心爱的文具.docx
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心爱的文具
心爱的文具
我非常喜欢我的文具盒，因为这是我生日时妈妈给我买的。
一个精致的紫色的布袋上嵌着一朵淡紫色的玫瑰花，好像随时会吐出芬芳。
花的旁边还有一只可爱的米妮，这在和我微笑着招手呢！
每次看到它，我的眼前总是浮现这样的画面：
米妮走进了一个大花园，里面到处盛开着各种各样的花，牡丹、君子兰、月季花、就连水里那荷花都出淤泥而不染，真是美丽至极。
米妮不由自主的慢慢哼起了歌，，径直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁，轻轻的将鼻子凑上去，汲取它的芬芳，让我不得的不羡慕她起来。
其实，它还帮过我大忙呢！
有一次，老师布置了一篇作文，我冥思苦想找不到素材，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
正在我灰心丧气，想要放弃的时候，一抬头，就看到了我的文具盒，那玫瑰仿佛是安神剂，一见它，我躁乱的心一下子平静了下来，这时的我早已舒展开眉头，落落大方的开始了想象，顺利的完成了作文，还得到了老师的赞扬。
我的文具盒不仅美观，能使我努力学习，还非常实用。
它分为了两部分，一个大口袋里放着铅笔、尺子，橡皮，小刀和彩笔，一个小口袋里装着我最喜欢的两支钢笔，他们都是我的好伙伴。
瞧，这就是我的文具盒，我非常爱它！
我有一个精致的玩具盒，它是在我星期六回老家时去商店里买的。
它穿了一件蓝色的衣服，是一个长二十一厘米，宽十一厘米的长方体盒子。
它的表面上有一只狗和一个人，那只狗叫史努比，那个人叫布朗。
史努比好像坐在椅子上专心致志地写着什么，而布朗则在仔细地看着史努比写字。
布朗的嘴巴张着，似乎在对我说：
”你要努力学习，摘取学习的硕果。
”
打开一看，最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表，它能准确无误地告诉我该上什么课。
第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃，第二层躺着透明的园株笔姐姐和正直无私的直尺哥哥。
别看它们平时沉默寡言，可是当我需要帮助的时候，它们都会很热情地来帮助我。
我爱我的文具盒，更会永远珍惜它！
我心爱的学习用品是我的文具盒。
这个文具盒的来历可非同寻常，它是我参加作文比赛获得的奖品。
文具盒的整体形状就像一座童话式的宫殿。
它的盒面上印着三个公主：
贝儿、爱洛和茉莉。
贝儿戴着一顶红宝石王冠，穿着一条金色的长裙；爱洛戴着一条蓝宝石项链，穿着一条蓝色的裙子；茉莉戴一顶紫水晶王冠，穿着一件绿色衣服，她们在宫殿前跳起了优美的舞蹈。
文具盒不光外表美丽，打开看看，居住在它里面的居民也不少。
第一层住着直爽的铅笔和活泼的橡皮，第二层住着快乐的水笔和沉默的直尺，第三层住着锋利的卷笔刀。
它们个个整装待发，当我写错字的时候，橡皮会高兴地跳出来说：
“小主人，我来帮你。
”一会儿，橡皮会把错的地方擦得干干净净。
当铅笔粗了的时候，卷笔刀就会张开“大嘴”，用锋利的“牙齿”把铅笔削细。
把文具盒翻到反面，出现在你面前的是一张课程表，上面写着我一天所要上的课程。
它是我形影不离的好伙伴，每天上学我都要带着它；每当我作业没完成想出去玩时，它似乎在对我说：
“小主人，你的作业还没完成呢！
”我越来越离不开它，就连睡觉我也要抱着它进入甜美的梦乡。
文具盒不但是我学习的好帮手，还是我生活中的好伙伴，我一定要好好地珍惜它、爱护它。
我的文具盒是我上小学一年级的时候妈妈给我买的。
他是长方形的，粉色的。
它上面有两只米老鼠。
一只是母的，头上戴着蝴蝶结。
他们坐在一起好像在说悄悄话。
文具盒的表面还有许多花纹。
它有三层，第一层有我最喜欢的小兔子橡皮，一直都不舍得用。
第二层有圆珠笔。
第三层装满了密密麻麻的铅笔、尺子和橡皮。
我要写字的时候，铅笔从家里蹦出来，为我写上工整的字迹。
尺子可以为我画出一条笔直的道路。
当我写错字的时候，橡皮自告奋勇地为我擦去错误的字迹。
文具盒是我的好朋友。
它陪伴我三年的成长。
我喜欢我的文具盒。
我心爱的文具是一支活动铅笔，她是粉红色的。
有一个米菲铅笔头。
这个米菲头瞪着大大的眼睛好奇的看着我，好像不认识我一样。
我的米菲铅笔虽然已经泛黄了，但是我对她的喜爱之情却没有变。
拔掉米菲铅笔头和橡皮，装入一根0.5的笔芯，再把橡皮头和米菲头装回去，按几下米菲头，笔芯就从“小嘴巴”里“吐”出来了。
写错字，做错题也不用怕，打开米菲头，有一块小橡皮正等着你，可惜这块小橡皮太小了，没擦几下就用完了。
这支活动铅笔每天都陪着我，她已经成为我的好朋友了，我把她视为“最珍贵的笔”。
我总是把她放在最醒目的地方，因为每当考试，做作业的时候我都用这支笔，因为她能给我带来一股力量。
上海民办阳浦小学三
焦雪桐是我的同学，也是我的好朋友。
别看她个子矮，但长得很可爱。
她经常在头上扎两个羊角辫，走起来一上一下的，真好玩。
她长得很漂亮。
白皙的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，标准的樱桃小嘴，尤其是她一笑就露出了两排洁白的牙，真是俊俏极了。
她平时特别爱穿花色的裙子，像个快乐的小公主。
我真喜欢她！
放假了，书包里的文具都待了很久很久没出去玩儿玩儿了。
有一天文具盒说：
”让我们出去看看吧。
“大家说：
”好呀！
“然后钢笔和铅笔一起把拉链拉开。
大家都出去了，他们发现主人不在家。
文具盒说：
”让我们一起来玩儿一个游戏，怎么样？
“钢笔说：
”玩儿什么？
“量角器说：
”让我们玩儿打仗的游戏吧“。
它们分成两队，一个叫钢笔队，一个叫铅笔队。
开始玩儿游戏了。
钢笔队把书包拿走了。
铅笔队非常气。
愤铅笔说：
”你们把书包拿走了我们怎么办？
“钢笔说：
”你们可以拿其他书来对付我们呀。
“铅笔队不气愤了。
游戏正式开始！
钢笔让直尺守护基地，其它文具和钢笔一起去搬书。
说干就干除了直尺留下守护基地其它文具和钢笔都去搬书了。
再看看铅笔队这边，已经出发去搬书了，看来它们是干劲十足啊！
两队的钢笔队先到书架上，开始搬书了。
他们搬了四本书的时候，才姗姗来迟。
看见敌人在搬书它们就马上攻击，橡皮一个飞身纵正好砸到钢笔身上。
钢笔一下子跳起来说：
”谁砸我！
”话音刚落，铅笔又攻了上来。
撞钢笔个四脚朝天。
这下钢笔可生气了。
它马上叫大转笔刀攻击铅笔，谁知铅笔居然跳起来，用铅笔头顶进转笔刀转铅笔铅笔的地方。
然后开始转动身体，只见铅笔皮一点一点的转了出来。
铅笔头已经变尖了，铅笔就从大转笔刀里出来了。
铅笔刚出来又被圆规打，计算器实在看不下去了，就也攻了上去。
打了半天也没打出个所以然。
最后钢笔冲上去，把铅笔队的铅笔和计算器打了个人仰马翻。
铅笔队落荒而逃。
钢笔队获得了初胜。
铅笔队不但没灰心，还更加努力，不过铅笔队被打得惨败，所以它们就不敢再搬书了。
铅笔队就逃到自己的营地。
过了一会儿。
钢笔队也回到了自己的营地，直尺说：
”搬了什么书，快让我看看！
“钢笔说；”只搬了一本书，语文书！
“钢笔说完。
把书翻开，一看全都是没用的东西，钢笔决定攻打铅笔队。
钢笔队来到铅笔队的营地里，并攻向钢笔队攻去。
钢笔撞向铅笔，之后两队队员也打了起来。
这时主人回来了，大家赶快回道书包里了。
大家一定对文具盒很熟悉吧！
他们每天都陪伴在我们的身边，和我们一起学习，一起写字。
而文具盒里面的文具更是各种各样，五花八门的。
很多花样。
而每一种文具都是能够帮助到我们学习的文具。
每一样都是不能够缺少的。
所以，那只笔都是和我们人类一样都是有优点和缺点的，它不可能时十全十美的。
而今天，我就来给大家讲述一下我文具盒里文具们的故事。
有一天，文具盒妈妈的孩子因为谁的本领大而发起了争吵与争执。
铅笔宝宝说自己很了不起，因为自己在孩子们的手里，不仅可以写出优美使人赞叹不已的字迹，还可以绘画出美丽的图画。
橡皮见此话非常气愤地说：
“我才是第一名呢！
我比你更厉害！
无论你画出什么样的图画来，只要有我在，就可以毫不费力地把你画出的图画给擦去。
”钢笔妹妹见此景也毫不示弱，说到：
“当大领导签名或者签合同的时候，可大多数都是用我的也！
”这下，一直默默无闻的红笔姐姐也发话了，说到：
“不过，辛勤劳动、为祖国教育栋梁的老师可都是用我来批学生们的作业哦！
”
她们互相争执，互相争论，谁也不让谁。
大家一直都在吵个不休，大家一直都在为自己辩论，都说自己的本领是最大的。
而这么大的动静惊动了文具们的妈妈——文具盒，文具盒妈妈火冒三丈地说：
“你们不睡觉，到底在吵什么呀？
”之后，大家把事情的来龙去脉都告诉了文具盒妈妈。
文具盒妈妈听了之后笑着说：
“其实你们谁的本领都很大，只是你们每个人都同时有着缺点和优点，只是，你们光看到了自己身上的优点和别人的缺点，你们应该取长补短，不应该去比较谁的本领大。
你们应该互相帮助，互相引导才对。
不能只看到自己身上的优点和别人身上的缺点哦！
你们懂了吗？
”“懂了！
文具盒妈妈！
谢谢您！
”文具宝宝们异口同声地说道。
就这样，可爱的文具宝宝们都带着沉重的道理入睡了……
六
今天下午，在红红家发生了一次有史以来最大的争吵。
争吵的不是别人，正是红红的文具们。
最先挑起争吵的是本子弟弟，他翻了翻自己那洁白如雪的纸张，用幼稚的声音说：
“如果没有我，主人拿起笔也不知写在哪里！
所以，我的作用最大！
”这时，铅笔哥哥趾高气扬地走了过来，傲慢地说：
“如果没有我，主人也不知用什么写！
”这句话激怒了铅笔盒小姐，她优雅而生气地说：
“如果没有我，你们这些笔住哪？
”说完，还亮出了一排整齐的铅笔。
“哼！
”书包怒气冲天地说，“我才是你们共同的家！
”
“停！
”字典公公发话了，“你们各有各的作用，但只有团结起来，才能为红红办好事啊！
”
文具们惭愧地低下了头。
六
一天，小月考完试回到家。
吃完晚饭，就上床休息了。
可是，在彩色书包里的文具们便乘着夜深吵闹了起来。
铅笔骄傲自满地说：
“哈哈，今天在考场多亏了我，主人才顺顺利利地做完了答卷！
”橡皮擦不服气地指着铅笔说：
“你能有啥用，主人要是没了我，就不能改正错误，老师会批评她的。
”这时，尺子自以为是地嚷了起来：
“主人用我画了三角形，长方形……主人要是没了我，可怎么办呢？
”乘尺子正在思考时，钢笔挺着满是墨水“将军肚”说话了：
“呵呵，你们都没有我有用，要是没了我，主人就无法写字，那还怎么考试呢？
所以，我是最有用的！
”擦笔听了，拍拍胸膛说：
“你们都没有我有用，要是主人用钢笔小弟写错了字，还不是要靠我。
”一向沉默的水笔妹妹也吵了起来：
“你擦笔有什么用，用了你，还不是要用我才能写字，我才是最有用的！
”……之后，自动铅笔，笔芯，红笔等也加入了这次争吵。
就在大家吵得鸡犬不宁的时候，文具盒老爷爷清了清嗓子，说：
“孩子们，你们都是很有用的。
主人要是没了你们其中一个，就会很不幸。
所以，你们要团结友爱，手牵手一起度过每一天。
大家听了文具盒的话，都默默地低下了头，他们都知道错了……
瞧，这一大家子的文具王国又开始唇枪舌战了。
“我这天使般的面容，魔鬼般的身材，有一身精确地度数，岂能是你们这些无名小卒能攀比上的？
主人要量它所需的东西时，肯定少不了我。
”尺子高傲地说道。
这时，铅笔不屑的瞥了它一眼地说道：
“就你这小身板，也敢出来见人，也不拿镜子好好照照自己。
再说了，主人在量东西时，没有我记录东西，你能把你的作用发挥出来吗？
！
所以，我可以当之无愧地说道，我才是主人最得力的助手！
”说完，铅笔抖了抖身上的衣服，当然尺子的气势也减了一大半。
面对铅笔脸不红、气不喘的好口才时，他只能满脸愤怒而因通红地结结巴巴地说道：
“你……你……你。
”就在这时，橡皮擦插在了尺子和铅笔的中间，它身旁还有许多“橡皮小将”（橡皮擦屑）。
它身上镶刻着许多好看的小物件，在我们的王国中，也算是有名的大人物，许多“人们”对他敬而不之，没有人敢惹他，但是……唯有尺子和铅笔敢与它反抗，所以在尺子的眼中，一直把它们视为“眼中钉”。
这不，尺子又来找它们的茬了：
“你们两位也别争了，在我眼里你们无非就是一点儿小小的东西，你们有什么资格说自己是主人的得力助手，如果没有我为主人擦作业，主人才不屑用你们这些虾兵小将呢。
”
就这样橡皮擦和“橡皮小将”们也掺入了争吵……他们都觉得自己才是主人的得力助手。
大树爷爷从这经过，看到它们正在大声的争吵着，便凑过去探探究竟，得知事情的因果后，大树爷爷，摸摸胡子意味深长地说道：
“孩子们，每个人
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