运城市中考九年级历史上第二单元古代欧洲文明一模试题附答案Word文档格式.docx
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7．哲学闪耀着智者的光芒，古希腊哲学成就突出。
“他将思考转向人类社会，终生探讨人的灵魂美德和幸福等问题，他指出求得知识的最好办法是有系统的问和答。
”这位哲学家是
A．亚里士多德B．德谟克里特C．柏拉图D．苏格拉底
8．小明在学了世界古代文明之后，整理了下图所示的笔记。
由此可见，他所学的内容是
A．古埃及文明
B．古巴比伦文明
C．古希腊文明
D．古罗马文明
9．古代希腊文明丰富多彩，灿烂辉煌。
下列属于这一地区宝贵遗产的有
①雅典民主政治②麦加大清真寺③《荷马史诗》④佛教⑤狮身人面像
A．①②③B．①③④C．②④⑤D．①③
10．“不断的扩张使其超出了一个城邦的概念，成为一个环地中海的多民族、多宗教、多语言、多文化的地跨欧亚非三洲的大帝国，并将其文化渗入到它统治过的大约500万平方公里的广大地区。
”材料中的“大帝国”是（）
A．罗马帝国B．拜占庭帝国
C．阿拉伯帝国D．亚历山大帝国
11．“罗马三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次是以法律，而第三次征服也许是最为和平、最为持久的征服。
”这段材料意在说明
A．罗马人完全依靠法律征服世界
B．罗马法最终带来了罗马帝国疆域的扩大
C．完善的法律是国家稳定繁荣的基础
D．罗马法对后世各国法律体系产生了深远影响
12．“一天，他去澡堂洗澡，当他坐进澡盆里时，看到水往外溢，同时感到身体被轻轻托起。
他突然悟到可以用测定固体在水中排水量的办法，来确定金冠的比重。
他兴奋地跳出澡盆，连衣服都顾不得跑了出去，大声喊着‘我知道了！
我知道了’”上述材料中的“他”是指（ ）
A．史蒂芬孙B．毕昇C．阿基米德D．欧几里得
13．下图是九年级历史组教师集体备课时教师甲准备的一张反映雅典民主政治的图片，教师乙很快认为这幅图不符合雅典民主政治的实际，下列原因正确的是
A．主持人应站立发言
B．窗口有人偷窥
C．开会人员都应摘下头巾
D．与会人员不应有妇女
14．如图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中④处应填写的是
A．罗马共和国B．罗马帝国C．西罗马帝国D．东罗马帝国
15．下图是古代罗马发展演变的线索示意图，其中②处应填写的是
D．拜占廷帝国
16．恩格斯指出：
对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样，是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表，这里强调了拿破仑（ ）
A．受到了德国人民的欢迎B．损害了德国的利益
C．传播了法国革命的精神D．有利于德国的统一
17．欧洲文明长期以来吸引着世界的眼球。
欧洲人强烈的反省精神打造了哲学的深度，不断追寻的精神开创了民主的先河，在与蒙昧和野蛮的交战中，逐渐形成了复杂而独特的“欧洲模式”，在世界其他文化中都可以找到欧洲文明的影子。
上述材料中提及的“欧洲文明”的源头是（
）
A．古希腊文明B．古巴比伦文明C．古埃及文明D．古印度文明
18．有一句古谚说：
如果一个人到了罗马而不去看看万神殿，那么，他来的时候是头蠢驴，走的时候还是头蠢驴。
这一谚语一定程度上生动地反映了
A．古罗马建筑艺术的辉煌成就
B．古代罗马曾地跨欧亚非三洲
C．古代罗马是基督教的发源地
D．古代罗马创制了《十二铜表法》
19．某电视拍摄中心准备拍摄《罗马帝国》，饰演罗马帝国开创者的演员应是
A．屋大维
B．斯巴达克
C．伯里克利
D．凯撒
20．有学者认为：
“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。
”由此推断，该学者认为亚历山大帝国的征服客观上（ ）
A．毁灭了东西方文化B．促使东方文明走向衰落
C．促进了东西方文化交流D．促使希腊文明走向衰落
21．《十二铜表法》规定：
“利息不得超过一分”，债务人对所欠债务的偿还“有30天的法定宽限期”。
这一条款（）
A．保留了习惯法的条文B．对平民利益有一定的保护
C．否认了高利贷的存在D．维护了借贷双方的平等权利
22．公元前431年，雅典和斯巴达之间爆发战争。
根据当时雅典的政治体制，作出应战决定的权力机构是
A．公民大会
B．五百人会议
C．十将军委员会
D．陪审法庭
23．如图人物曾被马克思称为“古希腊哲学家中最博学的人物”，是一位百科全书式的学者。
他是
A．德谟克利特
B．柏拉图
C．亚里士多德
D．苏格拉底
24．“条条大路通罗马”“身在罗马，就要像罗马人一样行事”等谚语再现了古罗马的辉煌。
下列关于古罗马的兴衰排序正确的是
①屋大维建立罗马帝国
②罗马共和国成为地中海霸主
③西罗马帝国灭亡
④罗马建立共和国
⑤罗马帝国分裂为东西两个帝国
A．④①②③⑤
B．④②①⑤③
C．①②④⑤③
D．①④②③⑤
25．英国诗人雪莱说：
“我们都是希腊人，我们的法律、文学、宗教和艺术之根都在希腊，古希腊文明回声的最强音，是世界许多民族每天都在运用的语言文字。
”这句话的含义是
A．古代希腊是西方文明之源
B．古代希腊人是欧洲人的祖先
C．古代希腊是一切人类文明的发源地
D．希腊文明是文艺复兴产生的根源
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1．B
解析：
B
【解析】
【详解】
依据所学可知，公元前27年，罗马元老院授予屋大维“奥古斯都”和“大元帅”的尊号，从此他独揽国家大权，标志着罗马从共和国转变为罗马帝国；
3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。
统治者争斗混战不断，人民起义此起彼伏，民生凋敝。
375年，日耳曼人大举入侵罗马帝国。
395年，罗马帝国分裂为东西两个帝国。
故③处应填写的是罗马帝国，故B符合题意；
ACD不合题意。
故此题选B。
2．B
材料中“使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”属于文明交融的表现。
亚历山大东征开创了所谓的“希腊化”时代，促进了东西方文明的交流和融合，故B正确；
亚历山大帝国的征服促进文明的交流，不是阻碍，排除A；
亚历山大帝国的征服开创了“希腊化”的时代，不是导致希腊文明走向衰落，排除C；
材料中“东方因素的文明诞生”说明没有导致东方文明的衰落，排除D。
故选B。
3．C
C
依据题干信息“尽管常常被人们忽视他留在身后的巨大遗产以及古希腊文明与波斯、印度、中亚及中国文明的交汇融合”可知，此内容强调了亚历山大大帝的东征促进了东西方文明的交流，故C符合题意；
题干没有涉及促使东方文明走向衰落、促使东西方文化被湮灭、征服了包括中国在内的东方国家，故ABD不合题意。
故此题选C。
4．D
D
根据示意图结合所学知识可知，公元前4世纪，亚历山大率军东征，他扫荡了小亚细亚，攻入埃及，然后回师占领两河流域，灭掉波斯帝国，最远到达印度河流域，从而建立起一个以巴比伦为首都的地跨欧亚非三洲的大帝国，所以该同学学习的是亚历山大东征。
丝绸之路和郑和下西洋都是从中国出发的；
希波战争是古代波斯帝国为了扩张版图而入侵希腊的战争。
所以ABC项与题意不符，D项符合题意，故选D。
5．C
【分析】
古希腊半岛是西方文明的发源地，雅典是希腊最重要的城邦之一，雅典经过梭伦改革，在伯里克利时代，雅典的民主政治达到极盛，C正确；
AB是大帝国，排除；
D与题干无关，排除。
故选C。
6．B
依据题干“征服意大利半岛”“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词，可知与罗马共和国的兴衰有关，公元前509年，罗马建立了共和国，公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛，公元前2世纪，罗马成为整个地中海的霸主，公元前49年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，控制了元老院，故B正确；
AD与古希腊有关，故AD错误；
凯撒死后，屋大维掌握政权，建立罗马帝国，故C错误。
7．D
依据所学可知，古希腊哲学成就突出。
苏格拉底终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。
他指出，求得知识的最好办法是有系统的问和答；
他还主张“人应该认识你自己”，这对认识人的内心世界具有重要意义，所以D项符合题意；
A项是一位百科全书式的学者，还创立了逻辑学等新的学科，不符合题意，排除；
B项提出了“原子论”，不符合题意，排除；
C项是苏格拉底的学生，创造和发展的概念包括柏拉图思想、柏拉图主义等，不符合题意，排除。
故选D。
8．D
从题干中的“意大利的一个城邦”“建立共和国”“建立帝国”“地跨欧亚非三洲，地中海成为内湖”并结合所学知识可知，这是古罗马的演变历史，故D符合题意。
古埃及位于非洲尼罗河流域；
古巴比伦位于西亚两河流域；
古希腊的主体位于希腊半岛。
故ABC均不符合题意。
9．D
依据已学知识可知，古希腊雅典民主政治盛行，伯利克里当政时期奴隶主民主政治达到古代世界的高峰，《荷马史诗》是古希腊的英雄史诗，麦加大清真寺属于阿拉伯伊斯兰教建筑，佛教诞生于古代印度，狮身人面像是古代埃及文明的代表，D符合题意；
ABC三项不符合题意；
所以选D。
10．A
A
结合所学知识可知，2世纪，罗马帝国进入黄金时期，帝国的版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖”；
东起幼发拉底河上游，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河。
因此可知材料反映的“大帝国”是罗马帝国。
选项A符合题意；
东罗马帝国又称拜占庭帝国，它的都城君士坦丁堡，是在希腊古城拜占庭的基础上建立起来的，起初其疆域包括巴尔干半岛、小亚细亚、叙利亚、巴勒斯坦、埃及、美索不达米亚及外高加索的一部分，B排除；
阿拉伯帝国极盛疆域东起印度河及葱岭，西抵大西洋沿岸，北达高加索山脉、里海以及法国南部，南至阿拉伯海与撒哈拉沙漠，C排除；
亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲，D排除；
故选A。
11．D
依据题干材料并结合所学知识可知，“罗马第一次以武力征服世界”指的是罗马通过武力扩张建立起地跨三洲的大帝国；
“第二次是以宗教”是指罗马境内产生的基督教传遍世界；
“第三次则以法律”是从罗马法对世界的影响角度分析的，指罗马法对近代欧美国家的法律制度产生了重要影响。
《罗马民法大全》被誉为欧洲民法的基础。
故正确答案为D。
ABC均与题意不符，故选D。
12．C
依据所学可知，阿基米德是伟大的古希腊哲学家、百科式科学家、数学家、物理学家、力学家，静态力学和流体静力学的奠基人，并且享有“力学之父”的美称，阿基米德发现了杠杆原理与浮力定律，题干故事是阿基米德发现浮力定律的描述，所以C项符合题意；
A项与火车发明有关，排除；
B项与活字印刷书有关，排除；
D项最著名的著作《几何原本》，排除。
13．D
结合所学知识可知，雅典民主政治发展到古代奴隶主民主政治的最高峰。
雅典的最高权力机构是公民大会，全体成年男性公民可以参加公民大会，广大的奴隶、妇女、外邦人被排斥在外。
图片的场景是讨论国家大事，图片中有妇女在场与雅典民主政治不符，所以这幅图不符合雅典民主政治的实际。
故D符合题意；
主持人发言的站或坐，窗口有人偷窥、开会人员是否摘下头巾都不是题干图片不符合雅典民主政治的实际的原因。
故ABC不符合题意，故选D。
【点睛】
解题的关键是认识雅典民主政治的局限性，全体成年男性公民可以参加公民大会，广大的奴隶、妇女、外邦人被排斥在外。
图片中出现妇女，与雅典民主政治不符。
14．C
根据题干信息“④395—476年”，结合所学知识可知，395年罗马帝国分裂为东西两个帝国。
476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
因此④处应填写的是西罗马帝国。
选项C符合题意；
A.罗马共和国是公元前509年—公元前27年；
B罗马帝国是公元前27年—395年；
D东罗马帝国是395年—1452年。
选项ABD不符合题意，故选C。
15．A
结合所学知识可知，公元前8世纪，在意大利半岛的台伯河畔，罗马城逐步建立起来，公元前509年，罗马建立了共和国；
公元前27年，罗马共和国被罗马帝国所取代；
公元395年，罗马帝国分裂为东、西两部分；
476年，西罗马被日耳曼所灭；
1453年，东罗马被奥斯曼土耳其所灭；
A项符合题意；
BCD三项不符合题意；
16．C
试题分析：
本题考查的是拿破仑的相关知识。
题文史料主要对拿破仑作了充分的肯定，主要是因为拿破仑在位期间，颁布《法典》，巩固了资产阶级统治，多次打败反法同盟，在被征服地区摧毁封建势力，传播法国大革命思想，因此是革命的代表。
C符合题意，ABD不符合题意。
【考点定位】人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国
17．A
依据所学可知，西方文明的发祥地是古希腊。
古希腊半岛是西方文明的发源地，公元前5-6世纪，特别是希波战争以后，古希腊地区的经济生活高度繁荣、科技高度发达，产生了光辉灿烂的希腊文化，对后世产生深远影响。
古希腊人在民主政治、哲学、思想、诗歌、建筑、科学、文学、戏剧、神话等诸多方面有很深的造诣。
这一文明遗产在古希腊灭亡后，被古罗马人延续下去，从而成为整个西方文明的精神源泉。
故A符合题意；
BCD表述错误，不合题意。
故此题选A。
18．A
根据题干并结合所学知识可知，这一谚语一定程度上生动地反映了古罗马建筑艺术的辉煌成就。
古罗马的建筑艺术规模宏大、类型多样、建筑与艺术紧密结合，公路四通八达。
古罗马的建筑结构和建筑风格至今仍被人所采用，尤其是其拱券式及柱廊的建筑结构均得到了现代人的继承和发扬，选项A符合题意；
选项BCD不符合题意。
故选：
A。
19．A
结合所学知识可知，屋大维首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。
公元前27年，罗马共和国演变为罗马帝国。
故A符合题意，BCD与罗马帝国开创者不符。
20．C
依据题干“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生”的信息，依据所学知识可知，亚历山大东征建立了一个地跨欧亚非三洲的大帝国，亚历山大帝国几乎包括了当时人类的主要文明——波斯文明、埃及文明、犹太文明，甚至印度文明，这样整个亚欧大陆的交通就被打通了，因此，伴随着亚历山大的东征，希腊的文化逐渐传播到了东方，而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中，促进了东西方文化的交流和融合，C项符合题意；
ABD三项说法错误，不符合题意；
21．B
根据材料内容“利息不得超过一分，债务人对所欠债务的偿还有30天的法定宽限期”可知，由于借款的主要以平民为主，这一条款体现了对平民利益一定的保护。
ACD项与题意不符，B项符合题意，故选B。
解答本题的关键是理解材料内容的含义，“利息不得超过一分，债务人对所欠债务的偿还有30天的法定宽限期”体现了对平民利益保护，其他选项不能反映出材料中的含义。
22．A
根据当时雅典的政治体制，公民大会为最高权力机关；
五百人议事会职责是落实公民大会的决策，是一个总司一切事务的行政组织；
民众法庭为最高司法与监察机关；
元老院是一个审议的团体，它在罗马共和国与罗马帝国的政府中扮演着极其重要的角色。
BCD三项不符合题意。
23．C
依据课本所学可知，古希腊哲学成就突出，涌现出许多著名学者。
亚里士多德是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科。
被马克思称为“古希腊哲学家中最博学的人物”，C项符合题意；
德谟克利特、柏拉图、苏格拉底只是在哲学方面成就突出，排除ABD三项，故选择C。
24．B
依据所学知识可知，①公元前27年屋大维建立了罗马帝国；
②罗马称霸地中海是在公元前2世纪；
③西罗马帝国灭亡于公元476年；
④罗马共和国建立于公元前509年；
⑤公元395年,罗马帝国分裂为东西两个帝国。
所以正确的排列顺序是④②①⑤③，故选B。
25．A
依据材料中“我们的法律、我们的文学、我们的宗教，根源皆在希腊”，由此可以看出作者在强调希腊是西方法律、文学、宗教等文明的渊源，说明希腊文明对西方文明的深远影响。
A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。
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