精选苏教版初中语文八年级上册十八 湖心亭看雪知识点练习第十七篇Word文档下载推荐.docx
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解释下面各句中加横线的词语。
①是日,更定矣______
②余拏一小舟______
③拥毳衣炉火______
④雾凇沆砀______
⑤上下一白______
⑥舟中人两三粒而已______
⑦与余舟一芥______
⑧湖中焉得更有此人______
⑨余强饮三大白______
⑩是金陵人,客此______
第4题【填空题】
写出含有与划线词意义相同的成语。
①湖中焉得更有此人______
②湖中人鸟声俱绝______
③一童子烧酒,炉正沸______
④舟中人两三粒而已______
⑤惟长堤一痕______
第5题【填空题】
张岱(1597-1679)字宗子,又字石公,号______,又号蝶庵居士,明末清初山阴(今浙江绍兴)人。
寓居杭州。
出身仕宦世家,少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山著书以终。
有《陶庵梦忆》《丁湖梦寻》等。
第6题【填空题】
第7题【填空题】
根据课文《湖心亭看雪》的内容填空。
①看雪的时间:
______。
②看雪的地点:
③看雪的人物:
④看雪的氛围:
⑤看雪的方式:
⑥看到的雪景:
第8题【填空题】
解释下列划线的词语。
①余挐一小舟______
②惟长堤一痕______
④问其姓氏,是金陵人,客此______
第9题【问答题】
“独往湖心亭看雪”一句中的“独”有什么表达作用?
第10题【文言文阅读】
阅读下面的文段,完成下列小题。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
见余,大喜曰:
“湖中焉得更有此人!
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:
“莫说相公痴,更有痴似相公者!
”
补出下列语句的省略成分。
①______到亭上
②______大喜曰
③______是金陵人
④客______此
⑤______拉余同饮
“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情?
文中引用舟子的话有何用意?
“痴”与课文第一段哪句话相呼应?
写出作者什么心情?
结合全文来看,本文在表达方式上有什么特点?
第11题【文言文阅读】
阅读文言文,回答问题
【甲】崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。
见余大惊喜,曰:
(张岱《湖心亭看雪》)
【乙】环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。
峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
作亭者谁?
山之僧曰智仙也。
名之者谁?
太守自谓也。
太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。
醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。
山水之乐,得之心而寓之酒也。
(选自欧阳修《醉翁亭记》)
解释下列句子中划线的词。
①雾凇沆砀______
②望之蔚然而深秀者,琅琊也______
选出与“山之僧曰智仙也”一句中“之”的用法相同的一项()
A、望之蔚然而深秀者,琅琊也
B、得之心而寓之酒也
C、醉翁之意不在酒
D、属予作文以记之
把下面的句子翻译成现代汉语。
①余强饮三大白而别。
②峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
《湖心亭看雪》和《醉翁亭记》两文的作者都寄情山水,但表达的思想感情却不同。
请结合两篇文章的内容和背景加以分析。
第12题【默写】
根据提示默写句子。
文中具体描写雪景的句子是:
______,______,______。
“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句,使人想起柳宗元《江雪》中的名句:
______,______。
描写西湖的诗句很多,例如:
“______,______”,这是苏轼笔下的雨后西湖;
“______,______”,这是白居易眼中的初春西湖;
“______,______”,这是杨万里心中的夏日西湖。
无
第13题【综合题】
“我想成为我生活的诗人!
”这是尼采的话。
他告诉我们要把生活过成一首诗,留意季节的转变,欣赏每一次雪飘,珍视简单的问候,感悟生活点点滴滴的美,做一个幸福的诗人。
【欣赏雪飘】南川金佛山也下起了今冬第一场雪。
雪花纷纷扬扬地落在金佛山上,山上的天街、索道站、金佛寺、绝壁栈道等景点都蒙上了一层薄薄的雪花,变成了白茫茫的一片。
这提前到来的初雪将使金佛山提前迎来冰雪节。
请你为金佛山冰雪节拟一条宣传标语,诚邀各地游客前来赏雪。
【诚挚邀约】张华同学跟着爸爸去邻居李叔叔家讨论周六(12月29日)一起去威宁县旁边的草海赏雪的行程安排。
可是邻居李叔叔一家饭后出去散步了,家里没有人,请你替张华同学写个留言条留给李叔叔,约好明晚7点再洽谈。
【珍视问候】立冬了,北风起了,猝然间丝丝寒意散尽了一年的灿烂,浓烈了母亲温柔的牵挂,也催发了我们感恩的蓓蕾。
寒冷的日子里,电话那头的母亲仿佛愈加啰唆,总是絮叨着添衣保暖。
晚自习后母亲打来电话问候,“孩子,冷不冷?
温度又下降了哦,明天最高只有13℃,要加件毛衣……”你左手握着电话,说:
“______。
第14题【综合题】
阅读《湖心亭看雪》全文,回答小题。
课文选自《陶庵梦忆》,作者______,______(朝代)文学家。
下列加横线字含义不同的一组是()
A、是日,更定矣是金陵人
B、湖中人鸟声俱绝群响毕绝
C、拉余同饮余强饮三大白
D、及下船及鲁肃过寻阳
用现代汉语翻译下列句子。
①大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
②湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。
下列句子表达错误的一项是()
A、“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷,也暗示作者的“痴”(不同凡响),为下文做伏笔。
B、“痴”与课文开头“独往湖心亭看雪”相呼应,写出了作者超然脱俗的性格。
C、作者写作本文时,明朝已经灭亡,可是他仍然用明朝的年号,含蓄地表达了作者对故国的怀念。
D、作者以舟子的喃喃之语来收束全文,画龙点睛,深化意境。
对此迷人雪景,“痴”情人不止“我”一个,这也是一种巧妙的正面描写。
“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句写出了什么意境?
此句在全文结构上有何作用?
第15题【写作题】
题目:
雪后美景
请写一段话,写出雪后美景,字数在300字左右。