10份届高三英语通用版二轮复习专题5技法与训练.docx

上传人:b****3 文档编号:1825098 上传时间:2022-10-24 格式:DOCX 页数:47 大小:91.79KB
下载 相关 举报
10份届高三英语通用版二轮复习专题5技法与训练.docx_第1页
第1页 / 共47页
10份届高三英语通用版二轮复习专题5技法与训练.docx_第2页
第2页 / 共47页
10份届高三英语通用版二轮复习专题5技法与训练.docx_第3页
第3页 / 共47页
10份届高三英语通用版二轮复习专题5技法与训练.docx_第4页
第4页 / 共47页
10份届高三英语通用版二轮复习专题5技法与训练.docx_第5页
第5页 / 共47页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

10份届高三英语通用版二轮复习专题5技法与训练.docx

《10份届高三英语通用版二轮复习专题5技法与训练.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《10份届高三英语通用版二轮复习专题5技法与训练.docx(47页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

10份届高三英语通用版二轮复习专题5技法与训练.docx

10份届高三英语通用版二轮复习专题5技法与训练

【10份】2017届高三英语(通用版)

二轮复习:

专题5(技法与训练)

目录

考法1|词法错误

错误1——冠词有误

1.(2015·全国卷Ⅰ)NowIamlivinginacity,butImissmyhomeincountryside.

countryside前加the [inthecountryside为固定短语,意为“在乡下”,故在countryside之前加the。

]

2.(2015·浙江高考)Iwasalwaysinterestedtoseethedriversinhurryinthemorning.

hurry前加a [inahurry为固定词组,意为“匆忙”,故在hurry之前加a。

]

3.(2016·四川高考)IaskedMomtostayinthesittingroomandIcookedinkitchen.

kitchen前加the [此处应指我们家的厨房,故在kitchen之前加the。

]

【导学号:

90892026】

4.(2014·全国卷Ⅱ)Thereareallkindsoftheflowersandtreesaroundtheclassroombuildings.

去掉flowers前面的the [表示“各种各样的花和树”时flowersandtrees应为泛指,前面不能加定冠词。

]

5.(2016·哈尔滨市第三中学模拟)Asweknow,TVplaysimportantpartinourdailylife.

plays后加an [playanimportantpartin为固定短语,意为“在……中起着重要作用”,important以元音音素开头,故在plays之后加an。

]

6.(2016·长春外国语学校质检)WhenIsuddenlyfellill,youcarriedmetonearesthospital.

nearest前加the [在形容词最高级之前加定冠词,故在nearest之前加the。

]

7.(2016·东北师大附中模拟)Duringtheholiday,IrealizedEnglishwasofgreatimportanceandmadeupmymindtomakeaprogress.

去掉progress前面的a [makeprogress取得进步,progress为不可数名词,前面不能加不定冠词。

]

8.(2016·长春市十一高中仿真模拟)First,youshouldtakeaactivepartinthediscussionsandshowyourownopinionsaboutthematters.

a→an [active以元音音素开头,故active之前的不定冠词为an。

takeanactivepartin意为“积极参加”。

]

9.(2016·吉林省实验中学模拟)ThisisathirdyearthatIhavebeeninthisschool.

a→the [此处特指第三年,故把a改为the。

]

10.(2016·潍坊市模拟)Aslongasyouformregularhabitsandkeepthem,you'llhaveastrongbodyandlivethehealthylife.

the→a [livea...life意为“过着……的生活”,故把the改为不定冠词a。

]

感悟与反思

冠词错误主要有四种情况:

①不定冠词a与an错用:

元音音素前用an,辅音音素前用a。

②不定冠词与定冠词错用:

泛指用不定冠词,特指用定冠词。

③冠词的缺失:

可数名词单数前缺少不定冠词或定冠词。

④冠词的多余:

不可数名词前有多余的不定冠词,表泛指的可数名词复数前有多余的定冠词。

特别提示:

需注意固定搭配中冠词的应用。

错误2——名词有误

1.(2016·全国乙卷)Myuncletellsmethatthekeytohissuccessishonest.

honest→honesty [考查词性误用。

主语是key,与表语构成同位关系,并非对主语的描述,故用名词。

]

2.(2016·全国丙卷)Theteenageyearfrom13to19werethemostdifficulttimeforme.

year→years [13至19岁的那几年,year当然要用复数形式。

]

3.(2015·全国卷Ⅰ)Theairswebreatheinisgettingdirtieranddirtier.

airs→air [air为不可数名词,故应把airs改为air。

]

4.(2015·浙江高考)Myoldclassroomwasinterestingbecausethreesideoftheclassroomweremadeofglass.

side→sides [side为可数名词,在three之后当然应用复数。

]

5.(2015·陕西高考)Mumtaughtmesomebasicstepofbaking.

step→steps [表示“一些基本步骤”,step应用复数形式。

]

6.(2016·张家口市考前模拟)Myfavoritesportisbadminton,whichbringsmemuchhappy.

happy→happiness [羽毛球能够带给我很多幸福,作及物动词bring的宾语应用名词形式。

]

7.(2016·陕西师大附中模拟)Wetalkedhappily,andoneofmynewfriendshowedusthepicturesoftheplaceshehadbeenvisited.

friend→friends [通过oneof可知friend应用复数形式。

]

8.(2016·长春市十一高中仿真模拟)ButIthinkyoucanmakeitifyoufollowtheadvicesbelow.

advices→advice [advice为不可数名词,故应把advices改为advice。

]

9.(2016·齐齐哈尔市模拟)Friendshipisoneofthegreatestpleasurethatpeoplecanenjoy.

pleasure→pleasures [根据oneof可知pleasure为可数名词,应用复数形式。

]

10.(2016·天水一中模拟)Buttheproblemisthattherearenotenoughsportsfacilitiestomeetthepublicgrowingdemand.

public→public's [此处表示“公众的日益增长的需求”,应用所有格。

]

感悟与反思

名词错误有三种情况:

①名词数的错用:

误把复数用作单数;误把不可数名词用作复数。

②名词格的错用:

该用所有格时错用普通格。

③词性错用:

该用名词时错用形容词。

错误3——介词有误

1.(2015·全国卷Ⅰ)Unfortunately,onthedevelopmentofindustrialization,theenvironmenthasbeenpolluted.

on→with [表示“随着……的发展”应用withthedevelopmentof,with表示“随着”。

]

2.(2015·四川高考)Pleasehelpwithmeandgivemesomeadvice.

去掉with [help为及物动词,后面直接跟宾语。

]

3.(2015·陕西高考)Mysoccercoachretiredinlastweek.

去掉in [当用作时间状语的词前有last,next时,其前不用介词。

]

4.(2014·辽宁高考)Althoughwe'vebeendelightedtohaveyouasneighbors,we'rehopingtosettlesomethingthatbotherstous.

去掉bother后面的to [bother为及物动词,后面直接跟宾语。

]

5.(2014·四川高考)Ifyouhearthealarm,standinlineatthedoorandwaityourteachertoleadyououtside.

wait后加for [wait为不及物动词,后跟宾语时应加for。

]

6.(2014·浙江高考)Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.

on→in [inneed为固定搭配,意为“需要帮助的;贫困中的”。

]

【导学号:

90892027】

7.(2016·长春市十一高中仿真模拟)Second,youshouldlearnyourclassmates'likesanddislikes.

learn后加of [learn表示“学习,学会”时为及物动词,表示“了解,得知”时为不及物动词,后需跟介词of。

]

8.(2016·吉林省实验中学模拟)Inanautumnafternoon,weweresenttoafarmwherewelearnedtoplantpotatoes.

In→On [笼统地说“在下午”用intheafternoon,但表示在“某一个下午”应用介词on。

]

9.(2016·哈尔滨市第三中学模拟)SittinginfrontofTValldaydoesharmforoureyesandwastesourtime.

for→to [doharmto为固定搭配,意为“对……造成危害”。

]

10.(2016·哈尔滨市第三中学模拟)Soweshouldtakeacorrectattitudestudents'watchingTV.

attitude后加towards或to [表示“……的态度”应用attitudetowards/to。

]

感悟与反思

介词错误主要有三种情况:

①介词的多余:

及物动词后不能再加介词。

②介词的缺失:

不及物动词后跟宾语时需加介词。

③介词的错用:

介词的基本用法以及介词与动词、名词、形容词构成的搭配。

需特别注意固定搭配中介词的使用,包括介词的缺失与多余。

错误4——形容词、副词有误

1.(2016·全国丙卷)Theywerealsothebestandworseyearsinmylife.

worse→worst [and之前用了best,与之并列也应用最高级,故把worse改为worst。

]

2.(2016·全国丙卷)Atonetime,Ievenfeltmyparentscouldn'tunderstandmesoIhoped

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1