常州大学教师招聘考试试题及答案Word文件下载.docx

1、的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，主要实现途径是三个坚持，即（）。A、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面提升B、坚持素质为先，坚持能力为重，坚持全面发展C、坚持德育为先，坚持知识为重，坚持全面发展D、坚持德育为先，坚持能力为重，坚持全面发展4、“社会道德反应测验”量表制定者是（）。A、莱斯特B、吉布斯C、柯尔伯格D、皮亚杰5、教育行政复议的申请人只能是（）。A、教育行政管理相对人B、教育行政机关C、学校D、教师【答案】A6、师生关系最大的功能是（）。A、调节功能B、凝固功能C、教育功能D、约束功能【答案】C7、哪些高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制

2、？（）。A、中国境内所有的高等学校B、中国国家举办的高等学校C、中国境内除中外合作办学外的所有高等学校D、中国国家举办的普通高等学校8、大学生的职业生涯规划最主要的两大目标包括职业生涯的发展和（）。A、职业生涯的决定B、帮助学生自我了解C、获取有关工作的知识D、整合有关自我和职业的知识9、法学理论上讲的教育法律事实是指能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况，它可分为两类：一是教育法律事件，二是（）。A、教育法律规范B、教育法律行为C、教育教学成果D、教育思想理论10、教师专业发展的关键是（）。A、终身学习B、教研结合C、创新实践D、反思经验11、“道德是由物质生活水平决定的”。这句话是

3、（）。A、客观唯心主义B、主观唯心主义C、马克思主义D、旧唯物主义12、国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，开展了“三支一扶”项目，“三支一扶”是指（）。A、支教、支耕、支医、扶贫B、支农、支养、支耕、扶残C、支教、支农、支医、扶贫D、支农、支医、支边、扶贫13、改革开放之初，拨乱反正，百废待兴，法制建设就显得非常重要，因此，邓小平强调党的（）。A、政治建设B、组织建设C、制度建设D、纪律建设14、如果个体对成功或失败作任务难度归因，从归因因素角度讲，这种归因属于（）。A、外部、不可控和不稳定归因B、外部、可控和稳定归因C、外部、不可控和稳定归因D、外部、可控和不稳定归因15、目前研究男女智

4、力的性别差异的基本结论之一是（）。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等16、在原型内化阶段，言语的作用是（）。A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作17、学校整个教学的中心环节是（）。A、备课B、上课C、考试D、毕业论文（设计）18、参加教师资格考试的人员有作弊行为，其考试成绩作废，并由教育行政部门给予的处罚是（）。A、罚款1000元B、五年内不得申请教师资格C、三年内不得参加教师资格考试D、警告19、参加教师资格考试的人员有作弊行为，其考试成绩作废，并由教育行政部门给予的处罚是（）。20、校园文化的核心是（）。A、学校的物质文

5、化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化21、公民通过接受高等教育或者（），其学业水平达到国家规定的学位标准，可以向学位授予单位申请授予相应的学位。A、自学B、劳动C、研究D、工作22、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？（）A、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度角度D、从课程核心组织角度23、教育的本质决定了高校的基本职能是（）。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育24、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。A、一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、

6、交通工具D、被访问者的合作25、欧洲文艺复兴运动中，经常反映在对教师职业道德的要求中的资产阶级思想是（）。A、自然权利思想B、三权分立思想C、人文主义思想D、自由平等思想26、下列不属于教育权利能力取得方式的是（）。A、依法律规定B、有关部门批准C、出生D、考试27、高校社会服务职能肇始于（）。A、美国B、德国C、古希腊D、英国28、学满多少学年以上退学的学生，学校应当颁发肄业证书？（）A、半学年B、1学年C、2学年D、3学年29、从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看，教师在如何对待自己的职业和职责上，存在着四种不同的境界，即厌教，功利，热爱，乐教，其中（）是我们应该向往和追求的。

7、A、厌教B、功利C、热爱D、乐教30、公民通过接受高等教育或者（），其学业水平达到国家规定的学位标准，可以向学位授予单位申请31、树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是（）意义更大。A、班主任B、科任教师C、校长D、教研组长32、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（）。A、年龄影响力B、性别影响力C、个性影响力D、学术影响力33、课外教育活动的基本组织形式是（）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动34、班主任工作的中心环节是（）。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定35、最早确立并实践服务职能的是（）。A、柏林大学B

8、、哥廷根大学C、哈勒大学D、威斯康星大学36、我国学校的教学以（）为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座37、一个人的基本素养包括（）。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意38、一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些。这个例子是哪种心理预防机制的表现？（）A、压抑作用B、退化作用C、合理化作用D、投射作用39、教育的最特殊形式是（）。A、犯人教育B、自我教育C、家庭教育D、集体教育40、学校定位的核心是（）。A、办学特色定位B、办学目标定位C、办学原则定位D、办学类型定位41、在原型内化阶段，言语的作用是（）

9、。42、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是（）。A、洛克B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、杜威43、哪些高等学校必须实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制？44、道德和法律的共同点是（）。A、都是由国家颁布实施的B、都是由社会约定俗成的C、都对个人行为有限制、约束的规范性功能D、一旦违反，都会受到相应的制裁45、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。A、感性知识、理性知识B、具体知识、抽象知识C、陈述性知识、程序性知识D、方式方法知识、普通原理知识46、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。47、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。48、由于反映活动的形式不同，知识

10、可以分为（）。49、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。50、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。51、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。52、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。53、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。54、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。55、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。56、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。57、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。58、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。59、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。60、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。61、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。62、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。63、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。64、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。65、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。66、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。67、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。68、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。69、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。70、由于反映活动的形式不同，知识可以分为（）。