全国新课标卷高考语文试题双向细目表Word文档格式.docx
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难
6
欣赏作品的结尾的艺术效果
实用类文本阅读新闻组合四则材料
7
筛选并整合文中的信息
8
筛选并整合文中的信息包括读图
9
分析文本的有关内容
古诗文阅读
10
文言断句
11
古文化知识的理解
12
文章内容的分析
13
文言句子的翻译
难
14
赏析诗歌的表达技巧
15
评价诗歌的思想感情
16
古诗文默写
语言文字运用
17
成语辨析
18
病句辨析
19
语言得体
20
表达准确、连贯
易
21
仿句推理
写作
22
60
材料作文
中
2017年新课标卷Ⅱ双向细目表（语文）
2017年新课标卷Ⅲ双向细目表（语文）
项目考题
难度
分
表
鉴
探
版查序项内目、容考分题块版查值序内
知识内容
识
理
能力层级析
达
赏
究
难要
记
解
综合
应用
评价
求
、块论述类文本阅读
1分
容3
文中内容的理解
值2
文学类文本阅读散文
分析重要概念的含义
欣赏作品的人称的变化及感情
实用类文本阅读新闻组合二则材料
表达应用
度要求
作者观点的分析
文学类文本阅读散文性小说
划线句子的含义
欣赏作品的语言
实用类文本阅读新闻组合三则材料
筛选并整合文中的信息包括读图
筛选并整合文中的信息
分析文本的有关内容
文言断句
赏析诗歌的表达技巧
病句辨析
语言得体
表达准确、连贯
仿句推理
材料作文
2016年新课标卷Ⅰ双向细目表（语文）
项目考题版查序内、容分块值
能力层级难
鉴探分表度赏达析识理究要评记应综解求价用合．
易3文中概念的理解√
易3重要句子的分析√
3中√作者观点的分析
3中√文言断句
古文化知识的理解3√中
3文章内容的分析√难
10√文言句子的翻译难
√5中赏析诗歌的表达技巧
6中√评价诗歌的思想感情
6√中古诗文默写
文学类文本阅读11第题
1（）
√分析作品结构，概括作√5中品主题
2（）
√难分析作品结构6
（3）
√难欣赏作品的形象6
4（）
探究文本中的某些问√难6题，提出自己的见解
实用类文本阅读题12第
1（）
中5筛选并整合文中的信息√
）2（
中6筛选并整合文中的信息√
）3（
6难√分析文本的有关内容
问探究文本些中的某6√中题，提出自己的见解
3成语辨析√中
√病句辨析难3
衔接连贯（关联词）中3√
√表达准确、连贯5难
中6图文转换√
60√中材料作文
2015年新课标卷Ⅰ双向细目表（语文）
分析综合．
鉴赏评价
文中概念的理解
重要句子的分析
评价诗歌的思想感情
文学类文本阅读题第11
分析作品结构，概括作品主题
（2）
分析作品结构
（3）
欣赏作品的形象
（4）
探究文本中的某些问题，提出自己的见解
实用类文本阅读题第12
（1）
2）（
）（3
分析文本的文体特征
问探究文本中的某些题，提出自己的见解
近义词语辨析
衔接连贯
图文转换
2014年新课标卷Ⅰ双向细目表（语文）
项目考题版查序内、容分块值
分析综合
文中概念的理解
文言实词的含义
文章内容的概括和分析
文言句子的翻译
文学类文本阅读11题第
对作品有关内容的分析和概括
（2）
分析人物性格特点
欣赏作品的写作手法
）（4
问些文探究本中的某题，提出自己的见解
衔接连贯
2013年高考语文新课标卷双向细目表
题型
题号
分值
文本类型
考查内容
能力标准
选择题
现代文
论述类《老子》《的年代》
理解文本中重要的信息
理解文本中重要的句子
对文本内容的理解与分析
分析综合
文言文传记类马《明史·
文升》
理解常见文言实词在文中的含义
理解传主的形象特点
对原文有关内容的概括与分析
问答题
理解并翻译文言句子
古代诗歌宋词陆游《鹊桥仙》
鉴赏古代诗歌的内容与情感
鉴赏评价
鉴赏古代诗歌的表达技巧
填空题
古代诗文
默写名篇名句
识记
选择题（多项）
11
（1）
现代文外国小说己《喂自饭影吃子的人》
对小说内容的综合分析及概括
11
（2）
分析小说的线索和主题
分析综合
问答题
）3（11
分析小说的人特形象
分析综合．
问答题11（4）8
对小说构思的理解与分析
选择题（多项）12
（1）5
现代文文实用类本传记类“飞虎将《纳军”陈德》
对实用类文章的综合分析及概括
问答题12
（2）6
对实用类文章信息的筛选能力
12（3）问答题6
对实用类文章的人物形象的分析概括
12（4）问答题8
对实用类文章中重要观点的分析与探究能力
13选择题3
成语
正确使用成语
3选择题14
语病
辨析语病
3选择题15
衔接排序
语言的连贯
516填空题
连贯
语言的准确连贯
表达运用
617问答题
准确连续以及图文转换
18
问答题
关于“切割钻石”经验与勇气
2012年新课标卷Ⅰ双向细目表（语文）
鉴探赏究评价
文言实词的含义
筛选信息
文章内容的概括和分析
√
古诗文默写
）（1
√
）2（
）3（
欣赏作品的写作手法
）4（
√
实用类
）1（
文本阅读题12第
问些的究探文本中某题，提出自己的见解
语言文字运用
仿句
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