高考英语一轮复习同步练习附解析 Module 3 Unit 9Wheels 北师大版必修3Word文档下载推荐.docx
《高考英语一轮复习同步练习附解析 Module 3 Unit 9Wheels 北师大版必修3Word文档下载推荐.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考英语一轮复习同步练习附解析 Module 3 Unit 9Wheels 北师大版必修3Word文档下载推荐.docx（18页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
giveup;
pareto;
beaddictedto;
carryon
1.Never________！
Youwillbesuccessfuloneday.
2.Ihavespentonehourontheproblem，butIstillcan’t________it________.
3.________yourhelp，Ifinishedtheworkontime.
4.He________theputergamesthathecanstaybeforethescreenfordayswithoutsleep.
5.TodayisSunday，sohe________gotoplaybasketballwithhisfriends.
6.Whenthetrafficlightsarered，thecarsmust________.
7.Nowadaysmoreandmorechildren________theirparents，fortheyaretheonlychildinthe
family.
8.Peopleoften________children________theflowersofthecountry.
1.giveup 2.work；
out 3.Thanksto 4.isaddictedto 5.islikelyto 6.pullup
7.relyon
8pare；
to
Ⅲ.单项填空
1.MichaelJackson，________inparablefigureinmusic，danceandculturewasannounced
deadbydoctorson________afternoonofJune25,xx.
A.an；
theB.a；
theC.an；
/D.the；
the
解析：
迈克尔·
杰克逊，一个在音乐、舞蹈和文化方面无与伦比的人物，故第一个空填
an；
在具体的某一天的下午要用定冠词the。
A
2.OnJuly4,xx，asixty year oldmaninMissourimanagedtoclimboutofthecarinthe
accident，________unhurt.
A.regularlyB.apparentlyC.extremelyD.frequently
语意：
xx年7月4日，一位六十岁的老人在事故中设法从车里爬了出来，显
然没有受伤。
apparently“显然地，明显地”；
regularly“有规则地，定期地”；
extremely
“极端，极其”；
frequently“经常，时常”。
B
3.Mymathteacherdoesn’tmindwhatwayIsolvetheproblem________Ican.
A.eventhoughB.assoonasC.aslongasD.asthough
只要能解出题目来，我的数学老师不在乎我使用了什么方法。
eventhough
“即使”，引导让步状语从句；
assoonas“一……就……”，引导时间状语从句；
as
longas“只要”，引导条件状语从句；
asthough“仿佛，好像”，引导方式状语从句。
根据语意选C项。
C
4.Thankstothepolice，otherwisetheaccident________.
A.wouldhappenB.wouldbehappenedC.happenedD.wouldhavehappened
otherwise含有ifthepolicehadn’te之意，表示与过去的事实相反，故要用
与过去相反的虚拟语气形式，因此D项符合题意。
D
知识拓展：
题干中通常有一些隐含信息，这些信息往往用一定的形式表示。
例如：
用
withsth.，withoutsth.，butfor等介词短语代替条件句，用or或者otherwise代替条件
句等。
本题中的otherwise就是一个隐含的条件状语从句。
5.Afterseveralsleeplessnights，MrJohnson________aperfectsolutiontothefinancial
problemsofhispany.
A.keptupwithB.putupwithC.cameupwithD.endedupwith
根据语意“几个不眠之夜后，Johnson先生提出了一个非常好的解决公司财政
问题的方法。
”可知，应使用eupwith“提出”。
keepupwith“赶上，追上”；
putupwith“忍受，容忍”；
endupwith“以……告终”。
6.Itisnoneofyourbusiness________otherpeoplethinkofyou.Believeinyourself.
A.howB.whatC.whichD.when
thinkof表示“对……的评价”，此处应用what。
7.—Whodoyouknow________littheOlympicflameonAugust8,xx?
—TheformergymnasticsstarLiNing.
A.wasitthatB.thatitwasC.thatwasitD.itwasthat
此句为强调句的特殊疑问句，句中又有插入语doyouknow，所以用陈述语序。
8.Thenursetreatedtheboyverykindly，buthewassonaughtythatherpatience________at
last.
A.usedupB.gotawayC.wentdownD.gaveout
giveout表示“用尽”。
句意是“她失去了耐心”。
useup用完，为及物动词
短语；
getaway走开，逃离；
godown下去，（价格）下降；
giveout释放，散发出，分
发。
9.I’dratherhavearoomofmyown，howeversmallitis，than________aroomwith
someoneelse.
A.toshareB.tohavesharedC.shareD.sharing
考查wouldratherdosth.thandosth.结构。
此题可把howeversmallitis提到句首，
这样此题的结构就清晰了，考生要注意这一类题的做法。
10.WhenChinesepeopletalkaboutAmericancities，thefirst________esintotheirmindsisSanFrancisco.
A.cityB.oneC.thatD.ofthem
先行词是序数词first，关系代词在从句中作主语通常用that。
Ⅳ.完形填空
Tosomepeoplewhodidn’tknowHarry，hewasjustaseniorcitizen.__1__mehewasanadviser，agoodlistener，andmostofall，myfriend.Harryalways__2__timeformewhenIwould__3__himuponthephonewithsomeplumbing（管道）problems.Hewouldalwayssay，“Howareyou，Kid？
”
He__4__onalotofhisplumbingknowledgetomeinour__5__talksandwouldinspiremetobeconfidentinthethingsIhadlearnedfromhimandonthejob.Istillremember__6__acustomercameintothe__7__lookingforhelp.Istartedtoshyaway，feeling__8__ofmyself.Harrysaid，“Goahead，Kid，you__9__doit.Youhavetoleavethenestsometimeandnowisthetime.”Hewasright.
Harrywasahumble（谦逊的）man.OnedayIplainedwhenaskedto__10__thefloorinthestoreandHarrytoldme，“Kid，it’spartofthejob，and__11__，you’rebeingpaid.”Hewouldgrabthebroomandstartsinging.Iwasalways__12__byhowthisgentlemancould__13__anunpleasanttaskintoalearning__14__forme.
Ialwayswantedtobelikehim.Henever__15__toletlittlethingsannoyhim.Hesaid，“Lifewastoo__16__forthat.”
Iwillmisshisconcernandgentlecaringways，andIwillalwayscherish（珍惜）themomentswehadtogether.Iam__17__forthegoodpartsthatHarry__18__onmeandattimesItrytopassthese__19__ontoothers.GodmusthaveknownthatIneededanAngeltoguidemeandhe__20__Harry.
1.A.BeyondB.WithinC.ForD.To
tosb.表“对于……来说”与首句相对称。
2.A.savedB.hadC.spentD.wasted
savetime表“节省时间”；
spendtime“花时间，度过”；
wastetime“浪费时
间”。
此句句意为“当我碰到难题打电话给他的时候，他总会耐心聆听。
3.A.callB.tellC.showD.give
callsb.up打电话给某人。
4.A.tookB.passedC.lookedD.carried
passon...to...表“把……传递给……”。
takeon“呈现，从事”；
lookon“旁观”；
carryon“继续”。
5.A.honestB.formalC.frequentD.patient
两个人的友好关系应该是在多次（frequent）交谈中建立起来的。
6.A.whenB.thatC.whyD.whether
7.ApanyB.stationC.marketD.store
由下文第10空后面的inthestore可知。
8.A.unconsciousB.unclearC.unsureD.unhappy
上文用shyaway表“害羞而回避”，可知作者感到自己“没有把握，无法胜任。
9.A.canB.mightC.mustD.should
表能力“你可以做到的”。
显示出哈利对作者的鼓励。
10.A.washB.sweepC.repairD.dry
从下文grabthebroom（夺过扫帚）可推断出。
11.A.exceptB.howeverC.besidesD.therefore
根据语境，哈利对“我”说：
“孩子，这是工作的一部分，况且，你还有工资
拿呢。
12.A.attractedB.amazedC.excitedD.encouraged
表描述一件事情后的总结。
13.A.translateB.throwC.persuadeD.turn
turn...into表“把……变成”；
translate...into表“把……翻译成……”；
throw...into表“把……扔进……”；
persuade...into表“劝说某人做某事”。
14.A.skillB.lessonC.practiceD.opportunity
15.A.meantB.seemedC.wishedD.happened
句意为“他好像从不会让鸡毛蒜皮的琐事烦扰自己。
”与下文相呼应。
16.A.interestingB.shortC.longD.annoying
意为“人生苦短，没时间为琐事烦心。
17.A.gratefulB.anxiousC.responsibleD.sorry
根据上文，哈利对“我”言传身教，“我”心存感激。
18.A.fixedB.putC.impressedD.expressed
impress...on...表“给……留下印象”。
19.A.charactersB.giftsC.wordsD.benefits
character表“性格，特征”；
gift表“馈赠；
珍品”；
word表“话语”；
benefit
表“利益，好处”。
句意为“我也不时把这份馈赠传给其他人。
20.A.askedB.decidedC.choseD.provided
句意“上帝知道我需要一位天使来引导我，而他给我派来的天使，就是哈利。
阅卷现场（教师用书独具）
问题二：
推理判断题常见问题
问题描述与分析
推理判断是指在理解原文字面意义的基础上，通过对语篇逻辑关系的分析和细节的暗示，作出一定的判断和推理，从而得出文章的深层意义及隐含意义的过程。
学生在此类问题上失分较多，主要是无法准确找到答案的位置点，很难进行正确推理。
典例精析
【例1】（xx·
全国Ⅰ卷C篇）Wehavemettheenemy，andheisours.Weboughthimatapetshop.Whenmonkey pox，adisease.usuallyfoundintheAfricanrainforest，suddenlyturnsupinchildrenintheAmericanMidwestit’shardnottowonderifthediseasethatesfromforeignanimalsishominginonhumanbeings.“Mostoftheinfections（感染）wethinkofashumaninfectionsstartedinotheranimals”，saysStephenMorse，directoroftheCenterforPublicHealthPreparednessatColumbiaUniversity.
It’snotjustthatwe’regoingtowheretheanimalsare；
we’realsobringingthemclosertous.Popularforeignpetshavebroughtawholenewdiseasetothiscountry.AstrangeillnesskilledIsaksen’spetsandshenowthinksthatkeepingforeignpetsisabadidea.“Idon’tthinkit’sfairtohavethemaspetswhenwehavesuchalimitedknowledgeofthem，”saysIsaksen.
“Lawsallowingtheseanimalstobebroughtinfromdeepforestareaswithoutstrictercontrolneedchanging，”saysPeterSchantz.Monkey poxmaybethewake upcall.Researchersbelieveinfectedanimalsmayinfecttheirowners.Weknowverylittleaboutthesenewdiseases.Anewbug（病毒）maybekindatfirst.Butitmaydevelopintosomethingharmful（有害的）.Monkey poxdoesn’tlookamajorinfectiousdisease.Butitisnotimpossibletopassthediseasefrompersontoperson.
（D）1.WelearnfromParagraphlthatthepetsoldattheshopmay________
AefromColumbiaB.preventusfrombeinginfected
C.enjoybeingwithchildrenD.sufferfrommonkey pox
（A）2.Thetextsuggeststhatinthefuturewe________.
A.mayhavetofightagainstmorenewdiseases
B.mayeasilygetinfectedbydiseasesfromdogs
C.shouldnotbeallowedtohavepets
D.shouldstopbuyingpetsfromAfrica
【答案解析】
1.选择D。
推理判断题。
根据第一段的第一、二句话可知，我们从宠物商店购买的动物身上携带疾病，能传播给人类。
下面以猴痘为例说明作者的观点。
2.选择A。
根据最后一段的最后两句Anewbugmaybekindatfirst.Butitmaydevelopintosomethingharmful.Monkey poxdoesn’tlookamajorinfectiousdisease.Butitisnotimpossibletopassthediseasefrompersontoperson可知，人类今后可能面临更多疾病的挑战。
【例2】（xx·
山东卷A篇）AyearagoAugust，DaveFusslosthisjobdrivingatruckforasmallpanyinwestMichigan.Hiswife，Gerrie，wasstillworkinginthelocalschoolcafeteria，butworkforDavewasscarce，andthepriceofeverythingwasrising.TheFusseswereatriskofjoiningthemillionsofAmericanswhohavelosttheirhomesinrecentyears.ThenDaveandGerriereceivedatimelygift—$7,000，alegacy（遗产）fromtheirneighborsIshandArleneHatch，whodiedinanaccident.“Itreallymadeadifferencewhenweweregoingunder
升级会员 