附录二上海外国语大学法语语言文学专业Word文档下载推荐.docx

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曹德明教授

2

法语文学

法语文学思潮、流派,重点作家及作品;

法国文论以及现代诗学;

多元化、跨学科文学研究;

计算机辅助文学研究。

钱培鑫教授

3

法国文化

研究法国文化政策的演变进程,当今文化政策的优劣,文化政策与国策间的联系。

法国文化保护主义与联合国科教文组织的文化多样性公约间的关系。

法国政体研究。

肖云上教授

五、课程设置和课程简介

(一)课程设置

1.研究方向:

法语语言学

课程

类别

课程名称

课程代码

开课

学期

开课部门

授课教师

应修

学分

学位

公共

马克思主义与当代

36

社科部

马克思主义经典著作选读

18

外国语Ⅰ级

研究生部

4

外国语Ⅱ级

基础

人文社会科学研究方法与学术前沿

文学研究院英语学院等

专业

法语语言学理论

曹德明

6

法语词汇学理论

法语文体学

钱培鑫

方向

法语写作

专家

法语文学理论

法语文学作品评析

法语句法研究

西方翻译简史

陈伟

当代法国翻译理论

肖云上

法国文化与社会

法国政体

选修

具体课程见研究生部培养办每学期初发布的选课指南。

原则上要求跨学科选修。

1/2

其他

必修

环节

学术实践

1-3

2.研究方向:

法语文学

专家

3.研究方向:

(二)课程简介

内容简介

对法语语言学理论与重要流派进行研究,使学生了解本学科的发展趋势;

对法语的语言现象进行深入分析与研究;

探讨语言学理论在教学实践中的应用。

运用词汇学的研究方法对法语词汇的形态结构与语义结构以及词典编篡的理论与实践问题进行深入探讨。

研究法语句法理论的发展趋势,对各类句型的特点进行深入分析;

结合教学实践,探讨句法理论的实际应用。

法语文体学理论

介绍法语文体学渊源,研读文体学名著;

研究语言要素(语音,词汇,句法,标点符号等)的文体价值,分析文体作用、效果;

探讨文体手段的选择与作者思维的互相关系;

介绍法国当代文体学研究方向、方法和侧重点。

熟悉法国历代文论,侧重学习20世纪现代诗学。

研读诸家理论的名篇,了解各文论流派的形成与发展、渊源与分野、继承与创新。

研究各派(罗曼文献学、主体意识批评、精神分析法、文学符号学、诗学等)的理论建树、方法特点。

考察法国文论对法国文学的影响。

介绍、运用传统和现代的文学批评方法,分析法语名家名篇,从多侧面揭示作品的主题、创作风格、审美价值,在实践中提高鉴赏能力和分析水平。

法语国家文化研究

探寻法语国家文化传统,对文化所涉及的诸多领域作专题或交叉研究。

着重法国民族文化特征、价值观的演变和发展,理解和掌握法国文化的特性。

法国文化政策

从宏观的角度了解法国文化政策的演变进程,分析研究其现行政策的优劣,理解和掌握法国文化的特性和本质。

从法兰西十五个宪法的发展进程解读法国现在的政体。

权力分配与制衡机制,,法国民主制度,政党、媒体与大选。

以当代西方翻译理论为框架,着重研究法国主要翻译理论流派及代表人物,为翻译批评及翻译哲学的思考提供理论依据。

陈伟教授

梳理从古希腊到当代西方翻译的发展历程,研究有关翻译标准和翻译实践的演变。

介绍法语写作的基本原则和要求,通过实践,帮助学生掌握法语评论类、综合类、概述类作文的方法与技巧,全面提高法语的写作和鉴赏能力,为写好论文奠定基础。

法国专家

六、培养方式和考核方式

(一)博士研究生培养实行导师负责制和导师指导小组集体指导相结合的原则。

根据培养工作的需要,组成以博士研究生导师为首的博士研究生指导小组,其成员一般为本学科和相关学科专家(副高及以上专业技术职务)。

(二)博士研究生入学后第一学期内,在导师指导小组的指导下,根据本专业博士研究生培养方案的要求,结合课题研究方向与博士研究生的个人特点,制定出个人培养计划,并报研究院和研究生部备案。

个人培养计划应对课程学习、科研工作、中期考核、开题报告、学位论文以及实践环节等项目的要求和进度做出具体规定并严格遵照执行,在执行过程中,若因特殊原因需要修改者,须经导师和研究院同意后报研究生部审批、备案。

(三)博士研究生课程教学可采用教师讲授、学生自学、课堂讨论、专题报告等多种方式进行。

提倡教师讲授与课堂讨论相结合为主的教学方式。

教学中要充分发挥博士研究生的积极性、主动性和创造性,既要使博士研究生掌握基础理论和专门知识,又要使他们掌握科学研究的基本方法和技能。

(四)博士研究生在学期间须逐步提高和增强自己的科研能力,积极参加学术交流;

积极参与导师主持的相关课题;

能独立承担并完成一般性研究课题;

能独立承担本科高年级本科生课程的教学;

能协助指导本专业硕士研究生;

在读期间公开发表至少两篇学术论文,或参加编写公开出版的教材或专著八千字以上,或公开发表两篇八万字以上的译作。

在学期间,参加各级别学术研讨会不少于三次,前沿学术讲座不少于六次。

博士研究生在学术实践完成后需提交实践报告,导师认定合格后,可得学术实践2学分。

七、学位论文的基本要求

时间安排:

第三学期撰写学位论文选题报告,与导师讨论后确定论文题目,完成论文撰写计划,并进行开题答辩,通过者开始正式撰写论文;

第四至第六学期撰写论文,第五学期完成论文初稿;

第六学期修改论文,并进行答辩。

论文字数要求:

五万至八万字。

论文质量要求:

论文必须在导师指导下由本人独立完成,应有明确的论点和严密的论述,应具有理论和实践意义,能反映作者较为宽广的理论基础、科学的研究方法和独到的见解。

论文一般应用法语撰写,格式符合博士论文写作规范。

八、论文答辩与学位授予

论文答辩:

论文答辩委员会由五位教授组成,其中两位为校外专家;

答辩语言为法语(特殊情况,经学生申请,导师同意,专业点学术委员会批准,可用汉语答辩),全过程由答辩委员会秘书书面记录,论文答辩获得多数赞成票者,可通过答辩。

学位授予:

论文经答辩委员会通过后,经学科点学位评定分委员会讨论通过,上报校学位评定委员会,获得通过后授予文学博士学位。

经学位论文答辩委员会认定,申请人论文虽未达到博士学位学术水平,但已达到硕士学位学术水平,且申请人尚未获得过该学科硕士学位者,可做出授予硕士学位的决议,并将决议报送学科点学位评定分委员会和学校学位评定委员会审批。

九、文献阅读主要书目和期刊目录

(一)法语语言学研究方向

名称

作者

出版单位

Pourunelogiquedusens

R.Martin

PUF,Paris,1992

Lapragmatique

F.Armengaud

PUF,Paris,1985

Problè

mesdelinguistiquegé

rale

E.Benveniste

Gallimard,Paris,t.1,1966,t.2,1974

Structuressyntaxiques

N.Chomsky

LeSeuil,Paris,1969(trad.)

5

Introductionà

l’analysemorphosyntaxique

J.Feuillet

PUF,Paris,1988

Systé

matiquedelalanguefranç

aise

G.Moignet

Klincksieck,Paris,1981

7

Approchesdelalinguistique

V.Scott-Bourget

Nathan,Paris,1994

8

Pré

cisdelexicologiefranç

J.Picoche

Nathan,Paris,1977

9

cisdesé

mantiquefranç

M.Tutescu

LeSeuil,Paris,1979

10

mantiquelinguistique

J.Lyons

Larousse,Paris,1980

11

Coursdelinguistiquegé

F.deSaussure

Payot,Paris,consulterladerniè

reé

dition

12

unesciencedulangage

J.-C.Milner

LeSeuil,Paris,1989

13

Lasociolinguistique

L.-J.Calvet

PUF,Paris,1993

14

L’implicite

C.Kerbrat-Orecchioni

A.Colin,Paris,1986

Revues 

:

Langages

Edimicro,Paris

BulletindelaSocié

delinguistiquedeParis

Klincksieck,Paris

Languefranç

Larousse,Paris

Modè

leslinguistiques

Villeneuve-d’Ascq.,PUL

(二)法语文学研究方向

Domainesthé

matiques

J.-P.Weber

Gallimard,Paris,1963

Essaisdestylistiquestructurale

M.Riffaterre

Flammarion,Paris,1971

Etudesdestyle

L.Spitzer

Gallimard,Paris,1970

FigureI,II,III

G.Genette

Seuil,Paris,1966-1972

Histoiredelalitté

raturefranç

aise

G.Lanson

Hachette,Paris,1912

L’analysetextuelle

J.-F.Jeandillou

ArmandCollin,Paris,1997

L’imagelitté

raire

F.Moreau

CDUetSEDESré

unis,Paris,1982

L’œilvivantI

J,Starobinski

Gallimard,Paris,1961

Laconsciencecritique

G.Poulet

Corti,Paris,1971

Lapragmatique,outilspourl’analyselitté

raire

J.-M.Gouvard

ArmandColin,Paris,1998

LavieintellectuelleenFrancedu16eà

l’é

poquecontemporaine

P.Barriè

re

AlbinMichel,Paris,1974

Ledegré

rodel’é

criture

R.Barthes

Seuil,Paris,1953

Lelangagedramatique

P.Larthomas

PUF,Paris,1980

Leplaisirdutexte

Seuil,Paris,1973

15

Letextedescriptif

J.-M.AdametA.Petitjean

Nathan,Paris,1995

16

Leursyeuxserencontrè

rent.Lascè

nedepremiè

revuedanslesromans

J.Rousset

Corti,Paris,1986

17

Linguistiquefonctionnelleetstylistiqueobjective

C.Bureau

PUF,Paris,1977

Mythologies

Seuil,Paris,1957

19

Notionsdestylistiquegé

rale

PUF,Paris,1998

20

Poé

tiqueduré

cit

R.Barthesetalli.

Seuil,Paris,1977

21

Proustetlemondesensible

J.-P.Richard

Seuil,Paris,1974

22

Stendaletlesproblè

mesduroman

G.Blin

Corti,Paris,1954

tique

Seuil,Paris

Informationslitté

raires

LesBellesLettres,Paris

(三)法国文化研究方向

diasetsocié

DeGutenbergà

Internet

BALLEF.

Montchrestien,Paris,1994.

ographieé

conomiquedesmé

dias

BARRATJ.

Litec,paris,1992.

L’illusionidentitaire

BAYARTJ.-F.

Fayard,Paris,1996.

L’Economiedelaculture

BENHAMOUFranç

oise

LaDé

couverte,coll.“Repè

res”,Paris,1995.

dias.Introductionà

lapresse,laradioetlaté

vision

BERTRANDCl.-J.

Ellipses,Paris,1995.

LesculturespolitiqueenFrance

Berstein,Serge.Dir

Ed.duSeuil,1999

Surlaté

vision,suividel’emprisedujournalisme

BOURDIEUPierre

Raisonsd’agiré

ditions,Paris1996

Lacultureeuropé

enne:

finitionetenjeu

Brossat,Caroline

Ed.Bruyland,1999

Lacultureenaction

CAUNE,Jean

PUG,1999.

Education,cultureetté

CLUZELJean

L.G.D.J,Paris,1994

Presseetdé

mocratie

L.G.D.J,Paris,1997

Complexité

desculturesetdel’interculturelle

morgon,Jacques

2000

L’actionculturelleexté

rieuredelaFrance

DERAYMONDJean-Franç

ois

Ladocumentationfranç

aise,septembre2000

Sousl’aileprotectricedel’Etat

DeSwaan,Abraham

PUF,1995

Lapolitiqueculturelle

DJIANJean-Michel

Lemonde-Edition,1996

Cultureindividuelleetculturedemasse

DOLLOT.L.

PUFDoc.Franç

aise,1982(dé

finitionde

culture)

LesFranç

aisfaceà

laculture

DONNATO.

c

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