六年级作文之小学毕业班毕业评语文档格式.docx

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六年级作文之小学毕业班毕业评语文档格式.docx

有一定集体荣誉感,在运动会上积极为班级争光。

头脑灵活,爱好航模,在省级比赛中取得了好成绩。

希端正学习态度,养成良好的学习习惯,按时认真地完成每一次课内外作业,保持稳定的成绩。

8、

该生性格开朗,爱好球类运动。

工作主动负责,乐于为班级同学默默地

做事。

劳动认真,能认真完成值日任务。

尊敬师长,能听从老师的教导,珍视友情。

希加强学习的自觉性和主动性,提高课堂学习的效率,上课专心听讲,勤思多问,不断提高学习成绩。

9、

该生文静懂事,能自觉遵守校内外纪律,有很强的集体荣誉感。

工作负责,能认真完成组长工作和学校五项竞赛工作。

劳动认真,能很好地完成值日工作。

上课专心,学习认真,作业清楚。

爱弹古筝。

希放大胆子,上课积极举手发言,学习上养成细心的好习惯。

10、

该生文静内向。

尊敬师长,团结同学,乐于助人。

学习很认真踏实,学习成绩优秀。

工作负责,能认真完成值日班长工作和大队部工作。

热爱劳动,能认真完成值日工作。

爱好书法,并多次获奖。

希放大胆子,上课时积极举手发言,工作中大胆泼辣。

11、

该生外表文静,在体育上却有天赋,跑步,跳高,打排球,成绩都不错。

热爱班级,在比赛中积极为班级争光。

劳动较积极,老师布置的工作也能认真完成。

上课专心,学习成绩有进步。

希提高要求,不满足于现状,学习上再踏实些,作业再细心些,书写再端正些,发言再大胆些。

12

该生顽皮好动。

爱好体育,喜欢球类运动。

作业习惯好,能每次完成课内外作业。

有时也能听取老师的批评教导。

希严格遵守校内外纪律,上课注意坐姿,专心听讲。

心胸要放宽,不要为小事跟同学斤斤计较,要与同学友好相处,爱护小同学。

13、

该生活泼贪玩。

能自觉遵守学校规章制度。

热爱班级,集体荣誉感强,乐于为班级做事,小干部工作较负责。

学习上爱思考提问,上课能积极举手发言。

希养成良好的学习习惯,认真完成家庭作业,不丢三落四,处理好“学”和“问”的关系。

14、

该生活泼好动,爱好体育运动,在跑步比赛中为班争光。

乐于助人,对人有礼貌。

学习上有一定的上进心,能按时完成课内外作业。

工作负责,能认真完成老师布置的任务。

希能持之以恒地搞好学习,上课要投入,学习要谦虚,书写要工整。

15、

该生活泼好动,有上进心。

学习自觉认真,爱动脑思考,作业速度快,书写工整。

工作负责,能认真完成老师布置的工作任务。

劳动积极,做值日卖力。

积极荣誉感强,在跑步比赛中积极为班级争光。

希上课、做作业时少讲空话,课间注意文明休息,学习上更细心一些。

16、

该生天资聪颖。

学习认真,上课专心,成绩优秀。

工作负责,老师布置的任务能认真完成。

劳动积极,每次值日工作能很好地完成。

能积极参加体育运动,在比赛中为班级争光。

尊敬师长,对人有礼貌。

课间能活跃气氛,给同学带来轻松。

希学习上养成细心的好习惯,工作更主动一些。

17、

该生能自觉遵守校内外纪律。

爱好体育运动,在垒球比赛中为班级争光,乒乓球、羽毛球也打得不错。

学习虽有一定的上进心。

但是缺乏恒心和毅力,因此成绩不太理想。

希今后端正学习态度,养成良好的学习习惯,不折不扣地完成作业,提高学习成绩。

18、

该生文静懂事,尊敬老师,体贴父母,同学有困难总是热心相助。

工作踏实肯干,老师布置的任务能不折不扣地完成。

学习自觉,上课专心,爱动脑筋,不懂的问题爱打沙锅问到底。

喜欢看课外书。

希学习上养成细心的好习惯。

积极参加体育锻炼,提高体育成绩。

19、

该生动手能力较强,爱好体育运动,如跑步,打乒乓球。

热爱班级,乐于为班级做事。

思维较敏捷,学习较认真,每次作业都能按时完成,正确率较高,但书写潦草。

希记住“沉默是金”这句话,课堂上不讲空话,把字写端正,并养成良好的劳动习惯,认真完成值日工作。

20、

该生天资聪颖,头脑灵活,思辩能力强。

课堂上,思维活跃。

爱看课外书,各方面知识丰富。

有一定的是非判别能力,上进心较强。

有一定的组织能力,班队活动安排得有声有色。

尊敬老师,乐于为班级做事。

希今后做事要有恒心和毅力,做个优秀的小干部。

21、

该生上进心特强。

爱好写作,多篇文章得奖或在晚报发表。

学习认真自觉,也爱顶真,遇到难题爱打破沙锅问到底,书写很工整。

工作负责,每次能及时收发本子。

班级集体荣誉感强。

希记住“沉默是金”,不要为小事斤斤计较,也不要去管无聊之事。

不偏食、挑食,积极参加体育锻炼。

22、

该生性格文静。

能自觉遵守学校各项规章制度,尊敬师长,与同学融洽相处。

学习上有上进心,后半学期,学习自觉多了,能积极思考老师提出来的问题,成绩进步明显,书写也工整。

希提高自信心,学习上讲究方法,多思求解,多与老师、同学交流,不断提高学习成绩。

23、

该生性格活泼开朗。

爱好体育、唱歌、画画,在运动会上顽强拼搏,为班争光。

工作认真,组长工作再重也毫无怨言。

尊敬老师,乐于结交朋友。

后半学期学习自觉多了,成绩也有提高。

希今后以勤为径,更自觉主动地学习,争取优秀成绩。

24、

该生聪明、伶俐。

尊敬老师,对人有礼貌。

学习踏实,上课专心,作业认真,成绩稳定。

工作认真,能认真完成老师布置的任务,集体荣誉感强。

爱好电子琴、英语和唱歌。

希放大胆子,上课积极发言,学习细心,同时养成良好的劳动习惯,认真完成值日任务。

25、

该生正直、厚道,尊敬老师,能与同学和谐相处。

集体荣誉感强,能积极参加班级里的活动。

爱好航模和体育运动,在橡筋动力飞机比赛和实心球比赛中,为班级争光。

希讲究学习方法,加快做作业的速度,并把字写端正。

26、

该生爱看课外书,知识较丰富,也爱写文章。

有较强的集体荣誉感,在比赛活动中,积极为班级出力。

学习习惯较好,作业能按时完成。

虽有一定的上进心,但往往事与愿违。

希今后遵守课堂纪律,同学之间注重团结,不为小事斤斤计较,心胸要宽广。

27、

该生对老师有礼貌,能热心帮助同学。

劳动态度端正,每次能认真地完成值日工作。

爱好航模、体育,在f1车模比赛和跑步比赛中积极为班级争光。

期末阶段,学习有上进心。

希学习上有恒心和毅力,不自暴自弃,努力提高学习成绩,同时注意文明。

28、

该生文静内秀。

工作相当负责任,老师布置的任务能一丝不苟地完成。

劳动积极,不怕脏和累。

学习自觉认真,上课专心,作业按时,成绩也不错。

尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。

希放大胆子,课堂上积极举手发言,多跟老师同学交流。

29、

该生热情大方,使人容易接近。

尊敬师长,乐于帮助同学。

班级工作积极主动,苦活、累活干起来毫无怨言。

爱好体育活动,在运动会上为班级争光。

上课虽然较专心,作业也能按时完成,但学习态度随便,作业任务观点。

希自觉主动地学习,不断提高成绩。

30、

该生天资聪颖、悟性高。

工作认真负责,能做好常务班长工作,合理安排好同学们的自修时间。

学习自觉认真,上课专心,作业按时,正确率高。

爱好数学,也有一定的写作基础。

热爱班级,集体荣誉感强。

希认真练字,把字写端正,注重团结,不叫同学绰号。

31、

该生文静、懂礼貌,是个全面发展的优秀小干部:

学习认真,成绩优异。

工作负责,劳动认真。

对人有礼貌,乐于助人。

集体荣誉感强,在阅读、绘画、排球等比赛中成绩出色,为班级、学校争光添彩。

希工作更主动,上课多发表自己的见解,养成作业细心的好习惯。

32、

该生文静内向,爱好却广泛,喜欢音乐、电脑、体育和看小说。

田径训练刻苦,在跑步比赛和排球比赛中为班级争光。

喜欢数学,写作有一定功底。

工作较认真。

乐于助人,对人友善。

但脾气倔强,不能虚心听取老师的意见。

虽天资聪颖,但不够勤奋,有时因爱看课外书,而影响课堂学习。

33、

该生文静懂事,有自信心。

尊敬老师,体贴父母,同学有困难总是热心相助。

劳动态度好,不怕苦和累。

学习自觉,上课专心,作业按时。

希学习上养成细心的好习惯,提高正确率,不断提高成绩。

该生文静懂事、温文尔雅。

能自觉遵守校内外纪律。

学习认真,上课专心守纪,作业认真按时。

爱好打排球、走国际象棋、弹钢琴,在排球、国际象棋等比赛中积极为班级争光。

希放大胆子,积极发言,学习上讲究方法,提高解题灵活性。

该生文静大方,但有时脾气倔强。

体育有特长,排球打得好,垒球也扔得远。

尊敬师长,待人友善,体贴大人,能帮父母做力所能及的家务事。

劳动态度端正,做值日认真。

学习上虽有上进心,但是成绩不尽人意。

希注意学习方法,注意知识的灵活运用,不断提高成绩。

该生工作责任心强,能认真做好常务班长工作和午餐管理工作。

还是一位体育健将,在运动会和篮球比赛中为班级争光添彩。

尊敬师长,团结同学,诚恳待人。

这学期,学习自觉,成绩有明显进步。

希注意学习方法,正确处理好“思”和“问”的关系,积极开动脑筋,提高学习能力。

`、

该生外表文静,但性格倔强,身上有一股不服输的精神,从田径训练和排球训练中可见一斑。

学习上也不甘落后,上课专心,作业认真,成绩进步很大。

工作负责,讲究文明。

尊敬师长,乐于助人,有正义感。

希养成认真、仔细的良好学习习惯,课堂上大胆发表自己的见解。

20

该生文静秀气,能自觉遵守校内外纪律。

学习认真,上课专心,能大胆发表自己的见解。

成绩优秀,有一定的写作功底。

工作负责,乐于为班级做事。

尊敬师长,能与同学和睦相处。

有正义感,能阻止别人的不良行为。

希学习

【篇二:

小学六年级毕业评语集锦】

张哲:

该同学本学期进步很快,知道珍惜时间,勤学多练,并不断提高自己的学习效率。

希望他进入中学后能在各方面严格要求自己,同时坚信只要坚持不懈地努力,理想大门就会为你而开。

泉灵:

看你的样子,咧嘴一笑,雪白的牙齿,与健康的肤色相映衬,非常可爱。

这个学期发现你的作文水平也不低,词汇量也挺大的,特别是书写上,那真是没话说。

可是,数学成绩却老上不去,应该是方法不对吧,进入初中后可要重点加油了啊!

周凯:

你是个很有智慧和创造力的孩子,而且为人忠厚善良,徐老师一直认为你有着很大的发展潜力。

虽然你在各方面仍起色不大,但老师看得出你一直在努力。

到初中后,千万不要对“贪玩”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。

王雨:

你是一个晨星般的学生:

善良懂事,自觉自力,好学上进,品学兼优,工作负责,关心弱小,尊师敬长……你的优点真是太多太多了,老师一直为有你这样的学生而骄傲。

即将升入初中,愿你增强自信,不断争先,不断创造成功与辉煌!

朱雪梅:

志向高远,亭亭玉立的女孩,工作负责是你留给老师最深刻的印象,同时你也是一个好学上进,勤奋自信的学生,在未来的学海中,我坚信凭借你的自信、奋进和不骄不躁的学习精神,你一定会开垦出一条康庄大道!

管宗慧:

你是个文静的女孩,对于学习你很认真,学习目标明确,学习态度也很端正,所以你能取得很好的成绩。

如果你能够改掉自己胆小的缺点,同时多关心集体,这样你未来的路会越走越宽。

最新的小学毕业班评语:

纪梅:

你关心集体,乐于为同学和老师做好事,这样的你赢得了许多同学的信赖。

可是老师希望不仅能看到人缘好的你,更希望能看到成绩好的你。

到了新的学习环境,一切重新开始,相信你能改掉以前的不足,做一个全面发展的好少年。

朱海:

在你即将升入初中的时候,老师想跟你说几句心里话:

贫穷是暂时的,未来把握在自己手中,要对自己充满信心,付出了就一定会有收获,但是你一定要明白一个道理——那就是你要付出比别人更多的努力和汗水,懂吗?

老师永远支持你!

阮浩阳:

老师认为你是一个很需要压力的人,压一压你,才会有进步。

在你的身上,老师寄托了希望,只有抓紧一点才有进步。

平时你对自己的要求还不够

严格,庸庸懒懒的,要进步,首先要在态度上紧张起来,多动手动脑,只有这样,才能以挤进班级前几名!

加油!

朱星月:

你的进步,老师看在眼里,喜在心上。

老师为你的进步而高兴,即将升入初中,老师想送你两个词:

一是自信,不管什么时候,都要对自己充满信心;

二是勤奋,不管什么时候,都不能松懈。

做到这两点,我坚信你一定会百尺竿头,更进一步!

谈宇:

别看你个头小,却拥有一个聪明的大脑,你思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,作业中有时字迹潦草不是好现象。

学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用重新开始,相信你能改掉以前的不足,做一个全面发展的好少年。

毛思宇:

该同学兴趣广泛,活泼大方,热爱集体,关心同学,身上有许多闪光的地方,同时成绩也较优异。

希望进入中学后,能更多的争取锻炼机会,大胆进取,不断创造属于自己的辉煌。

章子康:

六年的小学生涯里,该同学收获颇丰,运动场上总能看到他活泼的身影,体育委员工作尽心尽职,各种兴趣班上也异常活跃。

这一学期,他真正成为了班里的实力派,平时总能默默无闻为班级奉献自己的一份力量,得到老师、同学赞赏。

希望进入中学后,能再接再厉,成为永远的实力派。

周湘怡:

上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。

平时

的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个不错的学生。

希望进入中学后继续保持好的学习习惯,并做到主动出击,积极思维,取得更好的成绩。

周平:

这位同学聪明懂事,劳动积极,关心集体,关爱同学,所以朋友较多。

希望进入中学后,能早日扬帆起航,为实现自己的理想坚持不懈。

同时坚信成功总是属于奋斗者。

该同学学习成绩优异,关心集体,关爱同学,工作能力强,是老师的得力助手,同学的好榜样。

希望进入中学后能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,早日实现自己的远大梦想。

该同学诚实乐观,健康活泼,能够尊敬师长,团结同学,主动关心集体,并自觉增加课外训练,所以成绩较优秀。

游晶莹:

是一位诚实乐观、健康活泼、善解人意的美丽女生,平时在校热爱集体,关心同学,尊重师长,受到老师、家长一致好评。

希望进入中学后能大胆施展自己的才华,为实现自己的奋斗目标而主动争取机会锻炼自己,早日茁壮成长为一个栋梁之才。

陈小军:

这位同学在校热爱集体,关心同学,尊重师长,学习自觉,从不让老师、家长费心。

希望进入新的环境后,能在自信与勤奋中加些细心与开拓,在知识的海洋中乘风破浪,奋勇前进,早日实现自己的远大梦想。

毛秀芸:

该同学品学兼优,学习勤奋踏实,是老师的好帮手,同学的好朋友,

尽管老师、家长对她赞赏有佳,可她依旧能以高标准来严格要求自己。

希望在新的环境里,能继续保持初生牛犊不怕虎的精神,同时培养自己胆大心细的好习惯,争取获得更大的进步。

李常英:

这是一位朴实、善良的孩子,热爱劳动,关心集体,虽然有时候学习成绩不稳定,但能主动查漏补缺,这学期有了明显进步。

希望进入中学后,能不断调整自己的学习方法,不断提高自己的学习效率,同时坚信一份耕耘一份收获,付出总有回报。

谭志伟:

该同学兴趣爱好广泛,热爱体育,喜欢运动。

平时很勤劳也很热情,为集体服务时很主动,学习上也总能主动查漏补缺,这学期各科成绩都有明显进步。

说明功夫不负有心人。

希望进入中学后能争取更大进步,取得更为理想的学习成绩。

杨雨平:

该同学快乐活泼,学习勤奋,劳动积极,关心集体,关爱同学。

在即将步入中学之际,希望她坚信困难挡不住勇敢者的脚步,学习中要主动培养自己胆大心细的习惯,争取获得更的进步。

孙哲林:

这是一位平和谦虚的实力派同学,平日里关爱集体,尊敬老师,团结同学,深受大家喜爱。

希望进入中学后,能持之以恒,不怕艰辛,勇攀高峰,争取名列前茅,成为一名全面发展的好少年。

陈双文:

该同学善良、朴实、可爱,这学期进步很快,能够早早地树立自己的奋斗目标,并为之拼搏,令老师满意。

希望在新的环境里,也能踏实刻苦地度过每一天,多争取机会锻炼自己,快快成长为一个茁壮的阳光少年。

【篇三:

小学六年级毕业班学生学校优秀操行评语大全】

小学六年级毕业班学生学校优秀操行评语大全(班主任、家长)

你始终是老师和同学所注目的对象,因为你拥有灵活的头脑,并具有一定的特长。

但生活中的你却缺少持之以恒的精神,有时易受周围环境影响,如能增加自我克制力,你将成为一名令老师和家长放心的好学生。

困难是强者的铺路石,但却是弱者的绊脚石。

相信你会做生活的强者,你会努力做得更好,是吗?

这学期你的幽默很让老师青睐,你的刻苦也为你争得了良好的成绩,生活中的你总是一丝不苟,遇到困难也不退缩,这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。

学习固然重要,但也要注意各方面能力的培养,适当注意增加与老师、同学的交流,相信你会更。

要知道,一个事业有成的人,不一定是他比你会做,而是他比你敢做。

我相信你会理解老师的话,严格要求自己,培养自己的创新意识。

为实现自己的目标去努力吧!

你是一个善良的女孩,诚恳朴实,文静可人。

你总是默默去理解和帮助别人,努力干好力所能及的事。

学习方面,你能充分认识学习的重要性,积极进取,取得优异成绩,深受老师的喜爱。

“只有自己,才能为生命举起一颗属于自己的灿烂的太阳。

”人生的路还很长,老师希望你能扎扎实实的走好每一步,开拓一片属于自己的蔚蓝的天空。

头脑灵活、思维敏捷是你给老师留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。

课堂上很高兴能听到你那响亮而准确的回答,课下的你能及时完成作业,并能尽所能帮助学习有困难的同学。

在你的交际圈内,你也是侃侃而谈,颇有幽默感的一员。

真诚的希望你在以后的学习中能持之以恒,成绩更优秀。

你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。

老师欣喜的是你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。

“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。

想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。

”希望你能注意发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。

”这学期你的进步大家有目共睹,从学习到纪律,你都能严格要求自己,尤其是语文方面更为突出。

虽然你不善言辞,但你偶尔的发言总能一语惊人,博得大家的阵阵掌声。

所以,在未来的日子里,你更应该充满自信地面对,无论是在课堂上还是在生活中,你的笑容和话语永远都是大家所期待的,再开朗一些吧,让你的天空更美丽。

你的质朴与单纯给老师留下了深刻的印象,尊敬师长,能够与同学和睦相处。

但在学习方面做的还不够好,上课时精力不够集中,字体不端正,缺少对学习的自觉性和主动性,做事的速度较慢,还需要你努力改正。

老师真诚的希望你能时刻提醒、约束自己,不断提高自身认识,希望在不久的将来能够看到你的进步。

你是一个有礼貌和集体荣誉感的孩子,但在学习上你不要放弃,只要你上课认真听讲,没有学不会的知识,如果你能严格要求自己,采取主动的态度去学习,你的成绩会提高的,不要让少数缺点掩盖了你的所有的优点。

把握生命的每一天,走好人生的每一步。

我想你正在努力做得更好,是吗?

勤奋好学是大家对你公认的评价。

生活中总能见到你捧着书本,畅游在知识的海洋里。

最欣赏你优美的语句,清新的笔调,你的日记和作文很好的证明了这一点。

由于你良好的基础,你也取得了较好的成绩,但你不能满足。

你的爱好很多,兴趣固然重要,但我们要顾全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去。

人生如同一张棋盘,而我们则是盘中那颗颗棋子,每走一步都要经过深思熟虑。

我真诚的希望在人生的棋盘上,你能稳妥地走过成功的每一步,为你的人生赢一盘好棋!

做一名令老师放心,令家长自豪,令同学佩服的好学生。

生活中总能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬师长,团结同学,有礼貌,能够与同学和睦相处。

但对待学习,你却对自己要求的不严格,不能把精力完全的集中在学习上,不能很好的做到持之以恒。

俗话说得好:

“充实的一天,胜于空虚的一年。

”真诚的希望你能认真过好每一天,为你的将来打一下良好的基础。

你具有灵活的头脑,但却没有很好的把握自己,能够与同学和睦相处。

在学习的征途上,还有很长、很艰苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇气,相信你的未来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令家长自豪的好生。

老师相信你能行。

你是一个有个性的男孩,有不服输的精神,在这方面老师很欣赏你。

生活中你活泼开朗、头脑灵活。

学习上,凭借你聪明的头脑考出优异的成绩,在刘老师心目中,你是一块不折不扣的璞玉,只要经过悉心打磨,一定能成为一块精美绝伦的美玉。

所以,刘老师对你一直满怀希望,而且会一直注视到你成功!

你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。

你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。

学习上,你能认识到学习的重要性,但课堂上却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。

在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦学习,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。

我相信你有这个能力,试试看,好吗?

课堂上你能积极回答老师的提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。

”希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。

老师很喜欢你那写得端端正正的字;

你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;

你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;

特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;

在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

你拥有一个聪明的大脑,思想活跃,反应敏捷,学什么都快,不过,做作业时字迹潦草是不太好的哟,“不积跬步,无以至千里;

不积小流,无以成江海”。

学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

学习就像大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!

学习上,你能充分认识到学习的重要性,但有

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