第二学期学业水平调研测试第一卷.doc

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2012学年第二学期学业水平调研测试

八年级思想品德试卷

班级姓名学号

一、单项选择题（共18小题，每小题2分，共36分）

在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。

请选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。

1.2012年5月，广州市城管执法局首度委托市公安局举行文明规范执法专题培训，学习文明执法技能技巧、矛盾调解、应急事件处置的知识。

广州市城管执法局着力提高城管执法人员文明执法的技能技巧，说明城管执法局增强了（）意识

A.保障公民的政治权利B.保障公民的消费权利

C.尊重和保障人权D.保障公民的教育权利

2.中国共产党第十八次全国代表大会于2012年11月8日——14日在北京举行。

十八届一中全会选举习近平为中央委员会（）

A.主席B.委员长C.书记D.总书记

3.2012年9月25日，我国第一艘航母（）正式交付海军。

A.“吉林舰”B.”辽宁舰”C.“广州舰”D.“舟山舰”

4.2012年12月24日，是我国现行（）公布实施30周年。

A.宪法B.刑法C.未成年人保护法D.预防未成年人犯罪法

5．2013年2月27日，湖北省老河口市薛集镇秦集中心小学学生上早自习时，因一楼大门未及时打开，学生之间互相拥挤发生踩踏，造成11名学生受伤。

其中，4名学生经抢救无效死亡、7名伤者送往医院救治。

这一事件告诫我们（）

①保障校园安全刻不容缓②学校要加强安全教育，严格校园安全管理　

③未成年学生要增强自我保护意识和能力④远离人群以保障自己的生命健康权

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

6．4月1日,一个好开玩笑的朋友，以李正的名义给李正家人发了一份传真,内容为“我病重住院,请速来”。

你认为这位朋友的做法（）

A.是不道德的，但不违法B.朋友之间开个玩笑，很正常

C.是违法的，侵犯了李正的姓名权D.是违法的，侵犯了李正的名誉权

7、小王的作文《距离》荣获省青少年作文大赛一等奖。

小王把获得的2000元奖金全部捐给了孤儿院。

这一行为表明了小王在行使（）

A、著作权B、荣誉权C、财产收益权D、财产处分权

8.今年，据央视315晚会报道，在用户下载安装或直接使用某些手机应用时，该用户的通讯录、地理位置信息，甚至用户的用户名和密码等信息很可能因非法读取而泄漏。

手机中存在的各种随时收集、上传用户信息的APP应用，侵犯了用户的（）

A.依法求偿权      B.通信自由权      C.隐私权     D.姓名权

9、八年级学生小张学习不够刻苦，期末考试有多门功课不及格。

其母亲把小张打了一顿，并把他关在家里两天不让上学，要求他做出深刻的反省。

小张母亲的做法侵犯了他的（）

①受教育权②生命健康权③人身自由权④名誉权

A、①②B、①③C、①②③D、①②④

10.在十二届全国人大一次会议上，习近平当选中华人民共和国主席。

其他一些国家现任国家领导人是（）

A.俄罗斯普京；日本安培晋三；韩国朴槿惠；美国奥巴马

B.俄罗斯普京；韩国安培晋三；日本朴槿惠；美国奥巴马

C.俄罗斯安培晋三；日本普京；韩国朴槿惠；美国奥巴马

D.俄罗斯普京；日本奥巴马；韩国朴槿惠；美国安培晋三

11、公民的基本权利是由（    ）

A、宪法和法律规定的           B、宪法规定的

C、所有法律规定的           D、基本法律规定的

12.在当今现实生活中，形形色色、以假乱真的“山寨”产品日益侵蚀着我们的社会经济和日常生活。

“山寨”产品的经营者（ ）

A.具有较强的自主创新能力   B.侵犯了他人的智力成果权

C.侵犯了公民的财产所有权   D.侵犯了消费者的依法求偿权

13.下列常见的商家用语或规定，属于侵犯消费者的合法权益的有（）

①存包丢失，概不负责　②顾客就是上帝　③谢绝自带酒水　④温馨提示：

谨防扒手　⑤商品出门，概不退换

A.①③⑤B.③④⑤C.①②③D.②③⑤

14、近日，小婷辞掉了在某保险公司的保险业务员工作。

她说，离开这家公司的原因只有一个──自己的名字连续几个月上了公司的“猪头榜”。

对此，下列说法正确的是（   ）

A、小婷工作表现差，承受能力差，应该辞职

B、张贴“猪头榜”可以激励员工努力工作

C、该公司的做法侵犯了员工的人格尊严权

D、辞职是员工维护自己尊严的唯一手段

15.当消费者合法权益受损时，可以采取多种途径进行维权，其中最具有法律效力的是（　　）

A．与经营者协商解决　　　B．请求消费者协会调解

C．向有关行政部门申诉　　D．向人民法院提起诉讼

16.不同的人对公平的判断可能不尽相同。

影响人们对公平与否的判断，主要受以下因素的制约（）

A．耐挫折能力和应变能力B．学习成绩和交往能力

C．家庭背景和人际关系D．价值观念和思维方式

17.与2012年政府工作报告提出的“尽快扭转收入差距扩大趋势”相比，2013年的政府工作报告有了一个更高的视角，提出：

缩小收入分配差距，使发展成果更多更公平地惠及全体人民。

这说明我国政府（）

A．通过彻底改革收入分配制度以实现社会公平

B．努力实现人民收入的均等

C．实现社会绝对公平的决心

D．始终把公平作为社会生活追求的一个重要主题

18.当前，一些地方以言代法、以权压法、徇私枉法、漠视群众权益的现象依然存在。

温家宝在对2013年政府工作的建议中指出：

坚持民主监督、法律监督、舆论监督，健全权力运行制约和监督体系，让人民监督权力，让权力在阳光下运行。

这表明（）

A.权力只掌握在少数人的手里B.社会公平，必须有正义的制度来保证

C．不公平不正义的现象极度严重D.公平正义遥不可及

三、问答题（共6小题，共60分）

27、运用权利与义务的知识回答问题。

（1）材料：

面对日本在钓鱼岛问题上的一步步挑衅，我国民众表现出强烈的爱国热情，但有部分中国民众的爱国情绪丧失了理性。

在西安、青岛、广州等地先后上演了以爱国为名义的“打砸抢”，令部分国人的私人财产遭遇了严重损失，扰乱了社会正常秩序。

“爱国”反而成为“碍国”。

对于一系列非理性的反日活动，各地警方纷纷表态，坚决打击打砸抢等不法行为，呼吁民众理性爱国。

问题：

以爱国为名义的“打砸抢”行为为什么是错误的？

（2）材料：

八年级2班肖亮上课溜出去玩，老师批评他不该逃课。

但肖亮觉得少上一两节课也没什么。

问题：

肖亮的看法对吗？

为什么？

28.（10分）3月1日下午，在广州珠江边沿江西路的亲水平台发生了感人一幕，广州武警郑益龙用生命救起落水游客。

视频监控中郑益龙仅用14秒冲刺般奔跑21步前去救人的场景，深深触动着人们的心灵……江水无情，带走了郑益龙的生命，但他的精神却感动了羊城。

前来悼念郑益龙的广州市民排起长龙，当中有白发苍苍的老人，也有90后学生，他们拿着鲜花，静静地为烈士送别。

《思想品德》课老师指导大家把学习“我们维护正义”的内容与学习郑益龙事迹结合起来，开展“学习郑益龙，做有正义感的人”专题活动。

请你完成以下任务：

（1）请你为此次活动设计至少两种活动形式。

（2分）

（2）请你列举能体现校园中正义行为的两个具体的事例。

（2分）

（3）请你向同学们说说郑益龙为什么值得我们学习？

（6分）

29.依据情境，运用所学知识回答问题

（1）材料：

某班综合实践活动小组在校内组织了一次问卷调查。

调查后的统计数据如下：

问题类别

是

否

①你是否买到过伪劣产品？

86%

14%

②买了伪劣产品后，你是否想过要维护自己的合法权益？

95%

5%

③买了伪劣产品后，你是否采取过行动来维护自己的合法权益？

25%

75%

问题：

比较②和③，你认为同学们在“想”和“做”方面为什么会出现如此大的反差？

消费者消极维权会产生怎样的后果？

（6分）

（2）材料：

A市卫生监督部门指出，餐饮业使用“地沟油”违反食品安全法，希望市民对餐饮业使用“地沟油”现象进行举报。

问题：

从公民的权利和义务角度说明市民为什么要对餐饮业使用“地沟油”进行举报？

（3分）

30.材料一：

材料二：

为了保护网络信息安全，保障公民、法人和其他组织的合法权益，维护国家安全和社会共同利益，2012年12月28日，全国人民代表大会常务委员会通过《关于加强网络信息保护的决定》，自公布之日起施行。

《关于加强网络信息保护的决定》的核心内容和立法宗旨是建立公民个人电子信息保护制度，包括保护公民个人电子信息、治理垃圾电子信息、网络身份管理、互联网企业的责任和有关部门的监管等。

（1）我国通过建立以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制，保障公民的权利。

制定《关于加强网络信息保护的决定》属于权利保障体制中的什么保障？

《决定》保护了公民的什么权利？

法律保护公民的这项权利有何意义？

（6分）

（2）做为公民，如何提高法律意识和安全意识，做个文明的网络人？

（4分）

31.（10分）看漫画回答问题：

（1）义务教育由国家强制力保证其推行和实施，具有的特征。

（2分）

（2）运用所学的知识，对漫画中家长的行为予以评析。

（6分）

（3）说一说漫画中的孩子在这种情况下应该怎么办？

（2分）

32、材料一：

漫画：

中国式过马路

材料二：

据统计，2012年1至10月，我国平均每天2.6人死于闯红灯肇事，86人死于违反道路标志线肇事。

2012年12月2日是首个“全国交通安全日”，中央文明办等部门围绕“遵守交通信号，安全文明出行”的主题，联合部署了相关活动。

广州市公安局开展了交通安全宣传教育活动，组织民警走上街头，走进学校和社区，以丰富多彩的形式，宣传普及道路交通安全法律法规，提高人们的交通安全意识。

（1）“中国式过马路”会对个人、对社会造成什么危害？

（4分）

（2）从法律和道德的角度，简要说明“中国式过马路”行为的性质。

（4分）

（3）请你为“中国式过马路”说“不”提两条宣传标语。

（4分）

参考答案

1.C2.D3.B4.A5.D6.C7.D8.C9.C

10.A11.B12.B13.A14.C15.D16.D17.D18.B

27.（9分）

（1）因为：

公民要增强权利观念，依法行使