南宁市小升初语文毕业考试试题 含答案Word文件下载.docx

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南宁市小升初语文毕业考试试题 含答案Word文件下载.docx

3、下列括号里,应填哪些短语?

正确的一项是()

有人说,宽容是(),可以消除人与人之间的摩擦;

宽容是(),可以使人在众多纷扰中恪守平静;

宽容是(),可以消融彼此的猜疑;

宽容是(),可以让彼此间的心灵沟通。

①一座桥梁②一束阳光③一种镇定剂④一种润滑剂

A、③④②①B、③④①②C、③④①②D、④③②①

4、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。

()疾病()知识()信息()文明

5、看拼音,写词语。

6、选择题。

1、依次填入下列空格处的短语,搭配最恰当的一项是()。

美是广泛的,_______,烟雨楼阁,可谓之为美;

_______,碧天黄沙,可谓之为美;

_______,倾国倾城,可谓之为美;

_______,潇洒从容,也可谓之为美。

但美的答案,远远不止于此。

A.姑苏江南大漠孤烟明眸皓齿羽扇纶巾

B.大漠孤烟姑苏江南明眸皓齿羽扇纶巾

C.姑苏江南大漠孤烟羽扇纶巾明眸皓齿

D.大漠孤烟姑苏江南羽扇纶巾明眸皓齿

2、下列各句中,标点符号的使用不合乎规范的一项是(  )。

A、云就像天上的“招牌”:

天上挂什么云,就将出现什么样的天气。

B、“上帝,这衣服多么合身啊!

裁得多么好看啊!

”大家都说,“多么美的花纹!

多么美的色彩!

这真是贵重的衣服!

C、为了这样一个脆弱和卑微的生命,上苍给它制作出来的居所却有多精致,多仔细,多么的一丝不苟啊!

D、这一小步,对一个人来说,是小小的一步;

对整个人类来说,是巨大的飞跃。

3、下列各句中加点成语使用错误的一项是()。

A、女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,不由得满心欢喜,眉开眼笑。

B、我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。

C、嫦娥三号向太空飞去,美丽的月球已经遥遥在望。

D、我独自一人形影不离地来到思源广场。

4、下列句子修辞手法与其它三项不同的一项是()。

A、她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。

B、山上有了小屋,好比一望无际的水面飘过一片风帆,辽阔无边的天空掠过一只飞雁。

C、那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银。

D、那一颗心就宛如一片欢腾的大海;

那一双眼就仿佛两道溃决的河流。

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)

1、我会改写或仿写句子。

1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。

(改成“被”字句。

_________________________________________________________________________

2、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

3、火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。

2、下面的说法,对的打“√”错的打“×

”。

1.()“啊,老桥,你是一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?

”和“在他们听来,我拉小夜曲就像在锯床腿。

”这两个句子分别用了“拟人”和“比喻”的修辞手法。

2.()毛泽东称老舍是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。

3.()俞伯牙、钟子期相传为春秋时期人。

4.()《囚歌》的作者是江姐。

5.()《卖火柴的小女孩》的文体是童话故事。

3、辨析选择。

1.朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。

( 

 

)。

A.明天的会,你一定要参加。

B.明天的会,你不去不好。

C.明天的人,你非去不可。

D.明天的会,你能不参加吗?

2.一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说:

“挣钱的办法有成千上万种,但只有一种是诚实的。

”对手问:

“哪一种?

”他回答:

“正好是您不知道的那一种。

”他通过这些话讽刺了对手什么?

)。

A.知识贫乏 

B.不会挣钱 

C.缺乏诚信 

D.孤陋寡闻

3.下列修辞手法运用与语境不符的一项是( 

A.向日葵花是骄傲的,快乐的;

萝卜花却那样谦卑。

B.不知道为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了。

C.我走在乡间的小路上,心情无比舒畅,几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞,树枝上的小鸟彷徨流浪。

D.常听一位老人说,每逢春秋两季,月圆的时候,你要是心细,有时会听见长城上发现很低很低的声音,像吟诗一样。

老人说:

这是长城在唱歌,唱的是古往今来的英雄好汉。

4.下列说法有错误的一项是( 

A.王冕的诗句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”表面上写墨梅,实际上借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。

B.龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上,希望他能下决心改革,打破常规起用有才能的人来振兴国家。

C.王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉,伤感。

4、辨析选择。

1.《新华字典》中,“筷”、“狂”两个字都在第260页,根据音序排列规律,推断出“宽”、“款”、“筐”三个字所在的页码。

它们分别在( 

)页。

A.258、259、261 

B.260、260、260 

C.260、261、261 

D.259、260、261

2.根据语境依次填写词语最恰当的一项是( 

(1)服药不当,往往会引起不良________。

(2)孟夫子就是《孔乙己》中的孔乙己的________。

(3)老舍成功的________了骆驼祥子这个典型形象。

(4)他多次到三峡一带________,研究那里的地形地貌。

A.反映原形刻画考察 

B.反应原形刻划考查

C.反应原型刻画考察 

D.反映原型刻划考查

3.结合语境,选出下列句子中加点词语解释有误的一项。

A.为了满足人们健康的需要,厂家纷纷推出了绿色食品。

(指绿色的蔬菜果品)

B.为将物资及时送到灾区,政府开辟了绿色通道。

(指方便快捷的途径、优惠政策等)

C.教育厅要求各高校实行阳光招生。

(指公开、公平、公正的招生)

D.“明星学院”吸引了不少阳光少年。

(指活泼、富有生气的少年)

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)

1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?

试试看,把你的想法写下来。

_____________________________________________________________

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)

1、阅读小段,回答问题。

大雪整整下了一夜,早晨,天放晴了,太阳出来了。

推开门一看,嗬!

好大的雪啊!

山川、树木、房屋,全都罩上了一层厚厚的雪,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。

落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银朵儿;

冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。

一阵风吹来,树枝轻轻摇晃,银朵儿和雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

大街上的积雪有一尺多深,脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。

一群群孩子在雪地里堆雪人,掷雪球,那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来。

1、照样子写出四个你课外积累的词语。

毛茸茸________________________________

2、“嗬!

”这句话表明了______________________________。

3、在这段话里,你能领悟到什么表达方法?

(至少两处)

_________________________________________________________________

4、选择正确的答案序号,写在括号里。

 

(1)“落光了叶子……沉甸甸的雪球。

”这个句子所表达的感情是()。

 A喜好B喜爱C惊异D惊奇

 

(2)“推开门一看…彩虹!

”这部分的写作顺序是()。

 A从上到下B从整体到部分C动静结合D由远及近

5、用“__________”画出描写“雪大”的语句,用“~~~”画出描写“景美”的语句。

2、阅读理解。

被人相信是一种幸福

一艘货轮在烟波浩渺的大西洋上行驶。

一个在船尾搞勤杂的黑人小孩不慎掉进了波涛滚滚的大西洋。

孩子大喊救命,无奈风大浪急,船上的人谁也没有听见,他眼睁睁地看着货轮托着浪花越来越远。

求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地游,他用全身的力气挥动着瘦小的双臂,努力使头伸出水面,睁大眼睛盯着轮船远去的方向。

船越来越远,船身越来越小,到后来,什么都看不见了,只剩下一望无际的汪洋。

孩子力气也快用完了,实在游不动了,他觉得自己要沉下去了。

放弃吧,他多次对自己说。

这时候,他想起了老船长那慈祥的脸和友善的眼神。

“不,船长知道我掉进海里后,一定会来救我的!

”想到这里,孩子鼓足勇气用生命的最后力量又朝前游去。

船长终于发现那黑人孩子失踪了,他断定孩子掉进了海里,于是他下令返航去找。

这时 有人规劝  这么长时间了 就是没有被淹死 也让鲨鱼吃了  船长犹豫了一下 还是决定去找 又有人说  为了一个黑奴孩子 值得吗  船长大喝一声  住嘴

终于,在孩子就要沉下去的最后一刻,船长赶到了,救起了孩子。

当孩子苏醒过来之后,跪在地上感谢船长的救命之恩,船长扶起孩子问:

“孩子,你怎么能坚持这么长时间?

孩子回答:

“我知道你会来救我的,一定会的!

“你怎么知道我一定会来救你的?

“因为我知道你是那样的人!

听到这里,白发苍苍的船长扑通一声跪在黑人孩子面前,泪流满面:

“孩子,不是我救了你,而是你救了我,我为我在那一刻的犹豫而感到耻辱……”

于是,孩子和船长涕泪交流,幸福地拥抱在一起。

而当初规劝船长的人,也惭愧地低下了头。

一个人被他人相信是一种幸福。

他人在绝望时想起你,相信你会给予拯救更是一种幸福。

1、给文中的第三段加上标点。

2、理解句子填空。

(1)“因为我知道你是那样的人!

”“那样的人”是____________________的人。

(2)一个人被他人相信是一种幸福。

从这句话中我体会到了_______________________

_________________________________________________________________________。

3、“我知道你会来救我的,一定会的!

”,想想为什么孩子相信船长会回来救他的?

是什么力量驱使他这样想的?

____________________________________________________________________、

____________________________________________________________________。

4、在生活中,你肯定也有被别人相信的时候。

请你用几句话写下来,表达你的感受。

3、课内阅读。

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。

海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。

地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。

挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。

丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。

桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。

桑娜脸色苍白,神情激动。

她忐忑不安地想∶“他会说什么呢?

这是闹着玩的吗?

自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?

……不,还没来!

……为什么把他们抱过来啊?

……他会揍我的!

那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!

1、短文题目____________;

作者是____________国____________。

2、第一段主要抓住了____________描写,小屋温暖是因为____________

3、______,小屋舒适是因为________________________从这些描写我们可以看出桑

4、娜一家的生活____________,同时也可以看出桑娜____________的品质。

5、写出下面词语的反义词:

温暖()舒适()忐忑不安()

6、缩句:

渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁边补一张破帆。

_______________________________________________________________

7、第二段主要抓住桑娜的____________来写,此刻,她的心情是____________的。

8、这一段表现了桑娜____________品质。

五、作文题(本题共计30分)

1、请从下面两个题目中任选一个成文。

文题一:

一个窗台上有了一朵花,这个屋里就有生气了;

一棵树上开了一朵花,这棵树就成熟了;

一条路上绽放了一朵花,这条路就有情趣了。

一句关切的问候是一朵花;

一个亲切的微笑是一朵花;

一次碰撞后的忍让是一朵花;

一次跌倒后的搀扶是一朵花;

一次善意的批评是一朵花……

生活中,你每天都有可能收到这样的“花”,也可能送给别人这样的“花”。

请你以“花”为话题,写一篇文体不限,不少于400字的作文。

文题二:

朱熹诗云:

“万紫千红总是春。

”如果花儿不敢开出自己的特色,无力发出独有的芳香,那么,它还能立身于烂漫春光之中吗?

你具有些什么特长?

这些特长,曾经为你取得成功发挥过什么作用?

或者为学校和班级争过光?

甚至对社会对国家做出过贡献?

请你就自己的特长,作一番自我展示。

说说自己的长处,谈谈自己的感受。

题目自拟,文体不限。

要写出真实情感,不说假话,不少于400字。

试题答案

一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分)

1、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏ǐ巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇古色古香、巧夺天工、不落窠臼独具匠心、妙笔生花、引人入胜

2、D

3、D

4、3传染传授传递传承

5、静谧朦胧毅然魁梧烘烤

6、1、A2、C3、D4、A

二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分)

1、小石子被小姑娘捡起来洗干净了.

没有,没有,也没有

2、×

×

√×

3、1.C 

2.C 

3.C 

4.C

4、1.B 

3.A

三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分)

1、略

四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分)

2、略

3、略

五、作文题(本题共计30分)

1、酌情给分

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