口才艺术与社交礼仪艾跃进Word下载.docx

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对该下课却不下课的老师表示烦躁

5不属于按风格划分的演讲类型是（）。

平实型

深刻型

条理型

论辩型

C

6在与外国友人交往时说法错误的是（）。

关心有度

批评有度

距离无需注意

举止有度

7对于表述阶段易出现的问题表述错误的是（）。

啰里啰嗦

有价值升华

虎头蛇尾

讲完后慌里慌张溜走

8关于礼仪的内涵说法错误的是（）。

礼仪的敬人是发自肺腑的

礼仪是对他人的约束和管制

礼仪是无形的纪律

礼仪是强调做人的

9关于热恋阶段行为不当的是（）。

保持理智

不必注意对方缺点

尊重对方

尊重他人

10演讲的表达方式讲述的要求不包括（）。

准确清楚

按部就班

启迪听众思维

新颖独特

11下列哪项不符合“明确目的去准备”？

（）1.0分

认真研究听众

扩大知识储备

准备讲说内容

放弃物质追求

12下列哪项不属于主动式调整方式？

演说时间的把握

方向偏离

语言有出入

在讲说中讲有趣的实例

13在讲说中构成主体的是（）。

讲话者

听者

组织者

讲、听二者共同构成主体

14关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。

应善始善终，至在好处

应做到首尾一致

因是结尾，不用再强调意义

充满自信，语气铿锵

15礼的三层含义不包括（）。

制度

规范

尊重别人

轻视他人

16关于坦诚相交说法错误的是（）。

互尊互助

患难与共

彼此督促

不需要与君同乐

17在公共场所，学生不讲礼仪的一项是（）。

在教室不吃零食

在餐厅排队打饭

在教室占座位

不随地吐痰，不随地抽烟

18在宿舍没有礼仪风度的一项是（）。

遵守作息时间

和睦相处

爱护宿舍公共财物

只注意自己卫生，不顾宿舍卫生

19不属于发言要求的是（）。

朴素

清楚

讲客套话

言之有物

20口才指的是（）。

书面文章写得好

外语好

演讲

口语表达能力

21想要尊严，首先（）。

自律

自尊

自控

自制

22不属于好男人的五个标准的是（）。

有血性

敢担当

胸怀宽广

凡事需要他人约束

23在餐厅有君子风度的是（）。

用餐高峰占座位

吃饭时胳膊肘放在桌子上

经常剩下饭菜

排队礼让

24下列选项不讲礼仪的是（）。

进别人屋敲门

尊重妇女

爱护环境

虐待小猫小狗

25辩论是（）。

吵架

斗嘴

抬杠

思想利用语言的交锋

26体态语主要表现在手势和（）。

面部眼神

面部表情

面部眼神和表情

耳朵是否动

27不属于断后聚歼法的三步骤的是（）。

请进门

关门

关门打狗

开门

28关于礼仪真谛说法错误的是（）。

礼仪是讲究从众的

礼仪提倡从小事做起

礼仪倡导不平等

礼仪需要慎独

29学生是多重身份的人，下列哪项最可能不是学生的身份？

公民

学子

人子

配偶

30不属于演讲的特征的是（）。

情感的感染性

表现方法的综合性

即兴吐玉

理性思维的抽象化

31哪项不属于单向说话需要处理的关系？

角色与入境

情与理的关系

角色与身份

有声与无声

32下列不属于友爱同学的一项是（）。

诚心诚意，彬彬有礼

不与学习差的同学来往

不伤害同学自尊心

心胸开阔

33怎么在现场观察你的听众？

说话声音的大小

语调

态势语言

是否高兴

34

形成贵族，不需要（）。

接触的人需要有层次

传承财富

有好的生活习惯

好的家庭教养

35成功需要专、恒以及（）。

智

明

严

理

36不属于按功用分类的演讲是（）。

政治演讲

交际演讲

学术演讲

辩论演讲

37做人的第一个层次是（）。

己所不欲，勿施于人

人是有羞耻心的

做一个好人、大人、能人、伟人

礼仪无处不在，无时不有

38下列说法错误的是（）。

抽烟时应争取周围人的意见

在旅游景区不可以随地扔垃圾

讲礼仪要做到知行合一

大家闯红灯我也闯

39不属于辩论的特点的是（）。

观点对立性

表达的现场性

思维的迟缓性

论理的严密性

40演讲中注重修辞的要求不包括（）。

通俗易懂

贴切恰当

简洁凝练

语言复杂

41体贴父母不包括下列哪项？

认真听从父母的教诲

主动承担家务

对父母不讲礼仪

42下列哪项原因不属于被动式调整？

说错词

突然停电

有人恶意挑衅

讲说的东西与事实有出入

43问候或是拜访老师做法不妥的是（）。

提前联系，准时到达

掌握好时间

午休时不宜打电话

晚上十点后打电话很正常

44不属于演讲主题具体要求的是（）。

有时代性

有针对性

有鲜明特色

尽量浅显

45合适得体的“体”指的是（）。

规则

身份

规则和身份

身体

46关于应变技能说法错误的是（）。

夯实知识基础

善于抓住机会

培训速化思维

忽略听众反应

47与同学相处要坚持原则，下列哪项是不坚持原则的？

不包庇同学

经济条件好不炫富

不做酒肉朋友

抄作业

48在公共场所，哪项不是君子风度？

（）0.0分

大声喧哗

整洁

爱护公物

注意安全

49关于双向说话，下列表述错误的是（）。

应注意“巧”

不忘“变”

注意“请”

注意“浅”

50在谈恋爱时说法错误的是（）。

要有共同志趣

遵守法律

符合道德

应快速确定关系

二、判断题（题数：

1礼貌是无形的。

×

2身为人子，不管以哪种方式都要表达对父母的爱。

3法制观念的树立，仅仅是守现成的法规。

4在马来西亚，用左手握手是对对方的尊重。

5技能的应用应将目的放在首位。

√

6人类语言表达为线式表达。

7林肯为阿姆斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。

8思维的机敏性决定表达的现场性，反应快也要说得快。

9思维能力是口语表达者应具备的素质。

10辩论的主体是持不同见解的各方，客体是辩题。

11在双向说话时应保持沉默。

12演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。

13我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。

14人的本质是一切社会关系的总和。

15讲说的调整方式分为主动式和被动式。

16吃法国大餐时不可大声说话。

17口语表达应注重整体效果，不应该拘泥于一句话的得失。

18中、日、、朝四国忌讳数字“4”，日本还讨厌数字“9”。

19辩论是阐述自己的理由和揭露对方的矛盾。

20就算没有一定的形式，内容也有载体。

21动作单调不属于形态方面易犯的错误。

22奇绝是属于口才修辞方法。

23哲学史一般分为中国哲学史，西方哲学史和马克思主义哲学史。

24路遇教辅人员，因其不是授课的老师，打不打招呼都可以。

25辩论赛中攻击的最起码的目的是打破打乱对方部署。

26一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。

27礼仪是有形的纪律。

28知识水平分为专业知识和一般知识。

29吃相最能反映一个人及其家族的文化。

30描述的表达方式要求细致入微，形象生动，引人入胜。

31人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。

32在国外景区不能随便扔垃圾，在国内无所谓。

33开场白的作用之一就是拉近与听众的感情和定调。

34听众地位指的是职位高低。

35讲话的结尾阶段的目的就是情理交融，推向高潮。

36讲说过程中，提倡即兴吐玉，因此要嘴比心快。

37朗诵、念稿都属于口才艺术。

38口才和做人关系不大。

39老师批评的次数过多就不用虚心接受。

40演讲的时间少于预计的时间不属于失误。

41礼仪是高素质的表现。

42礼仪需要慎独。

43礼节与礼仪是孤立的。

44展开阶段好的标准是“猪肚”。

45辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。

46双向说话的时候需要运用“俗”的技巧。

47一日为师，终身为父体现了对老师的尊重，并无糟粕的一面。

48礼仪是一个长期的做人过程。

49讲礼仪要懂得忍耐。

50介绍的四要素是指姓名，身份，特长及目的。