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对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
我发现，劳动课并不是单纯的劳动而已，夸张点说是一场道德的反思也不为过。
有时候当我们看见一些例如:
饮水思源、粒粒皆辛苦等等的标示。
并不能让我们这些从小生活优厚的人对它们的重视。
但通过劳动，不仅仅是劳动的辛苦让我产生反思。
俗话说：
“从小见大”。
我想一个道德素质缺乏的人应该很难取得成就吧。
当我上网查了一些名人之后，我发现他们之中没有一个人会随地吐痰、乱扔烟头。
相对于他们而言，或许这也是我们尚未有作为的原因之一吧。
大道理其实每个人都懂，关键在于如何去做。
感谢学校的这次劳动课，让我看到了自己身上的不足，让我不断的成长。
我希望自己能从现在起，改正身上的不良习惯，提高自身的素质，不断完善自我。
当一周的劳动结束了，我们切切实实感受到作为一名普通的劳动者在挥洒汗水的同时，为校园营造的那一个个清洁的环境，望着那一条条干净的马路，一个个被清空的垃圾桶，呼吸着清新的空气，这一刻那些汗水还有疲惫的身体都变得不值一提。
我们不再是温室里的花朵，我们是名劳动者，辛勤付出，只为那一片片美丽的环境，只为营造一个美丽整洁的校园。
我们是大学生还没有走向社会，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而这次的劳动周，使我体会到了工人的艰辛，社会上的压力。
也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
不要向以前一样轻视劳动。
劳动周让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
劳动周也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确做人的态度。
学校这次组织的劳动周让我懂得了劳动不仅仅是为了金钱，底层的劳动者并不让
人瞧不起，他们每天都付出辛勤的劳动，为我们营造了一个舒适的学习环境，让我们每天有着一个好心情行走在校园里。
劳动创造财富，而我们的劳动就是营造了了美丽的校园环境相对于劳动成果我们付出的再多也是值得的。
义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。
参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。
这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。
老师有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。
义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。
这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。
我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学校及党组织对我们的要求。
通过这一周自己的亲身体会，我觉得卫生真的要靠保持，尤记得打扫宿舍楼的时候，有的宿舍门前的垃圾也不知是多少天积攒下来的，门前狼藉不堪，却仍不愿动身打扫，苍蝇都在垃圾上飞来飞去，时不时就能闻到垃圾那恶心的味道。
有的宿舍门前就很干净，没有积攒多天的垃圾，不仅没有难闻的味道，也没看到有苍蝇飞舞。
这样的反差让我有感悟深刻。
要想生活过的好，我们必须有一个良好的卫生环境，而要有一个好的卫生环境，我们又必须从自己做起，一点一滴做好自己该做的事，不随意制造垃圾，不会去破坏环境，把该收的垃圾给收拾好。
绝不会把垃圾攒到好多天而不去处理或只等打扫的人来处理，她们是很辛苦的，我们不能再给她们增加负担，她们为了能让我们生活的更好而辛勤的劳动，我们不应该还给她们添麻烦，增加她们的工作量。
为了更好的生活，我们必须共同努力，共创美好家园。
地球是我们共同的，我们就更应该为我们共同的地球而努力，约束我们的行为，打造卫生的舒适的环境。
当然，我们除了要以身作则外，看到其他人的不文明行为时，我们也要勇敢站起来予以制止，也要像亲戚朋友她们宣传，让她们也爱护环境卫生。
因为我们亲身经历过，所以知道打扫的人员是多么的辛苦，她们不怕脏不怕累，那么辛苦的努力为我们打造美好的舒适卫生的生活环境，我们就更不应该浪费她们的苦心，更不能还给她们捣乱。
做人要懂得知恩图报，她们对我们那么好，我们也要对她们好。
我们应共同努力，共创美好家园。
这次义务劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：
课本知识是不够的，应积极投身于社会实践，经风雨，见世面，丰富人生阅历，为以后的工作打下坚实的基础，为社会主义建设添砖加瓦。
这次的劳动让我深刻认识到辛勤劳动的光荣和好逸恶劳的羞耻，这也使得我们更热爱劳动，提高自己的品德，努力成为为社会所广泛需要、有专长及较高层次的应用型人才，不枉学校对我们的栽培。
我们会将努力进行到底。
通过这一学期的劳动课，我们同学间不仅仅学会了互相尊重，也学会了我们之间该如何相处。
另外，我们也学会了尊重别人的劳动果实，在尊重别人的同时我们也学会了自己动手做好自己该做的事。
另外，在学习的同时，我们也会搞好自己的宿舍卫生，因为通过这一学期的劳动课我们也明白了宿舍是我们生活的地方，我们有义务将它收拾干净。
总之，这一学期的劳动课我们得到了许多，也明白了许多。
在以后的日子里，我们会更加努力的去做自己该做的事。
劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为21世纪大学生，有着较高的文大学生劳动心得体会化素质，应当积极参加劳动。
xx曾在八荣八耻中明确提出：
以辛勤劳动为荣，以服务人民为荣。
张瑞敏曾说过：
“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。
”劳动改造人。
通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
慢慢的长大了，改变自己。
劳动中，我知道了许多自己的不足之处。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。
而集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。
这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。
而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。
在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。
让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。
公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。
平时，在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候，这次我们算是亲身实践了，而且我们都努力的去做了。
我们做了将近半天的活，包括拖地、扫地、擦窗等。
最后当事情全部完成的时候，我们松了一口气，嘴角露出一丝笑意。
刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。
就像一群人坐在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。
我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。
工作也一样“一分耕耘，一分收获。
”
只有自己体验了才会知道。
自己付出了多少，就得到多少回报。
只有认真做了，才能有所得。
认真学习了，会有好成绩；
认真工作了，会有成果。
通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。
这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，辛苦挣钱供我们读书，而我们只要坐在教室里学习，没有负担，我们没有理由不认真学习。
我们应该珍惜眼前的生活，想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。
或许赚钱这么辛苦，甚至比这样更辛苦。
一想到父母，我真的觉得好愧疚。
因此，我在心底暗暗的下决心，以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。
让父母以我为骄傲。
从这次劳动中，我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。
这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
社区服务活动的报告
这次的社会实践，让我学会了很多东西，我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。
正因为如此，我才渐渐地懂得了一个道理：
要创造自己的事业，
就必须付出加倍的努力，凭着一个人对工作的执着、坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。
因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。
是这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事。
社区实践活动提高了我们的社会实践能力。
在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。
原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。
人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。
做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。
一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折?
怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。
我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。
我相信，自己的明天将会更加美好!
劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。
劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。
我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。
劳动培养了我们的社会实践能力，它使我认识到：
劳动还培养了我们的责任心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观。
它使我们认识到：
职业没有高低贵贱之分。
我要在自己的岗位上，兢兢业业，尽职尽责，鞠躬尽瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一个合格的社会主义新人。
一周的劳动如白驹过隙，但它使我的思想发生了质的飞跃，它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想，从而树立起正确的世界观、人生观、价值观，我将会在漫漫人生路上勇挑重担，锐意进取，不畏艰险，奋发有为！
劳动后的心得体会
劳动是什么？
很多人并不能真正了解，他们都认为劳动是苦的，是累的。
其实这只是“劳动”一词的障眼法，劳动是甜的是快乐的，只是亲身才能体会。
每一次我帮妈妈打扫卫生，擦玻璃，扫地，都把我和妈妈累得满头大汗。
可是，我和妈妈的脸上却挂着灿烂的笑容。
这是因为我和妈妈都体会到了劳动的乐趣。
劳动的乐趣无穷无尽，比如说你可以体会到用自己的双手劳动而创造出一个个成功，这种乐趣，这种喜悦，就像在蓬勃生机的春天辛勤的劳动，在满地金黄的秋天得收获那样无法语言来形容的感觉。
劳动的乐趣无穷无尽，比如说你劳动为人做出了贡献，心情就像春天开放的花儿一样灿烂。
当你用劳动做好一件事受到了别人的赞赏。
心里一定比蜜还甜。
这时你就能体会到劳动的乐趣。
劳动像一块甜甜的豆沙糕，让你体会到乐趣。
劳动像一个苦果，让你感受到疲劳。
有喜有忧，有苦有甜，真是百般滋味在心头。
劳动是一件非常美好的事，假如说地球创造了人类，那么劳动将是人类创造新地球的最好武器。
中华延绵五千年，有许多是教我们要劳动：
劳动创造了一切。
勤劳的人再穷，也会有富裕的一天。
懒惰的人再富，也会有贫穷的一天。
自己动手，丰衣足食的字样，应该永远牢记我们心中。
劳动是体现一个人有修养有道德有文化，有内涵的最明显的标志。
是呀，老舍先生也曾经说过：
不劳动连棵花也养不活。
这句话真是耐人寻味，，即讽刺了不会劳动的人，又体现了劳动的可贵。
有一位商人曾说过：
辛勤的劳动是发家最关键的本钱。
劳动似一把无坚不摧的利剑，只要好好运用就能穿透世上一切坚硬的东西。
劳动是最光荣的，不劳动是最可耻的。
勤劳的人被人称赞，懒惰的人被人唾弃。
勤劳帮助了自己，懒惰害苦了自己。
我们应该靠辛勤地劳动换老收获，而不是靠一步登天做着自己的白日梦。
大學生勞動课總結
，然而在我的心裡它卻已經成為我大學三年中十分珍貴的回忆。
如果有人問我大學裡的勞動课是什麼概念，我會語重心長的告訴他，這不僅僅是一次勞動，而是同學們對我們的大學的一份發自內心的感恩。
三年的學習生活，三年的做人做事，我們的大學給予了我們太多太多。
我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來為
我們服務的老師和後勤保潔人員。
此次勞動课自5月11日至5月17日。
我和我的四名同學很幸運地被安排到校前广场，我們的值班老师是一位非常负责任的女老师，雖然我不清楚他的名字。
但是这位老师对我们都非常好，不僅跟我们一起打扫，人又十分和藹，在我們勞動的過程發現在她們身上其實有許多朴实又珍貴的優點。
勞動的過程必然會有辛苦作為調劑伴隨著我們，可是我們五名同學無論是男生或是女生都從未抱怨過，我們勞動在一起，就算活髒了些、累了些，我們邊勞動邊聊天，歡笑聲一直伴隨著
我們，誰都不會感覺到累。
可能很多同學不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。
其實做什麼事都需要腳踏實地，需要把每個細節做好。
沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。
古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎？
我們要培養的就是這種做事情幹工作的良好品質。
這對我們以後的工作是大有裨益的，也正是學校安排勞動周的目的之一。
當一周的勞動結束了，我們切切實實感受到作為一名普通的勞動
者在揮灑汗水的同時，為校園營造的那一個個清潔的環境，望著那一條條乾淨的馬路，一個個被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。
我們不再是溫室裡的花朵，我們是名勞動者，辛勤付出，只為那一片片美麗的環境，只為營造一個美麗整潔的校園。
學校組織的勞動周，更讓我們明白了學會獨立的重要性。
在競爭如此激烈的社會，對於我們這些大學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。
为期一周的劳动周结束了，虽然说是为期一周，但由于一些特殊原因，我们班的劳动周自9月5日做到9月16日。
这次劳动周相比较普通情况下不仅时间延长了，并且由于民运会的志愿者与演员的工作原因减少了参与劳动周的人数，再加上新学年的开始，协助迎接新生会有大量的工作，总而言
之，这次劳动周对于我们班，对于我们小组，都是一次严峻的考验。
然而在我的心里，他却已经成为我大学三年期间十分珍贵的一段时光。
如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念，我会告诉他，这不仅仅是一次劳动，而是同学们对我们的大学的一份发自内心的感恩。
三年的学习生活，三年的做人做事，我们的大学给予了我们太多太多。
我们这一周的劳动更多的是在回馈我们的校园，回报一直以来为我们服务的老师和后勤保洁人员。
此次劳动周虽然有十二天，但正式执勤工作开始是9月12日至9月16日，我们在校的32名同学被分为8个小组，轮班对学校的各个区域负责。
12日之前的工作相对于之后比较轻松，虽然我们人数比较少，但只要在早8点以前打扫完学校卫生就能完成任务。
自12日起我们便开始了正式的执勤工作，都开始渐渐感到了疲惫，不仅如此，为了协助迎接新生，我们从教学楼搬下了大量座椅布置会场，还要在迎接新生工作进行的同时处理每天大量的餐盒，这必然会使我们的工作更加辛苦，但是我们从未抱怨过，就算累了，脏了，我们也每天认真准时的完成任务，从其中收获着友情，收获着经验。
最后，随着我们以“知礼守法，诚实守信”的主题活动结束，交接工作的顺利完成，劳动周也圆满的结束了，我们小组也正在一点一点的理解这其中并不浅显的意义。
其实劳动周不是可以不上课的“休息周”，更不是大玩一场的“娱乐周”，而应该是投身劳动的“实践周”、“学习周”。
这对每个大学生都是很有意义的。
我们学校教学工作的顺利开展，离不开各个部门的协调工作。
在各个岗
位上，需要许多人做简单而平凡的事。
参加劳动的同学就被分到这些岗位，在这些岗位要做的事情都很小，也很琐碎，需要耐心和认真。
可能很多同学不屑于做这样的小事，总想做一番轰轰烈烈的大事。
其实做什么事都需要脚踏实地，需要把每个细节做好。
没有在每件事情上的认真负责精神，任何事情都不会办好。
古话说“一屋不扫，何以扫天下”吗？
我们要培养的就是这种做事情干工作的良好品质。
这对我们以后的工作是大有裨益的，也正是学校安排劳动周的目的之一。
当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。
打扫卫生、拖地板、各个食堂，楼梯口等各个岗位执勤，这些看起来不起眼的事，做好并不容易。
首先要服从老师的安排，还要和其他同学分工合作。
这就需要有团队精神、集体观念，不能拈轻怕重。
可能所有的同学都有这种体会，打扫后的校园非常整洁，在这种环境里会感觉很舒服。
可到晚上，楼道、地板上就非常地脏乱。
瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、烟头满地都是。
其实只要我们平时稍微注意一下，我们的生活环境就不至于此。
在垃极桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至会有残羹冷炙。
文明只离我们几步之遥！
在劳动期间，我深深地体会到了这种陋习给别人带来的不便，对这种不文明行为深恶痛绝，并督促自己改正，养成良好的卫生习惯。
我们一般都是独生子女，家长是捧在手里怕飞、含在嘴里怕化，再加上父母对我们学习成绩的重视，所以我们从小就很少有机会去真正的劳动一次，家长总是以“学习第一，你搞好学习就行了，其他的不用操心”为借口让我们成为饭来张口、衣来伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾参加过一些植树活动，也只留下了丝丝点点的印迹了。
但是，实践告诉我们，一个只是埋头苦读书而不参加到实践中的人永远只是一个不切实际的理论学家；
只有劳动才会让你养成艰苦朴素、勤俭节约的高尚品格，才会让你明白什么才是生活。
宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来。
真正的毅力与耐力只有在卓
越的劳动中才能形成。
我们作为当代大学生，作为中国不久的将来的建设者，在我们埋首学习的同时，我们也应该走出书本，去感受一下真正的生活。
尽管我们被称为“象牙塔中的天之骄子”，但我们迟早有一天要走出人大的大门，走上工作岗位，独立面对社会；
而“一心只读圣贤书、两耳不闻窗外事”的生活，不仅无法全面提升自身素质，而且我们的生活也是不完整的，我们不能做语言的巨人、行动的矮子。
所以我们趁着这样的机会，认真体验，深刻总结，将来能更好的做事、做人，做好事、做好人。
这是一次成功的劳动实践活动。
我们小组衷心感谢学校为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，我们学到了很多。
更重要的是，在这次劳动活动中我们学会了如何与人和睦相处，指挥与听从指挥和调度以及怎样通过小组合作来完成一个共同任务、实现大家共同目标，并且了解到如何在实践中运用所学到的知识来更好地完成任务，真正做到理论与实践相结合，将理论进一步升华。
这对我们来说是一次极佳的锻炼。
劳动活动已经结束了，但短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，而我们也不能就此停住脚步，我们应该把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅要在学习上刻苦钻研，更应该在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！
冬季果树休眠时节，许多害虫和病菌潜藏在果树粗老翘皮缝里越冬。
实践证明，精细刮皮可消灭50％～80％的越冬害虫及病菌，是预防翌年病虫害发生和蔓延的一项有效措施。
科学合理的刮皮，不仅可以消灭在果树的粗皮、裂皮、翘皮缝中隐藏着的诸如红蜘蛛、梨木虱、梨小食心虫、梨星毛虫、卷叶虫等多种越冬害虫及其虫卵以及腐烂病、于腐病、轮纹病等病菌，还可更新树皮，促进树体生长，增强树势。
现将冬季果园刮树皮的技术要点总结如下：
1）刮皮对象。
刮皮的对象是有粗老翘皮和病斑的梨、苹果、
枣、栗等树种的成年大树，幼树一般可不刮皮。
刮皮不需要年年进行，可2—3a（年）刮1次。
病害较严重且当年产生较多新粗皮的果园，上年刮过的树当年仍应再刮。
对不易刮皮的果树，比如裂缝较深的老树和刮皮后容易流胶而影响树势的桃、杏、李和柿树等，不宜刮皮，可用撬皮或擦刷树皮的办法，把病虫清理出来。
2）刮皮时间和部位。
一般情况下，“小寒大寒，树皮刮完”，最迟也要在萌芽以前刮完。
传统的刮皮方法是在休眠季节将主干的粗翘皮刮掉，但通过调查研究发现，在粗皮中越冬的害虫绝大部分集中在主干以上、各主枝中部以下的粗皮裂缝之中，而大部分的害虫天敌如食螨瓢虫等则集中在主干粗皮处越冬，害虫在主枝上的越冬数量远远超过在主干上的数量。
为保护天敌和消灭害虫，刮皮时应重点刮主干以上、各主枝中部以下的粗老翘皮，以主枝为主。
3）刮皮方法。
刮皮要掌握好深度，遵从“小树弱树宜轻，大树壮树宜重，露红不露白”的原则。
虫伤或机械创伤等伤口是最易感染病菌和害虫最爱栖息的地方，所以应先刮净腐皮朽木，再用不太锋利的刀具轻轻地把粗皮、翘皮刮掉。
要注意的是，刮皮深度要合适。
刮深了伤害嫩皮，损伤树势；
刮浅了起不到防治病虫害的作用。
对于感染腐烂病的树，树皮要用刀刮净，以见红色内皮为宜。
刮树皮时一定要仔细、全面、彻底，刮面尽量平滑，不留毛茬，不留缝隙。
刮时一定要用托盘接住刮除物，风
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