常州大学教师招聘考试试题及答案Word文件下载.docx

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的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，主要实现途径是三个坚持，即（）。

A、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面提升

B、坚持素质为先，坚持能力为重，坚持全面发展

C、坚持德育为先，坚持知识为重，坚持全面发展

D、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展

4、“社会道德反应测验”量表制定者是（）。

A、莱斯特

B、吉布斯

C、柯尔伯格

D、皮亚杰

5、教育行政复议的申请人只能是（）。

A、教育行政管理相对人

B、教育行政机关

C、学校

D、教师

【答案】A

6、师生关系最大的功能是（）。

A、调节功能

B、凝固功能

C、教育功能

D、约束功能

【答案】C

7、哪些高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制？

（）。

A、中国境内所有的高等学校

B、中国国家举办的高等学校

C、中国境内除中外合作办学外的所有高等学校

D、中国国家举办的普通高等学校

8、大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）。

A、职业生涯的决定

B、帮助学生自我了解

C、获取有关工作的知识

D、整合有关自我和职业的知识

9、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，它可分为两类：

一是教育法律事件，二是（）。

A、教育法律规范

B、教育法律行为

C、教育教学成果

D、教育思想理论

10、教师专业发展的关键是（）。

A、终身学习

B、教研结合

C、创新实践

D、反思经验

11、“道德是由物质生活水平决定的”。

这句话是（）。

A、客观唯心主义

B、主观唯心主义

C、马克思主义

D、旧唯物主义

12、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，开展了“三支一扶”项目，“三支一扶”是指（）。

A、支教、支耕、支医、扶贫

B、支农、支养、支耕、扶残

C、支教、支农、支医、扶贫

D、支农、支医、支边、扶贫

13、改革开放之初，拨乱反正，百废待兴，法制建设就显得非常重要，因此，邓小平强调党的（）。

A、政治建设

B、组织建设

C、制度建设

D、纪律建设

14、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。

A、外部、不可控和不稳定归因

B、外部、可控和稳定归因

C、外部、不可控和稳定归因

D、外部、可控和不稳定归因

15、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。

A、男优于女

B、男女总体水平大致相等

C、女优于男

D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等

16、在原型内化阶段，言语的作用是（）。

A、标志动作

B、组织动作

C、联系动作

D、巩固概况动作

17、学校整个教学的中心环节是（）。

A、备课

B、上课

C、考试

D、毕业论文（设计）

18、参加教师资格考试的人员有作弊行为，其考试成绩作废，并由教育行政部门给予的处罚是（）。

A、罚款1000元B、五年内不得申请教师资格

C、三年内不得参加教师资格考试

D、警告

19、参加教师资格考试的人员有作弊行为，其考试成绩作废，并由教育行政部门给予的处罚是（）。

20、校园文化的核心是（）。

A、学校的物质文化

B、学校的精神或观念文化

C、学校组织和制度文化

D、学校的非正规文化

21、公民通过接受高等教育或者（），其学业水平达到国家规定的学位标准，可以向学位授予单位申请

授予相应的学位。

A、自学

B、劳动

C、研究

D、工作

22、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？

（）

A、从课程功能的角度

B、从教育阶段的作用

C、从课程制定者或管理制度角度

D、从课程核心组织角度

23、教育的本质决定了高校的基本职能是（）。

A、培养人才

B、科学研究

C、服务社会

D、普及教育

24、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。

A、一切可用的记录工具，如：

录音机、照相机、纸笔等

B、知识和心理方面的准备

C、交通工具

D、被访问者的合作

25、欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（）。

A、自然权利思想

B、三权分立思想

C、人文主义思想

D、自由平等思想

26、下列不属于教育权利能力取得方式的是（）。

A、依法律规定

B、有关部门批准

C、出生

D、考试

27、高校社会服务职能肇始于（）。

A、美国

B、德国

C、古希腊

D、英国

28、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？

（）A、半学年

B、1学年

C、2学年

D、3学年

29、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着

四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。

A、厌教

B、功利

C、热爱

D、乐教

30、公民通过接受高等教育或者（），其学业水平达到国家规定的学位标准，可以向学位授予单位申请

31、树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是（）意义更大。

A、班主任

B、科任教师

C、校长

D、教研组长

32、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：

一是职权影响力，二是（）。

A、年龄影响力

B、性别影响力

C、个性影响力

D、学术影响力

33、课外教育活动的基本组织形式是（）。

A、群众性活动

B、自发活动

C、小组活动

D、个人活动

34、班主任工作的中心环节是（）。

A、组织和培养班集体

B、建立学生档案

C、了解学生

D、操行评定

35、最早确立并实践服务职能的是（）。

A、柏林大学

B、哥廷根大学

C、哈勒大学

D、威斯康星大学

36、我国学校的教学以（）为基本组织形式。

A、个别授课

B、个别辅导

C、班级授课

D、讲座

37、一个人的基本素养包括（）。

A、身体、精神

B、道德、学识

C、德、智、体

D、知、情、意

38、一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。

这个例

子是哪种心理预防机制的表现？

（）A、压抑作用

B、退化作用

C、合理化作用

D、投射作用

39、教育的最特殊形式是（）。

A、犯人教育

B、自我教育

C、家庭教育

D、集体教育

40、学校定位的核心是（）。

A、办学特色定位

B、办学目标定位

C、办学原则定位

D、办学类型定位

41、在原型内化阶段，言语的作用是（）。

42、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（）。

A、洛克

B、赫尔巴特

C、夸美纽斯

D、杜威

43、哪些高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制？

44、道德和法律的共同点是（）。

A、都是由国家颁布实施的

B、都是由社会约定俗成的

C、都对个人行为有限制、约束的规范性功能

D、一旦违反，都会受到相应的制裁

45、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

A、感性知识、理性知识

B、具体知识、抽象知识

C、陈述性知识、程序性知识

D、方式方法知识、普通原理知识

46、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

47、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

48、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

49、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

50、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

51、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

52、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

53、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

54、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

55、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

56、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

57、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

58、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

59、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

60、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

61、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

62、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

63、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

64、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

65、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

66、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

67、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

68、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

69、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。

70、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。