学年人教版物理八年级第一学期第一章单元练习卷解析版Word文档格式.docx

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C相对地面是运动的 

 

D.运动状态保持不变

5、第24届冬奥会将于2022年在北京—张家口举办。

如图所示,当运动员穿着滑雪板在水平雪地上进行滑行训练时,下列说法中正确的是( 

A.以滑雪板为参照物,运动员是运动的

B.穿滑雪板是为了减小对雪地的压力

C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力

D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力

6、2018年5月德州市第八届中小学生航模竞赛成功举办。

如图是参赛选手比赛时的情景。

下列说法错误的是

A.加速上升的飞机模型,动能增大,重力势能增大

B.飞机模型在空中飞行时,若它所受的力全部消失,它将做匀速直线运动

C.以加速上升的飞机模型为参照物,人是运动的

D.当飞机模型在地面上静止时,所受的重力与地面对飞机模型的支持力是一对相互作用力

7、如图所示,一小铁块沿斜面向下滑动,下列所涉及的物理知识描述正确的是

A.铁块从斜面滑下的速度越来越快,说明铁块惯性在变大

B.铁块所受重力与斜面对铁块的支持力是一对平衡力

C.铁块受到斜面摩擦力的方向沿斜面向上

D.铁块相对于斜面始终是静止的

8、小汽车已经进入寻常百姓家庭,下列说法正确的是(  )

A.小汽车在水平公路上静止时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力

B.小汽车在水平公路上高速行驶时,汽车对地面的压力小于汽车的重力

C.小汽车在水平公路上匀速直线行驶时,车轮不受摩擦力作用

D.使用安全带和安全气囊是为了减小惯性

9、 

如图所示,用细线拉着木块在水平面上做匀速直线运动,下列说法正确的是

A.木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力是一对平衡力

B.木块对细线的拉力和细线对木块的拉力是一对平衡力

C.木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力

D.木块对细线的拉力和手对细线的拉力是一对相互作用力

10、2017年10月28日,荆州国际马拉松赛激情开跑.这是荆州有史以来规模最大、影响最广的一次国际体育赛事,向世界展示了一个生态、人文、健康、创新、开放的荆州.以下说法正确的是

A.某选手冲线后没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用

B.运动员鞋底面刻有凹凸不平的花纹,主要是为了增大压力

C.奔跑中的运动员看到路旁的树向后退去,是以大地为参照物

D.某选手跑前1km用时5min,最后100m用时20s,该选手跑最后100m平均速度大

11、关于运动和力,下列说法正确的是(  )

A.汽车速度越大越难以停下来,说明物体速度越大,惯性越大

B.甲乙两队进行拔河比赛甲队获胜,说明甲队拉乙队的力大于乙队拉甲队的力

C.推门时手离门轴越远越省力,说明力的作用效果与力的作用点有关

D.汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。

但房子总处于静止状态

12、2017年9月29日,世界上首条量子保密通信干线“京沪干线”和“墨子号”科学实验卫星进行了天、地连接,成功实现了洲际量子保密通信,大大地提高了我国的保密技术水平,那么,在下列说法中正确的是(  )

A.在“墨子号”实验卫星的发射过程中,将重力势能转化为动能

B.在轨运行的“墨子号”卫星受到的力是平衡力

C.在轨运行的“墨子号”卫星内部的物体处于失重状态,但仍然受重力

D.保密通信“京沪干线”和卫星“墨子号”之间是通过超声波实现联系的

13、2018年5月21日,遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比赛在遵义师范学院体育馆开幕。

关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是(  )

A.击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态

B.击球时,球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力

C.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用

D.击球后,羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用

14、 

阅兵仪式中,检阅车在水平地面上匀速行驶.下列说法正确的是( 

A.车和人的总重力与地面对车的支持力是一对相互作用力

B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对平衡力

C.以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵是运动的

D.检阅车匀速行驶牵引力大于车受到的阻力

15、如图,弹簧左端固定于竖直墙壁,右端与物块M连接,置于粗糙水平面上,当M位于O点时弹簧恰好不发生形变.现将物块M拉至A处由静止释放,M向左最远可运动至B点.则物块( 

A.从A到O一直加速运动 

B.从A到O先加速后减速

C.从O到B先加速后减速 

D.从O到B先匀速后减遠

二、填空题

16、一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动,其速度v随时间t变化的图象如图所示。

已知在4s~8s内小车受到的牵引力恒为10N,则在4s~8s内小车受到的合力为______N,运动的路程为______m;

在0~4s内小车受到的摩擦力______10N(选填“大于”“等于”或“小于”)。

17、根据如图赛艇比赛的场景提出两个力学方面的问题,并解答。

示例:

问题:

比赛过程中,运动员用力划桨后,赛艇为什么会加速运动?

解答:

力可以改变物体的运动状态。

问题1:

  

 ?

 。

问题2:

18、学校运动会百米赛跑项目中,小迪起跑后2s末速度为6m/s,终点冲刺时速度达到9.8m/s,在冲刺阶段小迪超越了小杰同学,领先到达终点,最终以12.50s的成绩获得第一名并打破学校纪录。

在超越小杰的过程中,以小杰为参照物小迪是  

 的,小迪比赛过程的平均速度为  

 m/s。

三、作图题

19、如图15所示,轻质弹簧一端固定在墙上,物体M沿粗糙地面水平向左运动,压缩弹簧运动到A点时,速度为vA,在方框内以点代替M,画出M经过A点时的受力示意图(图中已标示了弹簧对M的弹力F)。

20、请画出在图中放在斜面上静止的物体所受作用力的示意图。

四、实验,探究题

21、 

在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,如图所示.

(1)让同小车从斜面上同一位置由静止开始下滑,目的是________________.

(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最_________.

(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则它会在水平面上做_______运动.

(4)如图图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,则还可以探究小车的_______关系(选填序号).

①重力势能与质量;

②重力势能与高度;

③动能与质量;

④动能与速度

(5)如图所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,此时测力计的示数为_______N.

(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,可探究木块的___________关系(选填序号).

①滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度;

②滑动摩擦力的大小与压力大小;

参考答案

1、B【分析】解题时分别通过以A和整体为研究对象,通过二力平衡及力的合成可得出两物体受到的摩擦力。

【解答】解:

A在水平向受拉力F1及摩擦力而处于静止状态,故由二力平衡可得,A受B的摩擦力FA=F1=5N;

对整体进行分析,则整体在水平向上受F1、F2及地面对B的摩擦力而处于静止状态,故三力的合力应为零,则摩擦力FB=F1﹣F2=5N﹣3N=2N;

故选:

B。

【点评】本题考查二力平衡及力的合成,注意整体法在物理学解题中具有非常重要的作用,应注意灵活应用。

2、B

【解析】

【详解】人推小船的时候,人对小船有力的作用,人和自己乘坐的小船同时后退了,说明人也受到被推小船给的作用力。

即物体间力的作用是相互的。

3、惯性、参照物

【答案】B

【解析】杆与球原来是静止的,当杆开始运动后,由于惯性,小球会保留在原来的位置(之后由于缺少杆的支撑,小球会由原来位置竖直下落),由图6知,小球相对于杆的位置是向北的,说明杆在向南运动,据此确定装置是向南运动的,故应选B。

4、C

【解析】滑雪运动员加速下滑,相对于地面运动,运动时高度变小,重力势能减小,速度变大,动能增加,运动状态也改变,综上所述选C。

5、C

【解析】分析:

(1)通过判断运动员相对滑雪板的位置关系是否发生变化判断运动员的运动还是静止。

(2)减小压强的方法:

在受力面积一定时,减小压力来减小压强;

在压力一定时,增大受力面积来减小压强。

(3)掌握二力平衡的条件以及平衡力与相互作用力的区别;

A、以滑雪板为参照物,运动员的位置没有发生变化,所以运动员是静止的。

故A错误;

B、滑雪板一般都做成较大的面积,是在压力一定时,增大受力面积来减小对雪地的压强,防止陷下去。

故B错误;

C.雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力,二者等值、反向、共线、不同体不是平衡力,是一对相互作用力,故C正确;

D.滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力大小不相等,不满足二力平衡的条件,不是一对平衡力,故D错误;

故选C

【点睛】本题考查了平衡力的辨别和减小压强的方法、运动和静止的相对性等,是一道综合性较强的题目,关键是掌握这些基础知识。

6、D当飞机模型在地面上静止时,所受的重力与地面对飞机模型的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故D错误。

故答案为D。

点睛:

二力平衡的条件:

大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上;

7、C

8、B

【解析】解:

A、汽车静止在路面上时,汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力,二力作用在不同的物体上,因此二力不是一对平衡力,故A错误;

B、小汽车高速行驶时,小汽车上方空气流动大于下方的空气流动,因此小汽车在竖直方向上受支持力和空气向上的托力的作用,因此小汽车对路面的压力小于汽车的重力,故B正确;

C、根据摩擦力产生的条件可知,汽车在水平公路上匀速直线行驶时,受到摩擦力的作用,只是所受牵引力与摩擦力大小相等、方向相反、在同一直线上,在同一物体上是一对平衡力,故C错误;

D、惯性只有与质量有关,质量不变,惯性不变,故使用安全带和安全气囊不是为了减小惯性,而是为了减小由于惯性带来的危害,故D错误。

(1)二力平衡的条件:

大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上;

(2)流体压强与流速的关系:

流速越大,压强越小;

(3)小汽车在水平公路上匀速直线行驶时,所受牵引力与摩擦力平衡;

(4)一切物体都有惯性,惯性只有与质量有关。

9、C。

本题考查平衡力和相互作用力的辨析。

木块受到的摩擦力和细线对木块的拉力的方向不在同一条直线上,所以二者不是一对平衡力,A错误;

木块对细绳的拉力和细绳对木块的拉力是一对相互作用力,所以B、D均错误;

木块对水平面的压力和水平面对木块的支持力是一对相互作用力,C正确。

10、D。

本题综合考查力与运动。

选手冲线后没有立即停下来,是因为他有惯性,而不是受到惯性力的作用,A错误;

运动鞋的地面刻有凹凸不平的花纹,是为了增大摩擦力,而不是压力,B错误;

奔跑中的选手看到路边的树向后退,是以自己为参照物的,C错误;

v1=s1/t1=1km/5min=1000m/300s=3.3m/s,v2=s2/t2=100m/20s=5m/s,所以该选手最后100m平均速度大,D正确。

11、C解:

A、惯性的大小只与物体的质量有关,与速度大小无关,故汽车速度越大越难以停下来,不能说明物体速度越大,惯性越大。

B、甲拉乙的力等于乙拉甲的力,两队为相互作用,故相互作用力大小相等,方向相反。

甲方胜了乙方,是因为甲受到的最大静摩擦力大于乙的最大静摩擦力,故B错误;

C、推门时离门轴越近,用力越大,说明力的作用效果与力的作用点有关,故C正确;

D、静止是相对的,运动是绝对的,在研究物体运动时,要选择参照的标准,即参照物,物体的位置相对于参照物发生变化,则运动,不发生变化,则静止。

所以汽车可处于静止状态,也可处于运动状态。

房子同样如此。

故D错误。

C。

【点评】本题考查力的作用效果、力作用的相互性、运动和静止的相对性、惯性等知识,是一道综合性较强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题。

12、C解:

A、卫星升空时,质量不变,速度变大,故动能变大;

同时高度增加,所以重力势能增加,故A错误;

B、在轨运行的“墨子号”卫星做的是圆周运动,方向发生了变化,受到的力不是平衡力,故B错误;

C、“墨子号”卫星内部的物体处于失重状态,是因为受到重力和向心力的共同作用,故C正确;

D、电磁波的传播不需要介质,保密通信“京沪干线”和卫星“墨子号”之间是通过电磁波实现联系,故D错误。

C

13、A解:

A、击球时,球拍给羽毛球的作用力,改变了羽毛球的运动方向和速度,即改变了羽毛球的运动状态,故A正确;

B、击球时,球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力,它们大小相等、方向相反、作用在同一直线上。

C、羽毛球在空中运动时,不再与球拍接触,不受推力,只受重力和空气的阻力。

故C错误;

D、惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受惯性的作用;

因此,羽毛球离开球拍能继续向前运动是由于球具有惯性。

14、C

作用在同一物体上、大小相等、方向相反、作用在同一直线上;

(2)物体间力的作用是相互的,物体间相互作用的力是作用力与反作用力;

(3)物体相对于参照物位置发生变化,是运动的,反之是静止的。

A.车和人的总重力与地面对车的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,它们是一对平衡力,故A错误;

B.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对作用力与反作用力,故B错误;

C.以行驶的检阅车为参照物,路边站立的土兵位置不断改变是运动的,故C正确;

D.检阅车匀速行驶,牵引力等于车受到的阻力,故D错误;

15、B

【详解】根据题意知道,物体从A点向左运动到O点的过程中,竖直方向受重力和支持力,二力平衡;

水平方向受到向左的弹力和向右的摩擦力,刚从A点释放时,弹力大于摩擦力,物体加速向左运动,随着物体向左运动,弹簧压缩量减小,弹力减小,在某一位置,弹力会减小到等于摩擦力,由于惯性继续运动,弹力会小于摩擦力,物体开始减速,所以,物块从A点运动到O点先加速后减速;

从O点到B点的过程中,水平方向受到向右的弹力和向右的摩擦力,所以,从O点到B点一直做减速运动,综上所述,只有B正确,故选B。

16、0 

16 

等于

解:

(1)由图象可知,在4s~8s内小车做匀速直线运动,处于平衡状态,因此受到的合力为0N;

其速度为4m/s,其运动的路程为:

s-vt=4m/s×

4s=16m;

(2)由于在4s~8s内做匀速直线运动,其牵引力与摩擦力相等,故摩擦力为10N;

在0~4s内小车做加速运动,但其压力和接触面均不变,所以摩擦力也不变,为10N。

故答案为:

0;

16;

等于。

(1)根据图象判断小车在不同时段的运动状态,知道做匀速直线运动时,小车受到的合力为零。

根据速度公式变形可计算其运动的路程。

(2)摩擦力的大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,与运动速度等无关,据此判断。

本题主要考查了通过读取速度-时间图象,来判断物体的运动状态,利用速度公式进行计算,以及根据二力平衡和影响摩擦力的条件,判断摩擦力的大小等,有一定综合性。

17、解:

(1)因为船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,所以是费力杠杆,但省距离,这样运动员的手移动很小的距离时,可使船桨在水中划过的距离很大,从而加快了赛艇前进的速度。

(2)赛艇静止在水面时,赛艇所受重力和浮力平衡。

(1)船桨在使用过程中是省力杠杆,还是费力杠杆?

费力杠杆;

(2)赛艇静止在水面时,受力平衡吗?

受力平衡。

(答案不唯一,合理即可)

18、解:

(1)小迪在超越小杰的过程中,小迪与小杰之间有位置的变化,故以小杰为参照物小迪是运动的;

(2)小迪百米比赛时的平均速度:

v=

=

=8m/s。

运动;

8。

 

19、力与运动

【答案】见解析

【解析】物体M在A点受到四个力的作用,分别是重力G、弹力F、支持力FN和摩擦力f。

重力G的方向竖直向下;

支持力FN的方向竖直向上,大小与重力大小相等;

摩擦力的方向水平向右(因为物体M相对地面向左运动)。

据上述各个力的情况可作出M经过A点时的受力示意图,如图15-1所示。

20、静止在斜面上的物体受到竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N;

由于物体有向下滑动的趋势,所以物体还受到沿斜面向上的摩擦力f;

过物体的重心作竖直向下的重力G,过重心作垂直于斜面向上的支持力N,过重心作沿斜面向上的摩擦力f;

如图所示:

【点评】本题考查学生对物体受力分析的能力,并会用力的示意图表示力的作用点和方向。

 

(1).使小车到斜面底部的速度相同 

(2).小 

(3).匀速直线 

(4).2;

(5).0.8 

(6).1

(1)当小车从斜面上同一位置由静止开始下滑时,下降相同高度时的速度相等,所以目的是使小车到斜面底部的速度相同;

(2)实验中同一小车在木板表面上运动的距离最长,表明它在该表面受到的阻力最小。

(3)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,则没有力改变它的运动状态,所以它会在水平面上做匀速直线运动.

(4)如图图丙所示,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始下滑;

同一小车质量相等,不同高度由静止开始下滑,即高度不同,所以重力势能不同,可以研究重力势能与高度的关系;

同一小车质量相等,从不同高度下滑到水平面时,速度不同,所以可以研究动能与速度的关系;

故选②④;

(5)如图所示,用弹簧测力计水平拉着木块在长木块上做匀速直线运动,测力计的分度值为0.2N,测力计的示数为0.8N;

(6)在不同水平面上用弹簧测力计水平拉着同一木块做匀速直线运动,则木块的重相同,即压力相同;

而不同的水平面,代表粗糙程度不同,所以可探究木块的滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系,故选①。

本实验是典型的控制变量法的应用,即当一个结果受多个因素的影响时都使用此方法进行实验,实验时让一个因素变化,而其它因素都控制相等或相同即控制变量。

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