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第六章实数

6.1平方根

第1课时算术平方根

要点感知1一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的__________,记作“__________”,读作“__________”,a叫做__________.

预习练习1-1(2014·枣庄)2的算术平方根是()A.±B.C.±4D.4

要点感知2规定:

0的算术平方根为__________.

预习练习2-1若一个数的算术平方根等于它本身,则这个数是()A.1B.-1C.0D.0或1

要点感知3被开方数越大,对应的算术平方根也__________.

预习练习3-1比较大小:

__________,4__________.

知识点1算术平方根

1.若x是64的算术平方根,则x=()A.8B.-8C.64D.-64

2.(2013·南充)0.49的算术平方根的相反数是()A.0.7B.-0.7C.±0.7D.0

3.(-2)2的算术平方根是()A.2B.±2C.-2D.

4.下列各数没有算术平方根的是()A.0B.-1C.10D.102

5.求下列各数的算术平方根:

(1)144;

(2)1;(3);(4)0.0081;(5)0.

6.求下列各数的算术平方根.

(1)0.0625;

(2)(-3)2;(3);(4)108.

知识点2估算算术平方根

7.(2014·安徽)设n为正整数,且n<<n+1,则n的值为()A.5B.6C.7D.8

8.(2013·枣庄)估计+1的值在()A.2到3之间B.3到4之间C.4到5之间D.5到6之间

9.(2014·百色)化简得()A.100B.10C.D.±10

10.(2014·台州)下列整数中,与最接近的是()A.4B.5C.6D.7

11.(2013·东营)的算术平方根是()A.±4B.4C.±2D.2

12.下列说法中:

①一个数的算术平方根一定是正数;②100的算术平方根是10,记为±=10;③(-6)2的算术平方根是6;④a2的算术平方根是a.正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个

13.已知a、b为两个连续的整数,且a<

14.计算下列各式:

(1);

(2)-;(3).

15.比较下列各组数的大小:

(1)与;

(2)-与-;(3)5与;(4)与1.5.

16.求下列各式中的正数x的值:

(1)x2=(-3)2;

(2)x2+122=132.

第2课时平方根

要点感知1一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的__________或__________,这就是说,如果x2=a,那么x叫做a的__________.

预习练习1-1(2014·梅州)4的平方根是__________.

1-236的平方根是__________,-4是__________的一个平方根.

要点感知2求一个数a的平方根的运算,叫做开平方,平方与开平方互为逆运算.正数有__________个平方根,它们__________;0的平方根是__________;负数__________.

预习练习2-1下列各数:

0,(-2)2,-22,-(-5)中,没有平方根的是__________.

2-2下列各数是否有平方根?

若有,求出它的平方根;若没有,请说明为什么?

(1)(-3)2;

(2)-42;(3)-(a2+1).

要点感知3正数a的算术平方根可以用表示;正数a的负的平方根可以用表示__________,正数a的平方根可以用表示__________,读作“__________”.

预习练习3-1计算:

±=__________,-=__________,=__________.

知识点1平方根

1.(2013·资阳)16的平方根是()A.4B.±4C.8D.±8

2.下面说法中不正确的是()

A.6是36的平方根B.-6是36的平方根C.36的平方根是±6D.36的平方根是6

3.下列说法正确的是()

A.任何非负数都有两个平方根B.一个正数的平方根仍然是正数

C.只有正数才有平方根D.负数没有平方根

4.填表:

a

2

-2

a2

81

225

5.求下列各数的平方根:

(1)100;

(2)0.0081;(3).

知识点2平方根与算术平方根的关系

6.下列说法不正确的是()

A.21的平方根是±B.的平方根是C.0.01的算术平方根是0.1D.-5是25的一个平方根

7.若正方形的边长为a,面积为S,则()

A.S的平方根是aB.a是S的算术平方根C.a=±D.S=

8.求下列各数的平方根与算术平方根:

(1)(-5)2;

(2)0;(3)-2;(4).

9.已知25x2-144=0,且x是正数,求2的值.

10.下列说法正确的是()

A.因为3的平方等于9,所以9的平方根为3B.因为-3的平方等于9,所以9的平方根为-3

C.因为(-3)2中有-3,所以(-3)2没有平方根D.因为-9是负数,所以-9没有平方根

11.|-9|的平方根是()A.81B.±3C.3D.-3

12.计算:

=__________,-=__________,±=__________.

13.若8是m的一个平方根,则m的另一个平方根为__________.

14.求下列各式的值:

(1);

(2)-;(3)±.

15.求下列各式中的x:

(1)9x2-25=0;

(2)4(2x-1)2=36.

16.

(1)一个非负数的平方根是2a-1和a-5,这个非负数是多少?

(2)已知a-1和5-2a是m的平方根,求a与m的值.

挑战自我

17.已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的平方根是±4,求a+2b的平方根.

6.2立方根

要点感知1一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的______,即如果x3=a,那么_____叫做___的立方根.

预习练习1-1(2014·黄冈)-8的立方根是()A.-2B.±2C.2D.-

1-2-64的立方根是__________,-是__________的立方根.

要点感知2求一个数的立方根的运算,叫做开立方,开立方与立方互为逆运算.正数的立方根是__________;负数的立方根是__________;0的立方根是__________.

预习练习2-1下列说法正确的是()

A.如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数一定是0B.一个数的立方根不是正数就是负数

C.负数没有立方根D.一个不为零的数的立方根和这个数同号,0的立方根是0

要点感知3一个数a的立方根可以用表示,读作“__________”,其中__________是被开方数,__________是根指数.

预习练习3-1计算:

=__________.

知识点1立方根

1.(2014·潍坊)的立方根是()A.-1B.0C.1D.±1

2.若一个数的立方根是-3,则该数为()A.-B.-27C.±D.±27

3.下列判断:

①一个数的立方根有两个,它们互为相反数;②若x3=(-2)3,则x=-2;③15的立方根是;④任何有理数都有立方根,它不是正数就是负数.其中正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个

4.立方根等于本身的数为__________5.的平方根是__________.

6.若x-1是125的立方根,则x-7的立方根是__________.

7.求下列各数的立方根:

(1)0.216;

(2)0;(3)-2;(4)-5.

8.求下列各式的值:

(1);

(2);(3)-.

9.下列说法正确的是()

A.一个数的立方根有两个,它们互为相反数B.一个数的立方根比这个数平方根小

C.如果一个数有立方根,那么它一定有平方根D.与互为相反数

10.计算的正确结果是()A.7B.-7C.±7D.无意义

11.正方体A的体积是正方体B的体积的27倍,那么正方体A的棱长是正方体B的棱长的()

A.2倍B.3倍C.4倍D.5倍

12.-27的立方根与的平方根之和是__________.

13.计算:

-=__________,=__________.

14.已知2x+1的平方根是±5,则5x+4的立方根是__________.

15.求下列各式的值:

(1);

(2)-;(3)-+;(4)-+.

16.比较下列各数的大小:

(1)与;

(2)-与-3.4.

17.求下列各式中的x:

(1)8x3+125=0;

(2)(x+3)3+27=0.

18.若与(b-27)2互为相反数,求-的立方

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