江苏省学年八年级物理上册期中试题Word文档格式.docx
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答案
1、唐诗《枫桥夜泊》中的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中包含着声学知识．对其中声现象的解释中，错误的是（）
A．船上的人根据音调知道是钟发出的声音
B．船上的人根据音色知道是钟发出的声音
C．钟声通过空气传播到客船D．钟声是由钟的振动产生的
2、在日常生活中，常用“高声大叫”、“低声细语”来形容人说话的声音，这里的“高”、“低”是指声音的（）
A．音调B．响度C．音色D．音调和响度
3、室内温度为200C，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图5中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化（）
4、酒精涂在皮肤上，皮肤感觉很凉，这是因为：
（）
A．酒精放出了热量B．空气吸收了皮肤的热
C．酒精的温度低D．酒精蒸发时从皮肤上吸收很多热
5、下列关于声音的说法中不正确的是（）
A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声
B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C．“闻其声而知其人”主要根据音色来判断的
D．用超声波清洗钟表，说明声波具有能量
6、做完“装满水的杯子里还能放多少回形针”的实验，小强对实验的结果感到非常吃惊，同时对决定放入回形针多少的因素进行了猜想.下列猜想中，肯定不合理的是（）
A.杯子的组成材料B.杯口的大小C.杯里所盛的液体D.杯子的价格
7、生活在海边的渔民经常看见这样的情景：
风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”——水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。
忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。
不一会儿，狂风呼啸，波涛汹涌，风暴来临了．就划线部分，以下解释合理的是（）
A．水母接收到了次声波B．水母接收到了电磁波
C．水母感受到了温度的突然变化D．水母感受到了地磁场的变化
8、以下措施不能减弱噪声的是（）
A．摩托车上安装消声器B．机场工作人员佩戴有耳罩的头盔
C．街头设置噪声监测仪D．高架道路两侧安装透明板墙
9、晶体在熔化过程中：
（）
A．温度保持不变，放出热量B．温度保持不变，吸收热量
C．温度上升，吸收热量D．温度下降，放出热量
10、图中表示物质的温度随时间的变化图，其中表示晶体凝固的是：
11、我们生活在声音的海洋里，鸟语、流水、琴声……我们能把这些声音分辨出来，主要是依据声音的（）
A．响度B．音调c.频率D．音色
12、一般说来,大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状似的,这样做是为了（）
A.减弱声音的反射B.增强声音的反射
C.提高声音的音调D.为了美观好看
二、填空题（每空2分，共28分）
13、小华在家里修理厨房里的桌子时，不停的有敲击物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时避免干扰，小华采取了三种方案：
①在被敲的地方垫一块抹布；
②把房间、厨房门窗关闭关严；
③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵。
上述三种方案中，第一种是在处减弱噪声；
第二种是在中减弱；
第三种是在
处减弱噪声。
14、用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟?
小明仔细观察后发现：
高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量的水蒸气发生_________现象，________很多热量，使_______层蒸格中的馒头先熟．
15、通过观察图4所示的三幅晒衣服的示意图，结合日常生活的经验，可知：
液体蒸发的快慢与液体的、液体的光照程度和液体表面的有关
16、如图15甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明 ；
如图3乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明.
17、如图16图所示，图中a、b、c、d是四种声音的波形图，从图形可知：
图是噪声的波形.请提出一种控制噪声的方法.
abcd
图16
18、端午节，小施和小李帮妈妈煮粽子。
煮粽子的水烧开后，小施认为要继续将火烧得很旺，使锅内水剧烈沸腾，这样会很快将粽子煮熟。
小李则认为，水沸腾后改用小火，让锅内水微微沸腾，同样能很快将粽子煮熟。
你认为谁的想法更合理?
__________。
你的理由是什么?
。
三、简答题与探究（19题3分，20题4分，21题5分、22题5分、23题4分、24题7分，共28分）
19、生活中常常有这样的感受和经历：
当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明（1分）能够传声；
但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，请从物理学的角度提出一个合理的猜想：
（2分）
20、如图所示，两支温度计的液柱示数分别应该是
（a）:
（2分）（b）:
21．在探究水的沸点的实验中：
（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图20中所示四种，你认为正确的是（）（2分）
（2）当水沸腾的时候，小明的温度计的示数如图21所示，此时水的沸点是95℃；
如果继续给沸腾的水加热，水的温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
（3）实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是造成的。
（只需要写出一个可能原因）（2分）
22、小丽做“探究水的沸腾”实验，实验装置如图10所示。
（5分）
（1）小丽实验中的错误是：
①___；
②____。
（2分）
（2）小丽观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图11所示。
则图____是水在沸腾前的情况，图____是水在沸腾时的情况。
（3）小丽还观察到水在沸腾时要继续____（选填“吸”或“放”）热。
（1分）
23、小明想比较几种材料（衣服、锡箔纸、泡沫塑料）的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：
音叉、机械闹钟、鞋盒。
（4分）
（1）在本实验中适合作声源的是_______；
（2）小明将声源放入鞋盒内，在其四周塞满待测材料。
他设想了两种实验方案：
方案A．让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度。
方案B．让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。
你认为最佳的方案是_________,其好处是。
（3）通过实验得到的现象如表格所示：
则待测材料隔声性能由好到差的顺序为。
材料
衣服
锡箔纸
泡沫
距离/m
1.2
0.8
0.5
响度
响
较响
弱
24、如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：
（1）锡的熔点是______，凝固点是______。
（2）在BC段，锡处于____________状态；
在DE段，锡处于________状态。
（填“固态”、“液态”、“固液共存”）。
（3）锡的熔化用了______min，它熔化过程中要______热，但温度_______。
（填“上升”、“下降”、“保持不变”）
淮泗片教育联盟八年级物理教学质量调研测试参考答案
一、选择题（每题2分、共24分）
A
B
C
D
二、填空题（每空两分、共28分）
13、在声源处在传播过程中在人耳处
14、液化放热上
15、表面积空气流速
16、声音是由物体的振动产生的声音能在空气中传播（或声音具有能量）
17、d在声源处减弱噪声（或在传播过程中减弱噪声、或在人耳处减弱噪声，答案合理就给分）
18、小李用大火和小火都能使水沸腾，但用小火更节省燃料。
三、简答题与探究（19题3分，20题4分，21题5分、22题5分，23题4分，共21分）
19、固体（1分）固体传声比空气好（2分）
20、-18℃（2分）36.7℃（2分）
21、
（1）B（2分）
（2）不变（1分）
（3）水面上方气压不是一个标准大气压（答案合理就给分）（2分）
22、
（1）视线没有与液柱上表面相平（1分）温度计玻璃泡接触到烧杯底部（1分）（两者℃顺序可颠倒）
（2）b（1分）a（1分）（3）吸（1分）
23、
（1）机械闹钟（1分）
（2）方案B（1分）
当几种材料的隔音性能相近时，方案B能够比较出哪种材料隔音性能好，而A方案不能（1分）
（3）泡沫锡箔纸衣服（1分）
24、
（1）230℃、230℃
（2）固液共存、液体（3）4、吸、保持不变
薄雾浓云愁永昼，
瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
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