法制副校长工作档案Word下载.docx
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任法制副校长时间
籍贯
文化
程度
单位
本
人
简
历
受奖情况
主要工作职责
法制副校长聘书
2017年法制副校长工作计划
一、工作任务
1、深入开展“法律进学校”活动的实施方案。
参与制定学校法制教育规划,协同学校开设法制教育课,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”。
2、按学校的计划对家长、老师、学生开展法制教育讲座,定期带学生开展法律学习实践活动。
3、每月到学校走访一次,了解学校的治安情况和周边治安环境情况,发现问题,即时与有关部门协调处理。
4、协助学校处理有关法律有关事务,协助学校、老师、学生依法维权。
5、协助学校预防和遏制不法事件发生。
6、认真抓好青少年法制教育、法制宣传周、法制宣传月、法制宣传日活动。
7、进一步规范学校管理,整顿校风校纪、严肃教师工作纪律严禁教师赌博、酗酒闹事、体罚、变相体罚学生、严禁学生进入“网吧”、“歌舞厅”努力搞好校园“三个”文明建设。
8、上好法制课,法制副校长给师生每学期上2次以上普法知识课。
9、组织教师认真学习《义务教育法》、《教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规和“五五”普法要求的公共法律法规。
10、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系,促进学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制的完善。
11、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和侵扰校园的事件,对校园内发生的严重违纪问题,督促和指导学校根据校规校及妥善处理,维护学校正常的教学、生活秩序。
12、各学校把法制副校长工作情况及效果纳入单位依法治校和社会治安综合治理责任目标进行考核。
二、主要措施
1、按学校教育计划安排,利用学校电教设施给学生上法制教育课,提高青少年综合素质。
2、结合“平安校园”创建工作、“为了明天”工程等活动,与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。
3、配合学校庆祝“六·
一”儿童节,与有关领导和教师共同组织学生开展有意义、有趣味的法制教育活动,寓教于乐。
4、配合旗普法办、教育部门、学校做好“带法回家”、“大手拉小手”等系列活动。
5、走访学校,对个别学生开展有针对性法律教育,促进其健康成长。
开展暑假学生与学校领导共同规划本学期学校法制教育工作安排,并积极开展学生开学安全教育。
6、配合学校积极开展“家长法制学校”活动,由学校安排学生家长统一集中听取法制讲座。
7、组织开展“11.9”消防、道路交通安全法,宣传教育活动,让学生学会相应知识以更好的保护自己,从而为创建平安校园服务。
8、开展“12.4”全国法制宣传日活动,做好年度创安、普法、综治、工作总结。
9、各校法制副校长加强与旗普法办联系和沟通,所开展的活动务必于文字形式上报旗普法办。
学习计划
学习时间
学习内容
讲课人
宣传计划
时间
内容
形式
法制副校长工作制度
一、法制副校长的基本职责
法制教育工作。
要努力探索符合青少年特色的教育方法,总结好的经验,开展多种形式的法制教育,组织“两法一条例”的学习,加强对青少年进行基本的自我防范自我保护教育,有效地预防和减少青少年犯罪。
法律咨询工作。
法制副校长要承担起学校法律顾问的职责,针对学校管理工作,提供法律咨询和建议,增强教职员工的法律意识,促进学校依法行政。
校园内外治理工作。
要继续加强校园及周边的综合治理,研究和总结新形势下校园周边犯罪的特点,加强对学生上、下学的保护,严厉打击校园门前滋扰、抢劫等犯罪活动,为青少年提供一个良好的社会环境。
二、日常工作制度
法制副校长要注重加强理论知识学习和综合素质的提高,特别是加强对青少年心理、“两法一条例”的了解;
开拓创新,研究新情况新问题,探讨青少年的心理特征,组织、指导学校以授课、团队活动、班会、校会、知识竞赛、演讲等多种形式开展法制教育宣传活动;
作为学校班子成员,要主动参与学校的法制建设,深入了解学校教育工作,及时发现校园治安隐患,帮助学校解决校园青少年伤害事故,答询学校遇到的法律问题。
学校要将法制副校长法制教育工作纳入到学校整体工作中,要主动联系法制副校长,形成联系制度,主动介绍学校情况,邀请法制副校长参与学校重大工作的讨论和青少年法制教育计划的制定,征求他们对青少年法制教育和学校德育、校园治安的工作意见,支持、配合法制副校长开展活动,就学校遇到的法律问题及时向法制副校长咨询;
重视总结工作经验,根据法制副校长工作开展情况,做好年度调研,不断提高工作水平。
三、工作要求
提高认识。
要充分认识法制宣传教育是推进依法治国、实现依法治校的重要基础,要站在落实和实践“三个代表”的重要思想高度认识和看待这项工作,脚踏实地、务求实效,把工作做深做透。
落实责任。
要明确职责、落实责任,认真履行社会和法律赋予的职责。
开动脑筋,结合实际,更有针对性地开展对青少年的法制教育。
研究问题。
要认真研究新形势下法制教育工作中的新情况、新问题,及时提出解决问题的方法。
总结经验。
要总结各方面的经验,及时发现问题,树立典型,为更深入的开展法制教育工作打下夯实的基础。
预防未成年人犯罪法讲座
本课教学内容:
①预防未成年人犯罪的教育。
②对未成年人不良行为的预防。
教学重点:
不良行为及其预防。
教学步骤:
一、预防未成年人犯罪的教育。
1、例举未成年人犯罪的现状及趋势,从国内和国外两点讲,指出未成年人犯罪上升的趋势,警示同学引起重视,并引出第二点要讲的内容。
2、如何重视和加强对未成年人的教育?
从八个方面讲:
(1)加强思想道德法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。
进行预防犯罪的教育。
目的是:
增强未成年的法制观念,树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。
(2)结合常见多发的未成年人犯罪,对不同年龄的学生进行有针对性的预防犯罪教育。
(3)各部门结合实际,组织举办展览会、报告会、演讲会、等多种形式的预防未成年人犯罪的法制宣传活动。
(4)聘请从事法制教育的专职或兼职教师。
(5)未成年人的父母或监护人应结合学校的计划,针对具体情况进行教育。
(6)社会上的活动场所应把预防未成年人犯罪的教育作为一项重要的工作内容,开展多种形式的宣传教育活动。
(7)职业教育培训机构、用人单位应将法律知识和预防犯罪教育纳入职业培训的内容。
(8)居委会等应当积极开展有针对性的预防未成年人犯罪的法制宣传活动。
二、对未成年人不良行为的预防
共计20条。
从以十几个方面的要求——即“预防”。
1、教育未成年人不能有的不良行为共八点:
(1)旷课、夜不归宿。
(2)携带管制刀具。
(3)打架斗殴、辱骂他人。
(4)强行向他人索要财物。
(5)偷窃、故意毁坏财物。
(6)参与赌博、变相赌博。
(7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等。
(8)不宜进入营业性歌舞厅场所。
2、应教育并与家长联系的
(1)吸烟酗酒
(2)旷课
3、应向公安机关报告的
(1)有违法犯罪行为团伙
(2)有人教唆、引诱未成年人犯罪
4、分别向父母、父母离异、学校提出对未成年人的要求(五个“不得”)
对父母
(1)不得放任不管
(2)不得让16周岁以下的单独居住
对离异:
不得履行教育子女的义务
对学校:
不得歧视有不良行为的未成年人。
5、对教育行政部门的要求
(1)举办讲座培训等
(2)解聘不适宜在学校工作的员工
6、对学校周边应进行治理
(1)禁止在学校周边开办舞厅。
(2)加强学校周围环境。
7、对出版物的要求。
不含有危害未成年人身心健康的内容。
8、对营业舞厅的要求:
设置标志不允许未成年人进入。
三、小结本讲座主要内容。
四、布置思考题。
各位老师、各位同学:
大家好!
今天我讲话的题目是《防止校园伤害
加强青少年自我保护》。
安全工作是学校工作的一个重要组成部分,根据团中央、教育部主办的“中国少年儿童平安行动”对北京等10个省市进行的关于中小学生安全问题的调查显示,家长担心孩子受到伤害的地方学校占51.44%,这一调查表明,学校竟成为家长们最担心孩子受到伤害的地方。
据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说每天有一个班的学生在“消失”。
安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。
可见,防止校园伤害,加强青少年自我保护多么重要。
校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:
如食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等。
下面我就几个主要的方面谈点看法:
一、交通安全
现代社会发展迅速,人们的生活也越来越好。
公路是越修越宽,可是修路的速度总是赶不上车辆增加的速度。
近年来,中小学校发生的交通事故不断增加,交通事故已成为中小学生的一大杀手,同学们往来学校大多数都是骑车。
为了适应这种现实,要求同学们要养成遵守交通规则的好习惯。
在上学放学的路上,一定要注意安全,骑车时要注意力集中,过马路时要“一停二看三通过”,注意车辆和行人,根据新的交通法规,不满16周岁的同学禁止骑电动自行车。
二、
饮食安全
2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶致使近3000名学生集体中毒;
同年,北大、清华校园餐厅发生令人震惊的爆炸案;
现在,有一部分人在利益的驱动下,不惜冒险干些违法犯罪的事情,生产、销售一些劣质、变质的食品。
我校周边也同样有一些小摊小贩出售这样的食品,可是我们的同学就是不太重视这些方面,试想,如果发生事物中毒,他们会为你的安全负责吗?
恐怕早就逃之夭夭。
因此,同学们在购买食品时,一定要看一看有没有生产厂家,生产日期,保质期等内容。
如果没有这些内容,那么这样的食品不能购买,更不能食用。
同学们就餐最好是在家或者在学校食堂。
三、网络安全
目前,电脑已飞入寻常百姓家。
一敲键盘,世界尽收眼底;
轻点鼠标,四海任我遨游。
网络展现给我们的是一个令人神往的、美妙的虚拟世界。
网络给我们的生活带来了很多方便。
但是一些不法分子,也利用网络进行破坏活动,一些缺乏是非判断的学生很容易在网上上当受骗,因此国家规定未成年人禁止上网吧。
同学们在家里上网时,要自觉拒绝坏的信息。
在我们的身边,就有许多曾经沉迷于网吧的同学,他们已经深受其害。
一方面,网吧中,空气混蚀,烟味、汗臭味,味味俱全,机器声、脏话声,声声刺耳,卫生、环境条件极差,严重影响身体健康。
另一方面,“电子海洛因”充满刺激、惊险和浪漫,使得众网迷对上网有着极强的心理依赖,轻者影响学习、身体,重者致使心理憔悴、精神崩溃。
还有些小网迷为了弄到进网吧的钱,有的结伙敲诈,有的偷盗抢劫,走上了犯罪的道路。
四、课间安全
我校现有学生216多名,下课活动时,同学们和老师们要时刻注意安全,不许打闹奔跑,课间不搞有危险的活动,体育课,大扫除集体活动等要做好安全防范工作,上下楼梯时轻声靠右行,走出教室时不要拥挤。
同学们,人的生命只有一次,关爱生命最重要的是加强安全防范。
专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免,希望广大师生充分认识安全工作的重要性,保校园宁静,让学生平安。
工作记录
2011年月日
工作内容:
2011年法制副校长工作总结
2011年,学校特聘请了石桥派出所所长唐文富同志为法制副校长。
由于法制副校长的辛勤工作,确保了学校半年来无刑事案件,无治安灾害事故,无学生犯罪现象,无侵扰学校正常教育秩序的行为。
现将法制副校长三年来的主要工作成绩总结如下:
一、耐心整治周边环境
学校周边环境的好坏,在很大程度上取决于广大群众的支持和理解。
刘所长特别重视对居住在校园旁边群众的宣传教育工作,从他们自身做起自觉维护校园周边环境,严禁小商小贩在校门口摆摊设点,严禁任何人到学校扰乱正常的教学秩序,通过宣传教育得到了绝大部分群众的理解和支持,为开展整治工作打下了坚实的群众基础。
同时长唐所长对严重侵害师生人身安全和干扰学校正常教学秩序、敲诈在校学生的人进行了排查摸底,对排查出来的问题,进行了严肃处理。
另外,他还积极主动疏通学校门口的交通,经常与家长一起劝走将车停放在校门口的司机,给学生的出入留出安全的通道。
二、坚持加强法制教育
因为学生年龄小,对于法制方面的知识有很多不明白之处,刘所长根据这种情况,利用业余时间,针对学习的具体情况,有计划地上法制课,例如他的讲座《学习基本法律知识,加强自我防范》《犯罪的成因及自我保护措施》等,使学生从小懂得了法律知识,从小学会用法律的武器来维护自己和他人的权益。
特别是小学生走出校门后,遇到年龄大的学生或社会上的小青年强行勒索钱财时,知道怎样用法律保护自己。
讲座取得了明显的效果,学生的法律意识都有了一定的提高。
三、主动配合学校工作
唐所长作为我校法制副校长为创建优雅、花园式校园做出了积极的贡献。
一是加强校园内的消防安全巡查工作,经常对消防设备进行检查,和学校一起完善校园内的消防制度,进一步强化了学生的消防安全意识,使学生们充分感受到了学校的安全感。
有一次,有一个家长来学校反应,他的儿子在下午放学回家的路上遭到了一个社会不良青年的敲诈,从此害怕上学,更不敢独自一个回家。
学校得知这一情况,立即向刘所长报告此事,他马上与联防队员取得联系,请求他们进一步加强少岱小学学校周边的巡视力度,每天放学上学的时段我们都可以看见联防队员在巡逻,从此学生中再也没有发生过被恐吓或敲诈现象。
四、积极协调周边关系
法制副校长积极协调学校与周边单位(门面)的关系,为学校创建优良的育人环境付出了辛勤的劳动,由于他们的努力,营造了单位与单位之间相互支持、相互谅解的良好氛围。
他们还能主动调解学生与学生之间、家长与家长之间的矛盾,积极有效工作,得到了学生、家长的一致好评。
总之,法制副校长的工作开展得很顺利,也收到了很好的成效,对于工作中的不足,我们会在将来的工作中积极地探索,力争工作有更强的实效性和创造性。
工作图片(6张)
新邵思源实验学校聘任兼职
法制副校长工作实施细则
为了全面落实依法治国方略,加强对学生的法制教育,增强学生法律意识,培养学生遵纪守法的良好习惯,进一步强化学校综合治理实现依法治校,创建平安文明校园的目标,结合农场实际,制定本细则。
第一条兼职法制副校长选聘范围
兼职法制副校长,主要从现任职的或离退休的公安干警、检察官、法官、法律工作者中选聘。
第二条兼职法制副校长的任职条件
(一)政治素质好,品德优秀,作风正派,热心公益事业和青少年法制教育工作。
(二)熟悉法律知识,从事政法工作两年以上,具有较强的语言表达能力和组织协调能力。
(三)应具有大专以上学历。
(四)身体健康,能坚持正常工作。
第三条兼职法制副校长的职责:
(一)结合学校实际制定学校法制教育规划、计划,开设法制教育课程,做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”,实施有针对性的法制教育,每月至少应有一天时间到学校了解情况、开展工作,每学期至少应向全校学生做一场以上法制教育宣传。
(二)协助学校加强内部安全防范工作,健全、完善规章制度,落实各项防范措施,消除安全隐患,开展创建安全文明校园活动。
对有不良行为的学生,要做好教育、转化工作,要协调学校、家长、单位签订帮教协议,落实帮教措施。
(三)了解掌握学校周边地区治安动向,提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议,并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治,建立长效工作机制,维护学校周边地区的治安秩序。
(四)配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件,严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。
对校园内发生的严重违纪问题,督促学校根据校规校纪妥善处理,维护学校正常的教学、生活秩序。
(五)协助学校沟通与单位、家庭及社会有关方面的联系,完善学校、家庭、社会“三位一体”法制教育机制。
第六条对兼职法制副校长的管理
(一)农场依法治场办负责对兼职副校长的工作管理和指导。
依法治场办会同综治办、教委等部门负责对兼职法制副校长的业务培训、指导、日常工作和法制宣传教育工作,及时发现培养典型,交流推广经验,表彰奖励先进。
(二)教体局要把兼职法制副校长的工作纳入到学校整体工作目标管理考核内容之中,配合有关部门做好兼职法制副校长的培训、管理、考核、表彰工作。
(三)政法各部门要支持本单位派出的兼职法制副校长的工作,督促他们定期到学校开展工作。
在根据农场依法治场办、学校和本人反馈的情况,掌握兼职法制副校长开展工作的情况。
(四)学校要为兼职副校长开展工作提供必要的条件,主动介绍学生违法犯罪倾向性的问题及有关情况。
涉及到学生法制情况的重要会议、活动,应事先与兼职法制副校长协商并通知其参加。
(五)兼职法制副校长的工作情况及效果要纳入依法治场、社会治安综合治理责任书进行考核。
农场依法治场办、综治办、教委要组织推动有关部门落实责任,协调配合,强化日常管理,形成整体合力。
第七条兼职法制副校长的考核
(一)教体局和派出单位领导在日常考核和不定期抽考的基础上,每学年进行一次全面考核,具体程序为:
1、听取兼职法制副校长的述职报告。
2、召开校领导班子或教师座谈会,组织书面测评。
3、走访帮教对象。
4、听取派出单位领导汇报。
5、看兼职法制副校长的“工作记事”。
6、考核综合打分,写出工作鉴定。
(二)学校每年为法制副校长做一次工作鉴定,负责日常工作记载和考勤。