《五柳先生传》中考真题文言文阅读题含答案.docx
《《五柳先生传》中考真题文言文阅读题含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《五柳先生传》中考真题文言文阅读题含答案.docx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
《五柳先生传》中考真题文言文阅读题含答案
《五柳先生传》2004-2011年中考真题文言文阅读题
课内文段
1（青海省·2011）
（二）阅读下面文言文，按要求完成13-17题（13分）
【甲】先生不知何许人也，，，，，？
葛天氏之民欤？
” （陶渊明《五柳先生传》）
【乙】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
（诸葛亮《出师表》节选）
13.解释下列加点词在句子中的意思。
（4分）
（1）先帝不以臣卑鄙
（2）造饮辄尽
14.下列句子中诵读节奏正确的一项是（2分）
A.亲旧／知其/如此 B.咨／臣以当／世之事 C.今齐／地方／千里 D.前人/之/述备矣
15.乙文提到令“臣”感激的两件往事是 和 （用四字词语概括），并在乙文中用波浪线画出与“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”所表达的志趣同的句子。
（3分）
16.翻译选文中画线的句子。
（2分）
（1）其言兹若人之俦乎？
（2）遂许先帝以驱驰。
17.“不求甚解”现在多指学习不透彻，工作不深入。
而五柳先生为什么“好读书，不求甚解”？
（2分）
答案：
（二）13．身份低微，见识短浅
（2）往、到 （3）长，指身高
“”通“御”，抵挡（须写出所通的宇并解释）（每小题1分，共4分）
14．A（2分）
15.三顾茅庐 临危受奇（互盒I） 苟全性命于乱世．不求闻达于诸侯。
（1分）
16．
（1）这话大概说的就是黔娄这类的人吧？
（1分）
（2）于是就答应为先帝奔走效劳（1分）
17．因为五柳先生读书只求领会要旨，不在一字一句上下功夫，这与他的“不慕荣利”
的人身志趣有关。
读书不在谋利，而在于满足求知和精神的享受，所以“不求甚解”。
（2分，意思接近即可）
2（温州市·2011）
（二）（14分）五柳先生传 陶渊明
先生不知何许人也，。
。
。
。
氏之民欤?
葛天氏之民欤?
17．解释下列句中加点的词。
（4分） ．
（1）每有会意
（2）性嗜酒
（3）期在必醉 （4）既醉而退
18．下列句子中加点的“其”字用法不同于其它的一项是（▲）。
（3分）
A．亦不详其姓字 B．其如土石何
C．亲旧知其如此 D．食之不能尽其材
19．用现代汉语写出下面句子的意思。
（3分）
不戚戚于贫贱；不汲汲于富贵。
20．五柳先生“好读书”，为什么“不求甚解”?
（4分）
答案：
（二）（14分）
17．（4分）
（1）体会、领会
（2）爱好、特别喜欢（3）期望、希望（4）已经
18．（3分）B
19．（3分）不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。
20．（4分）五柳先生率真随性，读书只为得到精神的快乐；他淡泊名利，不为功名利禄而读书。
3（肇庆市·2011）阅读下面的文字，按要求回答9～13小题。
（15分）
（甲）
①先生不知何许人也，。
。
。
。
葛天氏之民欤？
（选自陶渊明《五柳先生传》）
9．下列句子中，加点词语的解释正确的一项是（3分）
A．先生不知何许人也 许：
哪里
B．或置酒而招之 或：
或许
C．造饮辄尽，期在必醉 辄：
就
D．曾不吝情去留 曾：
曾经
10．请简要回答作者“好读书”，为什么“不求甚解”呢？
（3分）
11．请概括选文第②段所体现的作者的性格特点。
（3分）
答案：
9 3 C10 3 作者“好读书”是为了获得知识上的满足（1分），精神上的享受（1分），“不求甚解”是作者率真性格的体现（1分）。
11 3 安贫乐道，不慕名利，高洁脱俗（每点1分）。
4、2009·乐山市
文言翻译。
（3分）
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
（《五柳先生传》）
译文：
译文：
喜欢读书，不在字句上作过分深解；（1分）每每有心得，（1分）就会高兴得忘了吃饭。
（1
分）（翻译中意思相近即给分）
5、2009·眉山市
比较阅读下面的文言文，完成6～9题。
（14分）
【甲文】林尽水源，。
。
。
。
并怡然自乐。
【乙文】先生不知何许人也，。
。
。
。
忘怀得失，以此自终。
【丙文】陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》曰：
“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
”其自序如此，时人谓之实录。
其亲朋好事，或载酒肴而往潜亦无所辞焉。
每一醉，则大适融然。
时或无酒，亦雅咏不辍。
性不解音，而畜素琴一张，弦徽不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：
“但识琴中趣，何劳弦上声！
”（节选自《晋书》）
【注释】①〖融然〗和悦快乐的样子。
②〖畜〗同“蓄”。
③〖弦徽〗琴弦与琴徽，琴弦即琴弦音位的标志。
6．丙文中加点的“适”在工具书上主要有以下解释，在这儿最恰当的选择是（ ）
A．符合 B．恰好 C．满足 D．舒服
7．下列各项中加点词语意思完全相同的一项是
A．因以为号焉 自号曰醉翁也 B．先生不知何许人也 曳屋许许声
C．期在必醉 与友期行 D．有良田美池桑竹之属 属予作文以记之
8．根据你对以上选文的比较阅读，下列说法不恰当的一项是
A．以上3篇选文中，甲文和乙文均是陶渊明本人所著，丙文则是他人为陶渊明所著。
B．以上3篇选文都体现了陶渊明的安贫乐道和隐居思想。
C．乙文让我们看到了一个率真放达、安贫乐道、淡泊名利和悠然自得的陶渊明。
D．丙文主要通过陶渊明喝酒和抚琴两件事情来体现其颖脱不羁的性格。
9．用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）
①其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
②短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
答案：
6．C 7．A 8．B9．①这里面的人在田野里来来往往，耕种劳作，男男女女的穿戴和桃花源外面的人完全一样；②粗布短衣上面打了许多补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可是他仍然安然自若。
6、2008·恩施自治州
五柳先生传
陶渊明
先生不知何许人也。
。
。
。
。
葛天氏之民欤？
（选自人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》八年级下）
24．选出下列各组句子中加点词意思、用法完全相同的一项（ ）
A.造饮辄尽,期在必醉 B.既醉而退,曾不吝情去留
与人期行,相委而去 曾不若孀妻弱子
C.亲旧知其如此,或置酒而招之 D.环堵萧然,不蔽风日
故人不独亲其亲 满目萧然,感极而悲者矣
25.请用现代汉语翻译以下句子。
①好读书,不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
译文：
②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
译文：
26.欣赏文中插图,说说文章是从哪几个方面来写五柳先生“不慕荣利”“忘怀得失”的。
答：
27．根据下面句子内容，用生动形象的语言把五柳先生的衣食志趣再现出来。
环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
答：
24．（2分）B。
答案：
25．（2分）①喜欢读书，不过分在字句上下工夫；每当对书中意旨有所领会的时候，就高兴得连饭也忘了吃。
②不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。
评分说明：
一句1分。
26．（2分）读书适意，醉酒怡情，安贫乐道，著文娱志。
评分说明：
意思答对2分。
27．（2分）示例：
挡不住风雨的简陋居室冷清寂寞，破旧不堪的粗布短衣补丁无数，常常空空如也的锅碗瓢盆一贫如洗，但他却安然自若，不改己志。
评分说明：
酌情给分。
7、2008·荆门市
一、（10分）
①先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。
②闲静少言，不慕荣利。
③好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
④性嗜酒，家贫不能常得。
⑤亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。
⑥既醉而退，曾不吝情去留。
⑦环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
⑧常著文章自娱，颇示己志。
⑨忘怀得失，以此自终。
赞曰：
黔娄之妻有言：
不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
其言兹若人之俦乎？
衔觞赋诗，以乐其志。
无怀氏之民欤？
葛天氏之欤？
8、《五柳先生传》的作者陶渊明，是 （朝代）诗人，是 诗派的代表人物。
（2分）
9、解释加点的词。
（2分）
期在必醉 衔觞赋诗
造饮辄尽 或置酒而招之
10、翻译句子：
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
（2分）
译文：
11、“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”与哪几句话意思相同或相近？
请将句子序号写在下面。
（2分）
12、为人作传，不知姓名处所，有悖常理；言其志趣，平淡无奇，不足称道。
请认真揣摩文章，说说你对这种写法的理解。
（2分）
答案：
8.晋代（东晋） 田园。
9.期望；酒杯；就；有时。
10.（五柳先生）喜爱读书，只求领会要旨，不在字句上深究；每对书中内容有所体会，就高兴得忘了吃饭。
11.第②句，第⑦句。
12.这是一种自嘲自谦的写法，反映了作者对当时社会的不满，同时可以看出作者不幕富贵、淡泊名利，不流于世俗，甘愿过一种贫困、宁静的生活。
8、2008·乌鲁木齐市
五柳先生传
先生不知何许人也。
。
。
。
。
？
葛天氏之民欤？
”
17．下列
升级会员 