气配线方法与技巧。
课题一 认识实验
1.了解电工操作的安全规程和文明生产常识。
2.了解接触器、继电器、按钮、转换开关及熔断器的基本结构和工作原理。
项目1．文明生产和安全操作技术。
项目2．接触器、继电器、按钮、转换开关及熔断器的基本结构和工作原理。
项目3．设备日常维护保养。
项目4．接触器、继电器拆装练习。
教学建议
接触器、继电器拆装练习。
课题二 电机的点动和长动控制
1.了解点动控制和长动控制的原理。
2.了解点动和长动控制的应用。
3.掌握点动控制和长动的控制区别。
项目1．点动控制线路分析。
项目2．点动控制配线练习。
项目3．长动控制线路分析。
项目4．长动控制配线练习。
应根据实际的机床，这两种基本控制的应用。
课题三 电机的点动及长动控制
了解三相电机点动加长动控制的应用及控制原理。
项目1．点动加长动控制的线路及分析。
项目2．线路配线。
项目3．通电试车。
点动和长动的控制要点及相关设计。
课题四 电机的顺序控制
1．了解顺序控制的原理及应用。
2．掌握顺序启动及顺序停车的控制原理。
项目1．顺序启动线路及分析。
项目2．顺序启动的线路配线。
项目4．顺序制动线路及分析。
项目5．顺序制动线路配线。
顺序启动及顺序制动控制关键点，设计相关的电路练习。
课题五 电机的接触器联锁的正反转控制
1．了解正反转的原理及应用。
2.掌握正反转控制的设计思想。
项目1．电机正反转控制的线路及分析。
项目2．电机正反转控制的线路配线。
“A动B不动，B动A不动”此类控制及设计相关的电路练习。
课题六 电机的双重联锁的正反转控制
1．了解按钮联锁的控制原理。
2.了解按钮联锁和接触器联锁的区别。
项目1．线路及分析。
项目2．线路的配线。
此类控制及设计相关的电路练习。
课题七 电机串电阻启动控制
了解三相异步电机串电阻启动控制的原理及应用。
项目1.三相异步电机串电阻启动控制线路及分析。
项目2.三相异步电机串电阻启动控制配线。
项目3.通电试车。
课题八 电机正反转串电阻启动控制
了解电机正反转串电阻启动控制的原理。
项目1.电机正反转串电阻启动控制线路及分析。
项目2.电机正反转串电阻启动控制配线。
课题九 电机Y－D启动
了解电机Y－D启动控制的原理。
项目1.电机Y－D启动控制线路及分析。
项目2.电机Y－D启动控制配线。
1.“用仪表三相异步电机的首尾端判别练习”。
2.此类控制及设计相关的电路练习。
课题十 三相异步电机的能耗制动控制
了解三相异步电机的能耗制动控制原理。
项目1.三相异步电机的能耗制动线路及分析。
项目2.三相异步电机的能耗制动配线。
课题十一三相异步电机的Y－D启动和能耗制动控制
了解三相异步电机的Y－D启动和能耗制动控制的基本原理
项目1.三相异步电机的Y－D启动和能耗制动控制线路及分析。
项目2.三相异步电机的Y－D启动和能耗制动控制配线。
课题十二双速电机的控制
1．了解双速电机的运行的基本原理。
2．掌握双速电机的控制的控制过程及原理。
项目1.双速电机的控制线路及分析。
项目2.双速电机的控制配线。
1.双速电机的双速的原理。
三、学时分配
课题
内容
认识实验
电机的点动及长动控制
电机的点动和长动控制
电机的顺序控制
课题五
电机的接触器联锁的正反转控制
课题六
电机的双重联锁的正反转控制
课题七
电机串电阻启动控制
12
课题八
电机正反转串电阻启动控制
课题九
电机Y－D启动
课题十
三相异步电机的能耗制动控制
课题十一
三相异步电机的Y－D启动和能耗制动控制
课题十二
双速电机的控制
考试
120
1.组织教学。
组织上课地点.点名检查学生出勤情况.填写考勤表.检查工作服.鞋帽是否符合安全卫生要求。
2.入门指导。
检查复习.作业分析.讲解新课.目的明确.语言简炼，突出重点.示范操作.分配任务。
3.巡回指导。
集体指导、个别指导、培养典型、教师做到五勤（脚、眼、脑、嘴、手）。
4.结束指导。
收集指导内容、实习报告、收集讲解内容、点评、结合学生谈体会。
1.《电工技能实训》，袁维仪主编，电子工业出版社，2005年。
2.《电工技能实训》，许胜辉主编，人民邮电出版社，2005年。
3.《电工技能与实训》，杨亚平主编，电子工业出版社出版，2002年。
电工基本操作”指导性教学大纲
1．掌握电工基本的安全知识和安全操作规程。
2．了解正确的使用电工工工具的意义。
3．掌握各电工器件的测量。
本课程是高等职业院校电类专业学生必修的一门技能训练课。
通过对本实训学习，使学生掌握一项实用技能，并为参加工作打下良好的实践基础。
要加强安全教育，树立“安全第一”思想作风；
实训一安全常识。
讲解用电常识，强调用电安全的重要性，介绍几种安全用电常识。
实训二电工工具的使用方法。
讲解常用电工工具的使用，示范电笔，尖嘴嵌，螺丝刀等工具的使用。
实训三常用工具仪表的使用方法。
讲解电流表，电压表，万用表等工具正确使用方法和读数；
演示其使用连接方法和读数。
实训四导线连接与选用级绝缘的恢复。
讲解导线的拨线方法和导线的几种连接方法，并演示各种方法，要求学生练习。
实训五电阻、电容、二极管、三极管的测量。
讲解电阻、电容、二极管、三极管管脚的测试和数值的测量，演示电阻、电容、二极管、三极管的具体的测试方法。
讲授
实训
安全常识
4
电工工具的使用方法
2
常用工具仪表的使用方法
导线连接与选用及绝缘层的恢复
电阻、电容、二极管、三极管的测量
14
16
30
（一）各工种实习均分五大教学环节：
1.现场课围绕操作内容，按大纲规定，由实习指导教师（技工）进行必要的讲解和示范，学生应预习教材，在指导教师的指导下进行讨论并完成规定的实习操作内容。
2.独立操作这是实习的主体，学生应该在预习、听讲、观察示范操作的基础上，根据图纸要求，独立完成线路安装。
3.完成实习报告，它是巩固深化实习内容，培养学生独立思考和分析问题的能力的练习，学生应该按规定内容独立完成。
4.演示教学为扩大学生知识，拓宽学习内容，在实习后期，组织各种加工的示范表演，由指导教师边讲边做，学生观察讨论。
5.考核根据《基本要求》规定的实习目的与任务，考核应包括应知（基本知识）、应会（基本技能）和思想作风三方面。
（二）设备、工具、量具、仪器表的准备。
（三）课程讲授。
（四）课程试作。
（五）课程练习。
五、教材与参考书目及资料
1.《维修电工生产实习》，劳动部培训司编著，中国劳动出版社，1999、3
二〇〇四年五月制定
“电子技术操作”指导性教学大纲
本实践课是高等职业技术院校电类专业的重要专业实践课，电子技术操作实训是从电气技术角度出发，通过学习能使电类专业学生进一步掌握电子技术操作的必备理论与实践知识，并在此基础上掌握电子设备的运行、维护保养和维修，达到实际应用的目的。
本课程是以理论为指导说明和实践性较强的电类实践课程之一，在教学中有较强的实用性，是教学中的重要环节，在以后的工作中具有很大的引导作用，是电类专业学生的重要实践课程。
数字和模拟课程是在进行实践项目之前必须掌握的理论知识。
1.使学生了解电子设备的安全操作规程及日常维护。
2.使学生掌握电子焊接方法。
3.使学生掌握必备的电子设备调试技巧。
课题一基本知识
掌握基本的弱电知识。
项目1．电子元器件的识别。
项目2．通过在面包板上搭接并调试简单的电子电路来进一步熟悉电子器件。
项目3．电子线路焊接方法。
项目4．示波器的使用。
项目5．直流稳压电源的使用。
重点技能操作
1．多找一些电子元件让学生练习以掌握元件识别与焊接的方法。
2．原理理解。
课题二电子线路的安装与调试
掌握电子线路的安装与调试。
项目1．电子调光线路的安装与调试。
项目2．小容量晶闸管直流调速系统的安装与调试。
1．调试时的具体操作步骤。
2．调试时能用学过理论原理进行分析。
基本知识
18
电子电路焊接与调试
42
1．组织教学。
组织上课地点、点名检查学生出勤情况、填写考勤表、检查工作服、鞋帽是否符合安全卫生要求。
2．入门指导。
检查复习、作业分析、讲解新课、目的明确、语言简炼，突出重点、示范操作、分配任务。
3．巡回指导。
4．结束指导。
收集指导内容、实习报告、收集讲解内容、点评，结合学生谈体会。
五、推荐教材和参考书
1．《维修电工生产实习》，劳动部培训司编著，中国劳动出版社，1999年3月。
2．《电工技能实训》，袁维义主编，电子工业出版社，2003年6月。
3．《电工技能实训教程》，张永飞主编，西安电子科技大学出版社第一版，2005年1月。
二○○四年五月制定
“机床线路检修”指导性教学大纲
通过本实训，使学生掌握必要的维修方法。
维修电工在实际工作中必须要对机床进行日常维护和修理，故障维修也是维修电工等级要求和实际应用中所需要掌握，是取得相应的维修电工等级证书考试中必考的一项内容。
本课程是高等职业院校电气类专业学生必修的一门技能训练课。
1．掌握电工常用工具的使用及注意事项。
2．掌握电工常用仪表的使用方法及技巧。
3．掌握电气线路检修的要求及常用方法。
课题一X62W的工作原理、控制要求及控制线路分析
1．了解X62W的工作原理。
2.了解X62W的基本控制要求。
3.会对X62W的控制线路进行分析。
项目1.讲解X62W的基本结构和工作原理。
项目2.讲解X62W的基本控制要求。
项目3.对X62W的控制线路进行分析。
在进行本课题题时，建议结合实物进行。
课题二X62W线路的故障判断与处理
掌握机床电气线路故障分析、故障查找的基本过程和方法。
项目1.讲解机床电气线路故障分析的基本方法和过程。
项目2.讲解故障查找的基本过程。
项目3.排除故障的基本方法。
排除故障的基本方法。
课题三X62W线路的常见故障判断与处理
了解X62W铣床线路中常见故障及判断处理方法。
项目1.X62W线路的常见故障。
项目2.X62W线路的常见故障的判断。
项目3.X62W线路的常见故障排除方法及过程。
课题四X62W电气控制线路的检修训练
掌握常见故障的判断处理方法。
项目1.主电路故障检修练习。
项目2.控制电路故障检修练习。
1.主电路故障检修。
2.控制电路故障检修。
课题
X62W的工作原理、控制要求及控制线路分析
X62W线路的故障判断与处理
X62W线路的常见故障判断与处理
课题四
X62W电气控制线路的检修训练
总计
1.组织教学
2.入门指导
3.巡回指导
4.结束指导
五、参考资料
1.电工技能实训，袁维仪主编，电子工业出版社，2003年。
2.电工技能实训，许胜辉主编，人民邮电出版社，2003年。
3.电工技能与实训，杨亚平主编，电子工业出版社出版，2002年。
“钳工实习”指导性教学大纲
本课程是以理论为指导说明和实践性较强的机械类实践课程之一，在教学中启着较强的实用性，是教学中的重要环节，在以后的工作中具有很大的引导作用，是机械专业学生的重要实践课程。
本实践课的任务：
l．钳工基本技能操作方法（平面划线、锉、锯、钻孔、铰孔、攻套螺纹等）的操作练习。
2．掌握钳工基本操作技能。
课题一钳工在机器装配和维修中的作用，了解和遵守钳工的安全技术
1．明确钳工生产的工作任务
2．了解钳工应掌握的操作内容
3．了解钳工各类工具、量具
项目1．钳工生产的工作任务
项目2．钳工应掌握的操作内容
项目3．钳工各类工具、量具
1．钳工生产的工作任务
课题二平面划线
1．能正确使用划线工具
2．能依据图纸正确的划线，精度0.5，线条清晰
项目1．划线的工具及量具
项目2．划线基准
项目3．划线方法
1．划线基准
2．划线方法
课题三锯削
1．正确选用锯条
2．掌握正确的据割操作方法
3．掌握锯缝歪斜的纠偏方法
项目1．手锯及其操作方法
项目2．锯缝歪斜原因和纠偏方法
1．手锯及其操作方法
课题四锉削
1．掌握平面锉削姿势
2．掌握平面锉削方法
3．正确保养锉刀
4．掌握锉削安全文明操作技术
项目1．锉刀的种类及选择
项目2．各种锉削方法
项目3．锉削零件的尺寸、形状、检验
1．各种锉削方法
2．锉削零件的尺寸、形状、检验
课题五钻孔
1．掌握麻花钻的刃磨方法
2．按照划线钻孔
3．孔距、孔位测量的方法
4．掌握钻孔安全文明操作技术
项目1．钻孔、所达到的精度及粗糙度
项目2．麻花钻头主要切削角度
项目3．钻孔工具及其加工方法
1．麻花钻头主要切削角度
2．钻孔工具及其加工方法
钳工在机器装配和维修中的作用、了解和遵守钳工的安全技术。
1
平面划线
5
锯削
锉削
钻孔
四、教学环节
以实践操作为主，以理论指导为辅安排教学坚持四个教学环节：
1.组织教学
2．入门指导
3．巡回指导
4．结束指导
1.《钳工技能训练》
2.《钳工工艺学》
二○○五年五月制定
升级会员 