五年级下册语文试题期中试题含答案解析人教版.docx
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五年级下册语文试题期中试题含答案解析人教版
2017-2018学年第二学期期中考试-五年级语文人教版
班级:
__________姓名:
__________学号:
__________
一、看拼音写词语。
xuànrǎnlèsuǒtiānyáchùlì
āotūxúnhuántuóniǎomàoyì
二、请用"____"划出句中的错别字,并依次改正在括号里。
1.在这个长满了红绣的鱼钓上,闪硕着灿烂的金色的光茫。
()
2.那宠大的身躯,屈膝点头时竞然像一个杉杉有理的绅士。
()
三、把下面的词语补充完整。
()紫嫣红杯水车()含情()()五彩()纷
()山峻岭含辛()苦废()忘食负()请罪
四、请为下列句子选择恰当的关联词,填在括号里。
如果……就……虽然……但是……
只要……就…… 无论……都……
1.()困难有多大,我们()会竭尽全力去克服。
2.()秦王真的拿十五座城来换,蔺相如()把和氏壁交给他。
3.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。
4.()多读多练,()会提高作文水平。
五、给划线字选择正确的读音画上"√"。
才干(ɡuànɡàn)调度(tiáodiào)上当(dānɡdànɡ)
丞相(xiànɡxiàn)挑战(tiǎotiáo)折本(zhéshé)
六、填写句子。
1.天空中有一轮明月。
(改为比喻句)
2.窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
(改为拟人句)
3.河水哗哗地流着。
(改为拟人句)
4.寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)
七、仿写句子。
1.【原句】未经历风雨交加的夜晚,哪会体会到风和日丽的可爱!
【仿句】
2.【原句】人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!
【仿句】
3.【原句】体谅是友情中的清风一缕,微笑是交往中的礼物一份。
【仿句】
4.【原句】母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;
【仿句】
5.【原句】诚信是人生路上的一张通行证。
【仿句】
6.【原句】绿色推开春天的门,雷雨推开夏天的门。
【仿句】
7.【原句】你热爱生命吗?
那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
【仿句】
8.【原句】如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
【仿句】
9.【原句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天,一个音符谱写不了动人的乐章,只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
【仿句】
只有万众一心,群策群力,才能建设好我们的家园。
10.【原句】没有泥石的聚积,就没有高山的巍峨。
【仿句】
八、填写下列词语的反义词。
正常──非凡──特别──扫兴──轻蔑──
开心──寻常──违背──怀疑──强盛──
尊重──激烈──嘈杂──美丽──信奉──
9、写出下列词语的近义词。
机灵—积累—即将—疾驰—
寄托—讥笑—坚固—坚毅—
十、阅读
(一)课内阅读
《草原》
阅读选段
(一),回答下面的问题。
这次,我看到了草原。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么(新鲜 清鲜),天空是那么(晴朗 明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
在天底下,一碧千里,而并不茫茫。
四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么(柔美 柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这种境界,既使人(惊叹 惊讶),又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
1.“渲”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。
2.用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。
3.文中有2个表示“绿”的意思的词语,分别是和。
我还从课外积累了2个,分别是和。
4.文中“翠色欲流”的“欲”字在字典里有四个解释:
①欲望;②想要;③需要;④将要。
在这里应该是第( )种解释。
5.默读选段,你肯定感触很深,请你用一个词来形容作者此时的心情,然后用这个词造句。
这个词是:
。
造句:
6.用“~~”画出文中的拟人句。
7.文中“像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绣”字用得真好,你能说说好在哪里吗?
8.“这种境界”,指的是什么境界?
9.如果牛马真的会回味,它们可能在回味什么呢?
10.这段话的写作顺序是从到。
(二)课外阅读
《蒙蒙的小雨》
蒙蒙的小雨正落着,陈红骑着自行车悠然于柏油路上。
她没有穿雨衣,因为她觉得在这样细雨中骑车很浪漫。
她望着路两边来去匆匆的行人,心想:
这些人真是的,干嘛要东躲西藏的。
忽然 迎面一辆 的士 飞驰而来 她猛地拐向路边 但车把挂在树干上 她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼,没有理他。
心想:
谁是你的小妹妹?
她一翻身想站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。
最后,只好放弃了努力。
小伙子一笑,“别逞强了,还是送你上医院吧。
”接着,拉起陈红的车子,又扶陈红坐到车架上,推起车子向医院走去。
温柔如丝的春雨淅淅沥沥地落着。
陈红已不再潇洒,只感到沉重。
她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。
她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。
那是什么?
啊,他装着一只假腿。
陈红想问问他的腿,却不愿张嘴。
这时,只听到小伙子自言自语地说:
“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。
不,还不如你。
”“噢,你的左腿——?
”停了一会儿,小伙子说:
“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。
”听了这话,陈红陷入了沉思⋯⋯
医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。
“我去通知你父母,你知道他们的电话吗?
”陈红把号码告诉了他。
不一会儿,陈红的父母风风火火地赶来了。
见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。
陈红把经过告诉了他们,又说,“要不是那位大哥哥,我真不知该怎么办好,哎,他呢?
”这时,只听护土小姐说:
“那个小伙子,看见你爸妈来后,他就 离开医院了。
”陈红怔住了:
“我还不知他叫什么呢!
”
父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候,他们多么希望在人流中再次寻到那小伙子的身影。
1.给第二自然段中没有标点的地方加上标点。
2.联系上下文解释加粗词的意思。
逞强——
风风火火——
3.用“”画出文中描写心理活动的一个句子。
4.在第二自然段中用“ ”画出比喻句,这句是用比喻。
5.写出第二、三自然段段意。
第二自然段:
第三自然段:
6.为什么陈红一家希望在人流中再次寻到那个小伙子?
十一、习作。
“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。
它可能成功,也可能失败。
然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。
请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。
要求:
1.内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。
2.字数不少于400字,字体规范。
《那是一次( )的尝试》
参考答案及解析
一、
答案:
渲染勒索天涯矗立凹凸循环鸵鸟贸易
解析:
课内词语掌握和实际运用的考查。
本题主要考查对生字的熟悉程度,易错的生字有“渲染”、“矗立”、“循环”等。
书写时要注意字的占格和笔顺。
渲染:
1.画国画时用水墨或淡色涂抹画面以加强艺术效果2.比喻夸大的形容。
勒索:
以威胁强迫手段索取财物。
天涯:
在天的边缘处,喻距离很远。
矗立:
高耸直立。
凹凸:
不平滑。
循环:
以环形、回路或轨道运行;沿曲折的路线运行;特指运行一周而回到原处。
鸵鸟:
现代生存的最大的鸟,高可达三米,颈长,头小,嘴扁平,翼短小,不能飞,腿长,善走。
贸易:
1.买卖的通称2.改变;变易
二、
答案:
1.锈、钩、烁、芒2.庞、竟、彬、彬、礼
解析:
考察学生对形近字和同音字的区别。
红锈:
铁器生锈后上面的锈迹被称为红锈。
指铁等金属氧化,变质和腐蚀后生成的物体,比原物脆,多有孔。
鱼钩:
垂钓时用于悬挂钓饵以吸引鱼类上钩的工具。
闪烁:
1.光亮晃动不定、忽明忽暗2.说话隐晦躲闪,不肯明确说出。
光芒:
向四面发射的强烈光线。
庞大:
1.表示形体、组织、数量或程度大大超过惯常的范围或标准2.很大规模3.人多规模大。
竟然:
表示出乎意料之外。
彬彬有礼:
彬彬:
原意为文质兼备的样子,后形容文雅。
形容文雅有礼貌的样子。
三、
答案:
(姹)紫嫣红杯水车(薪)含情(脉)(脉)五彩(缤)纷
(崇)山峻岭含辛(茹)苦废(寝)忘食负(荆)请罪
解析:
考察学生成语积累的能力,在能知道成语的同时还要把成语写正确。
姹紫嫣红:
姹、嫣:
娇艳。
形容各种花朵娇艳美丽。
杯水车薪:
用一杯水去救一车着了火的柴草。
比喻力量太小,解决不了问题。
含情脉脉:
饱含温情,默默地用眼神表达自己的感情。
常用以形容少女面对意中人稍带娇羞但又无限关切的表情。
五彩缤纷:
五彩:
各种颜色;缤纷:
繁多交错的样子。
指颜色繁多,非常好看。
崇山峻岭:
崇,高;峻,山高而陡;岭,山。
意为高大陡峻的山岭,借以形容山高大、险峻,十分陡峭。
含辛茹苦:
辛:
辣;茹:
吃。
形容忍受辛苦或吃尽辛苦。
废寝忘食:
废:
停止。
顾不得睡觉,忘记了吃饭。
形容专心努力。
负荆请罪:
负:
背着;荆:
荆条。
背着荆条向对方请罪。
表示向人认错赔罪。
四、
答案:
1.(无论)困难有多大,我们(都)会竭尽全力去克服。
2.(如果)秦王真的拿十五座城来换,蔺相如(就)把和氏壁交给他。
3.现在我们的生活水平(虽然)有了提高,(但是)还要注意节约。
4.(只要)多读多练,(就)会提高作文水平。
解析:
考察学生对关联词的使用能力。
关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。
把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起,叫复句,也叫关联句。
复句通常用一些关联词语来连接。
如果……就……是假设关系。
虽然……但是……是转折关系。
只要……就……是条件关系。
无论……都……是条件关系。
五、
答案:
才干(ɡàn)调度(diào)上当(dànɡ)
丞相(xiànɡ)挑战(tiǎo)折本(zhé)
解析:
考察学生对多音字准确掌握的能力。
干[gān]
1.触犯,冒犯,冲犯:
~扰。
~涉。
2.追求,求取,旧指追求职位俸禄:
~禄。
~仕。
3.关连,涉及:
~系。
互不相~。
4.盾,古代抵御刀枪的兵器:
大动~戈。
5.古代用以记年、记月、记日、记时(亦作编排次序)的十个字(甲乙丙丁戊己庚辛壬癸):
天~。
~支。
6.涯岸,水边:
“河之~兮”。
7.个数:
若~。
8.没有水分或水分少:
~燥。
~旱。
~枯。
~柴。
豆腐~。
9.枯竭,尽净:
~尽。
~杯。
10.徒然,白白地:
~着急。
11.指没有血缘或婚姻关系,拜认的亲属:
~亲。
12.〔~将(jiàng)〕古剑名。
13.姓。
干[gàn]
1.事物的主体或