《商业摄影》教案.docx
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《商业摄影》教案
NH/07CZ12D/0
南通航运职业技术学院
2013年~2014年第一学期
教案
系（部）人文艺术系
教师姓名陈想
课程名称商业摄影
授课班级广告3121
总时数60
本学期时数60
授课日期
11.25
授课时数
4
授课形式
讲授+实训
授课章节名称
第一章概述
第一节商业摄影的性质和功能
第二节商业摄影的特点和要求
教学目的
通过本单元的学习，使学生了解商业摄影的性质、功能、商业的特点和要求，对商业摄影有一个明确的认识和掌握。
教学重点、难点
[教学要点]
商业摄影的特点和要求
更新、补充、删节内容
无
课外作业
无
课后体会
第一次课学生表现出较大的热情，课上表现积极，课后主动找教师讨论一些问题；
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图或其他教学手段
时间分配
第一节商业摄影的性质和功能
商业广告摄影，顾名思义是指作为商业用途而开展的摄影活动。
从广义上讲，它包括一切用于出售商品、撰写事件或介绍书籍的图像的生产，而狭义上的商业摄影人们通常意会为广告摄影，这不仅因为广告摄影在其中占有举足轻重的地位，且在于广告摄影本身所具有的天然而浓厚的商业色彩。
现代，商业摄影与商业图片库的合作是比较常见的模式，图片库会委托摄影师进行一定主题的摄影创作或是商业摄影师主动上传自己的摄影作品，委托图片库进
讲授+课件
10’
10’
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图或其他教学手段
时间分配
行代理。
随着图片时代的到来，商业摄影的作用正越来越突出，国内也出现了许多商业摄影的代理图片社，如蝉视觉摄影、东方IC、IC创意、8单元图片网、图为媒等。
商业摄影的特点和要求
商业广告摄影是一门以传达信息为目的，主要用于商业性的摄影，它和主题文稿口号一起构成了宣传广告整体。
广告摄影主要是20世纪发展起来的，20世纪初黑白照片开始在广告中出现，20世纪20年代黑白摄影在广泛的应用，广告摄影的特点：
都是一目了然的表现产品和使用产品以此来推销产品，广告摄影主要在于设计风格和巧妙的构思，可以运用多种手段以达到高质量的效果，即满足主雇的需要又要满足客户的需要，由于广告的范围太广，种类太多，而摄影师在趋向于在某些方面具有专长，如专拍食品、还的专拍时装、汽车方面的摄影、还有专门拍摄情调、情节的照片，往往摄影师都和艺术指导结合，共同研究拍摄方案，在现在大多数的广告照片都是彩色的，彩色照片的拍摄及效果运用全在于摄影师的素质。
1、要有明确的主题
2、构思要奇特
3、摄影要精良
4、技法多样
5、艺术从属于效益
10’
15’
10’
15’
10’
授课日期
11.26
授课时数
4
授课形式
讲授+实训
授课章节名称
第三节商业摄影的分类
第四节时代对商业摄影师的要求
教学目的
要求学生了解时代对广告摄影师的要求
教学重点、难点
重点：
商业广告的类别与标准
更新、补充、删节内容
无
课外作业
无
课后体会
本次课的内容人文色彩较强烈，课堂上再穿插一些事例，教学效果较理想。
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图或其他教学手段
时间分配
第三节商业摄影的分类
一、题材分类
二、对象分类
三、应用分类
纯粹的产品宣传拍摄
它的主要目的是介绍产品特质，优美的外形特征，简单使用功能以及品牌名称等为主。
拍摄出的产品图片最基本的要求是清晰美丽和完整。
10’
15’
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图或其他教学手段
时间分配
市场分析有：
摩托车（嘉陵、建设、宗申、宗庆、立帆、隆鑫），汽车（长安、庆陵、迪马），发动机，文具，家具，皮革制品，服装，首饰珠宝，日用品（冷酸灵、奥妮），化妆品（雨水），电器，音箱，五金等。
建筑装饰及酒店
这类的摄影需求量大，所以市场潜力巨大。
装饰公司为展示自己的业绩和设计理念，对作品和样板房拍摄和制作就非常有兴趣，无疑就是我们的客户。
酒店则需要印刷宣传册和特色菜品的广告为酒店促销，那么，精美照片的拍摄肯定是其明智选择。
如：
天古家艺，九鼎日盛，新空间装饰，金饰源，兄弟装饰，广厦装饰，丽达装饰，金廊装饰,北京4度空间，天信伟业，业之峰等；酒店有万豪，海逸，杨子岛，西南大酒店，中天大酒店，西亚大酒店，丽苑大酒店，劲力酒店，东方宾馆，上岛咖啡，老树咖啡，鱼翅坊等等。
大型合影及学校
合影的拍摄由来以久，主要集中在机关，企事业单位，大中专院校，培训机构，驾校，房地产公司，外企等。
如：
政协，各部委，区委区政府，建委，经委，计委，团市委，公检法；重庆党校，团校，重庆大学，师院，西政，川外，交通学院，邮政学院，重庆一、三、八中学，29中学；驾使学校，电脑培训学校，银行等集训班，厨师培训班, 中小企业培训部等以及重庆房地产企业五十强，外资，合资企业。
画册类图片专题摄影
画册图片摄影是一项完整而连续的拍摄活动，它的目的很明确：
宣传。
20’
15’
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图或其他教学手段
时间分配
无论是地方政府的招商引资，旅游风景开发，经济园区的建设成绩，还是中小企业的企业环境拍摄和公司活动等等，都是这一类的拍摄。
当然，为印刷印务公司、杂志社，广告公司代理拍摄也属此类。
照片（反转片）出售
对城市建设，城市标志性建筑，旅游景观，巨大变迁的摄影图片向需要者提供，并收取适当的费用。
如向其他城市的媒体和海外媒体出售本公司拍摄的照片，或是向地方媒体，报刊等公开刊物的投稿都是我们出售图片的对象。
广告创意类摄影
要求较高，它的拍摄要求不仅仅是展示产品本身，而是希望最大限度的表现出它的内涵和延伸，它对产品外形，色彩，功用，品牌等的树造不是简单的说明，而是要说服受众，并尽可能让观众产生强烈的仰慕之情和购买欲。
如请明星，歌星，名人做产品代言人，目的就是增加产品的可信度和亲和力，拉近产品和消费者的距离。
艺术人像类
特色化、个性化的人像摄影、婚纱摄影、儿童摄影亦有发展空间。
倡导环境人像摄影的模式，免费为企业公司的懂事长、总经理使用大幅座机4*5拍摄、拉开与普通135型画质的区别，达到充分信任和沟通目的、直致做成他公司的业务！
其中模特的拍摄，包括模特参赛照片的拍摄，也是一大类别。
这可以按姓名进行收集和整理。
10’
10’
10’
授课日期
11.27
授课时数
4
授课形式
讲授+实训
授课章节名称
第二章商业摄影的场地与器材配置
教学目的
通过学习，让学生系统了解商业摄影的场地和器材配置的重要性
教学重点、难点
[教学要点]
棚内基本设施
更新、补充、删节内容
无
课外作业
无
课后体会
在进行导入案例学习时，学生注意力集中
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图或其他教学手段
时间分配
第二章商业摄影的场地和器材配置
一、摄影棚
摄影棚是电影制片厂中拍摄内景的最主要的生产场所。
不同的经济体制、社会环境与生产条件可能形成不同形式、规模的摄影棚。
早期的摄影棚只是一个仅有顶棚和棚架、四面漏空的“大棚子”。
中国的“摄影棚”名称由此而来。
15’
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图或其他教学手段
时间分配
二、商业摄影的场地与器材配置
工作顶棚
它为搭景、照明、电力分配和吊装等工作提供条件，是摄影棚重要的构成部分。
最原始的摄影棚仅于屋架下弦临时需要的位置加装木方，以备悬挂灯板、固定布景、吊装道具之用。
由于操作人员高空作业，很不安全。
其后逐渐在屋架内或屋架下设置天桥。
天桥有纵向设置、横向设置及纵横双向设置几种，并设有防护栏杆，以求安全。
但天桥与天桥之间仍有空档，工作时仍有不便之处。
后来又发展为格栅式（或条栅式）顶棚，使整个顶棚内成为到处可以进行各项工作的工作台，从而使搭景、照明等工作更为灵活、有效、迅速、安全。
天桥和栅顶可为木制，结构轻巧、成本较低。
也可承重，最主要的是它可以非常迅速而有效地用简单的方法将布景固定在木质支架上，但防火性能较差。
它亦可为钢制或钢筋混凝土制，坚固、耐火，承重较大，但自重较大，无法用钉固定布景，使用金属连接件既费事又不灵活。
天桥上起重一般使用可沿轨道移动的电动吊车；栅顶则用轻便电动绞车，但不能沿着轨道移动。
灯板和灯板架
灯板和灯板架在广泛使用，吊杆灯和悬吊管架式吊灯使用较少。
灯板是放置灯具的平台，而灯板架是悬挂灯板的器具。
灯板以木制的居多，可用几块木板拼搭，也可用整块成型灯板，其四角由灯板架悬挂在天桥或栅顶上。
灯板架可用刚性金属条或木条，也可用柔性的绳索、钢丝索、铁链等。
15’
15’
15’
15’
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图或其他教学手段
时间分配
墙和屋顶
摄影棚一般开设一个工作大门，作为运送布景、道具、照明器材等用。
工作大门上可开设一扇小门，以便工作人员出入。
另外可以增设一个通向演员休息室或化妆室的小门，兼作安全门。
在湿度较大的地区，可考虑开两个大门，以便于空气对流，保持棚里干燥。
工作大门的尺寸以能出入最大布景为原则。
同期录音的摄影棚，门应有严格的隔声要求。
一般采用两种方式：
一是使用门斗，设双道门，除门扇和门缝应有隔声处理外，门斗内也设吸声材料，以共同形成一个能隔绝外界噪声的组合门；二是门扇使用多层结构，各层之间填以阻尼材料，门缝处用弹性材料或橡胶管充气密封。
15’
授课日期
11.28
授课时数
4
授课形式
讲授+实训
授课章节名称
第三节商业摄影使用的相机和技术要求
教学目的
要求学生了解和掌握广告摄影使用的相机和技术要求
教学重点、难点
重点：
掌握广告摄影使用的相机和技术要求
更新、补充、删节内容
补充：
相机的种类
课外作业
无
课后体会
学生对这章的内容比较感兴趣，课堂上注意力集中，思维比较活跃。
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图或其他教学手段
时间分配
第三节商业摄影使用的相机和技术要求
相机的类型（种类）
1.旁侧取景相机
2.单镜头反光相机
3.双镜头反光相机
4.座架式相机（机背取景）
5.一步成像相机
6.专用照相机
7.数码相机
10’
25’
授课主要内容或纲要
使用教具、挂图或其他教学手段
时间分配
一 旁侧取景
1.特点:
照像和取景不是同用一个镜头,另有取景器。
价格便宜,无振动,便于抓拍,弱光下对焦方便。
不足之处是有“视差”,不能预测景深,大多不可更换镜头。
2.世界上第一架135型旁侧取景相机是“莱卡”原型机,由德国人奥斯卡·巴纳克于1913年设计成功,1925年投放市场。
二单镜头反光照相机
1.种类:
是用途最广的相机
135型:
尼康 佳能 海鸥等
120型:
哈苏 玛米亚等
2.特点:
镜头兼有取景和拍摄两种功能。
无视差,可换镜头,构造复杂,价格贵,振动和噪音较大
三双镜头相机
1. 这类相机装配有焦距相同的并能联动的两个镜头,分别供取景及拍摄使用
2. 特点:
结构简单,噪声小,可高低角度拍摄,但存在视差,体积较大,镜头不可换,趋于落伍
3. 世界上第一架双镜头反光式120相机是由德国的“弗兰克和海德克”公司于1929年推出,就是名扬天下的“禄莱”。
4. 中国在国际上较为有名的“海鸥4A”型,就是此类相机。
四座架式相机（机背取景相机）
1.
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