三年级下册语文期中知识点整理复习及答案必考题西师大版.docx

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三年级下册语文期中知识点整理复习及答案必考题西师大版

2021年三年级下册语文期中知识点整理复习及答案必考题西师大版

班级：

_____________姓名：

_____________

拼音词组

1.我会读拼音，写词语。

jùjíóuěrzīshìxīnshǎnɡ

（________）（________）（________）（________）

lùqǔchuànɡjǔlòudǒufēnfānɡ

（________）（________）（________）（________）

2.认真拼读，规范书写。

pīncòuchuīfúgǎnjíchūnrìsǎluò

（________）（________）（________）（________）（________）

ǒuěrjùlǒngwūhēipíjuànhuópō

（________）（________）（________）（________）（________）

3.看拼音，写词语。

qiānxūxīnshăngchuàngjǔmòshēng

nuòruòzīshìōuzhōuliánpéng

4.看拼音写词语。

féizàochánglángmùwǎntòumíngjiāoruǎn

yǎngtóuyíchuànfēiyuèyīngérxīwàng

5.读拼音，写词语：

jiāowàiyǎngbìngtiàodònghuānkuàigǔlì 

（________）（________）（________）（________）（________）

nánháihuòzhěyánhánběnláikěxī

（________）（________）（________）（________）（________）

kěndìngchéngshífěnbǐhuīquèdòngsǐ

（________）（________）（________）（________）（________）

补全词语

6.先补全词语，再完成练习。

一（____）不漏大（____）一（____）百（____）百（_____）

四（____）八（____）摇（____）晃（____）天（____）云（_____）

雅雀（____）（____）（____）谷（____）登（_____）（_____）飘香

（1）仿照画“”线的词语，写出两个带有“一”字的四字词语：

_______、________。

（2）请再写两个和“鸦雀无声”意思相近的四字词语：

_______、________。

（3）选词填空。

a．会场上虽有上千人，但却_________，似乎连根针掉在地上都能听得清楚。

b．读到兴奋处，他________地大声朗诵起来。

7.把下列词语补充完整，并按要求写几个。

光（____）（____）目准（____）无（____）（____）（____）待兔

相提（____）（____）没（____）打（____）掩（____）盗（____）

自言自语（ABAC）____________________

生机勃勃（ABCC）____________________

8.把下列词语补充完整。

没（_____）打（_____）守（_____）待（_____）邯郸（_____）（_____）

掩（_____）盗（_____）刻（_____）求（_____）井底（_____）（_____）

9.先把下列词语补充完整，再完成练习。

秋（____）气爽一叶知（____）（____）实累累天高云（____）

五谷丰（____）金桂（____）香（____）林尽染春（____）秋实

（1）我发现这些词语有一个共同点：

______我能再写出两个类似的词语：

__________。

（2）“瑞雪兆丰年。

”今年一定风调雨顺，______。

（选上面的词填空）

10.补充词语，完成练习。

掩（______）盗铃　　　画蛇添（______）　　（______）亡齿寒

（______）瞪口呆张（______）结舌（______）平气和

（______）（______）相照（______）灵（______）巧

1．填写的词语的共同点是：

________________________。

2．画蛇时给蛇添上了脚，这说的是成语__________________。

它的比喻义是__________________________________。

3．我会选一个词语造句。

__________________________________

选词填空

11.选择恰当的词语填空。

连续陆续担心担忧

1．每单阳光升起的时候，我们班同学就（__________）来到学校上学。

2．老师工作很辛苦，常常（__________）几天晚上加班给我们批改作业。

3．儿行千里母（__________），做父母的一直为儿女操心。

4．老师（_________）我们走路不安全，天天护送我们过马路。

12.我会选择正确的词语写在括号里。

果然突然自然

（1）书中的道理，你们长大了（______）会知道。

（2）我（______）没有猜错，这件好事真是你做的。

（3）于是，一群一群的花从无人知道的地方（______）跑出来。

糊里糊涂　摇头晃脑　雅雀无声

（4）他背书总喜欢（__________）。

（5）你这样（__________）地背，有什么用呢？

（6）老师刚走进教室，教室里顿时（__________）。

13.读一读，选择合适的词语填空。

A．关心    B．热心    C．耐心    D、专心

（1）老师布置的事情，陈华总是十分________地去做。

（2）张小军把班级当成了自己的家，被评为________集体的“好少年”。

（3）他对同学很________，谁有了困难，他都尽力去帮助。

（4）同学有不懂的问题向他请教，他总是________地讲解。

14.根据语境，选择恰当的词语填空。

奇观壮观美观乐观

1．我站在大堤上，欣赏了钱塘江大潮这一（______）。

2．今日我才真正领略到海上日出的（______）。

3．妈妈的性格非常（______），遇到什么难事也不见她愁眉苦脸。

4．赵州桥不但坚固，而且非常（______）。

不但……而且……因为……所以……

5．（______）书多的时候需要用车来拉，（______）古时候用“学富五车”来形容一个人学问高。

6．赵州桥（______）坚固，（______）美观。

15.选择恰当的关联词语填空。

虽然……但是……　　因为……所以……

不但……而且……　　不是……而是……

（1）骑马的人（______）没撞上轿子，（______）吓到了旁边的两头小毛驴。

（2）赵州桥（______）坚固，（______）美观。

（3）（______）帛的价钱太贵，（______）只有少数人能用，不能普及。

句子训练营

16.按要求写句子。

（1）他们想在放学以前出来游戏，老师是要罚他们站墙角的。

（给句子加上适当的关联词）

_____________________________________________________

（2）青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上……（用带点的词语写句子）

_____________________________________________________

（3）妈妈对我说：

“今晚我要加班，会回来得晚一点。

”（改为转述句）

_____________________________________________________

17.照样子，写句子。

1．沙滩上有贝壳。

（扩句）

_____________________________

2．巨人孤独地度过漫长的寒冬。

（缩句）

_____________________________

3．赵州桥很坚固。

赵州桥很美观。

（用上合适的关联词语把两句话合成一句话）

_____________________________

4．元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

（修改病句）

____________________________________________________

18.按要求写句子。

1．一头大黄牛从红头后面慢慢走出来。

（缩句）

________________________________________

2．夏天是炎热的、多彩的、有趣的、迷人的。

（把句子写得更美）

秋天是___________________________________

3．星星在天空中一闪一闪的。

（改为拟人句）

________________________________________

4．我在大青树下的学校里看见了许多动物和同学们读书的声音。

（修改病句）

____________________________________________________

5．蚂蚁们争先恐后地赶到运粮地点。

（用加点词语造句）

________________________________________

6．你说这些对我们有什么用呢？

（换种说法，不改变句意）

________________________________________

19.按要求完成句子练习。

1．垂柳把溪水当作梳妆的镜子。

（改为“被”字句）

________________________________。

2．你想去伯伯家。

（改为反问句）

________________________________。

3．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。

（缩句）

___________________________________________。

4．同学们在温和的阳光下做着游戏。

（修改病句）

___________________________________________。

20.按要求写句子。

（1）雪花大得如鹅毛一般。

（仿写比喻句）

_____________________________________________

（2）勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?

（改为陈述句）

_____________________________________________

（3）元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

（修改病句）

_____________________________________________

（4）鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

（缩句）

_____________________________________________

阅读理解

21.快乐阅读，完成练习。

金色的草地（节选）

有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。

中午回家的时候，我看见草地是金色的。

傍晚的时候，草地又变绿了。

这是为什么呢？

我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。

原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢了，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。

1．你发现草地变色的秘密了吗？

结合选文，观察下面的图片，试着分析一下吧。

草地的颜色：

（________）时间：

（________）

草地的颜色：

（________）时间：

（________）

2．从文中可知，吸引“我”观察蒲公英花的变化的原因是（）

A．草地的颜色发生了变化。

B．蒲公英的花像手掌。

C．“我”和弟弟在草地上玩得很开心。

D．“我”要路过草地去钓鱼。

3．你从选文中的“我”身上学到了什么？

_________________________

22.阅读理解。

小老鼠去海滨

一只小老鼠对他的父母说，他要到海边去旅行。

“这太可怕了！

”父亲叫道，“世界上到处充满了危险，你可千万不能去！

”“我已经下定决心了。

”小老鼠坚定地说，“我从来没有看到过大海，我早该去了！

无论如何谁也改变不了我的主意！

”“既然我们已无法阻止你，”母亲说，“那么，就希望你一路小心谨慎吧！

”（A．我预测小老鼠会碰到，预测的依据是。

）

第二天，天边刚升起第一缕霞光，小老鼠就碰到了危险。

一只猫从树后跳出来。

“我要吃掉你！

”他说。

幸而旁边还有一条窄窄的小路，使小老鼠有幸能够逃走。

但他已有一截尾巴，被咬在猫的嘴巴里了。

（B．预测小老鼠还会碰到什么困难呢？

他会克服吗？

）

下午，小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。

他还被追赶得迷失了道路。

一路上，他受尽了惊吓，疲乏极了。

（C．预测小老鼠会看到大海吗？

为什么？

）

傍晚，小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。

于是，大海一下子展现在他的面前。

一排排海浪，不时滚到海滩上，这时，晚霞正铺满天空，大海上金光闪闪。

这就是大海吗   多美呀   小老鼠叫道   我多么希望爸爸妈妈跟我一起来   让他们也看看这美丽的大海

走那么多艰难的路程，才换来片刻的欢乐，但这也是很值得的。

1．一边读短文一边预测，顺着故事情节去猜想，并写在文中的横线上。

2．在本文中的空白处加上恰当的标点符号。

3．对短文理解正确的一项是（   ）

A．这只小老鼠自不量力，因此遭到了猫、老鹰和狗的袭击。

B．小老鼠的父母不爱小老鼠，所以才让他独自去海边。

C．短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈的精神。

4．读了这个故事，你有什么感想？

____________________________________________________

23.阅读下文，回答问题。

牛伯伯年纪大了，他身体很不好，经常失眠（mián）。

他的儿女们把他送进了“音乐医院”。

牛伯伯躺在床上，闭上眼睛。

不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。

一觉醒（xǐng）来，百灵鸟护士进来问：

“睡得好吗？

”牛伯伯高兴地说：

“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？

”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？

音乐能放松（sōng）神经，促（cù）进血管、内分泌（mì）系统正常工作，对各种病都有疗效（xiào）呢！

”

1．这段话共有________句。

2．牛伯伯住的是________医院。

3．“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！

”这段话是________对________说的。

4．音乐有什么作用，在这段话中找一找，用“________”划出来。

24.阅读短文，回答问题。

翠鸟

今晚，鱼不上钩，但是我带回家一份不寻常的激情。

当我端着钓竿的时候，一只翠鸟飞来栖息在钓竿上。

没有什么鸟儿比他更光彩夺目了。

仿佛一朵蓝色大花开放在细长的枝梢上。

钓竿被他压得有点弯曲。

我屏息静气，看到我的钓竿被翠鸟当作树枝，感到十分自豪。

我相信他的惊走不是因为惧怕，他只以为是从一个树枝跳上了另一个树枝。

1．在文中，用波浪线画出描写翠鸟样子的句子。

2．在下面说法错误的是（）

A．“没有什么鸟儿比他更光彩夺目了”，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。

B．“看到我的钓竿被翠鸟当作树枝，感到十分自豪”，是说“我”的钓竿跟树枝十分像。

C．“我屏息静气”是因为“我”爱护翠鸟，担心惊走他。

3．“今晚，鱼不上钩，但是我带回家一份不寻常的激情。

”你认为这份“不寻常的激情”是指什么呢？

________________________________________________

25.阅读短文，完成下列练习。

走进书里去

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广（搏博），但缺乏深入思考的（奈耐）心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1．阅读①-③段，划掉括号里不正确的字。

2．从文中找出下列词语的反义词。

粗略--____瞬间--____

3．为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?

__________________________

4．读小说和看影片有什么不同?

__________________________

5．文学欣赏的途径是什么?

__________________________

6．结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。

__________________________

写作

26.习作实践。

夜深人静，大家都进入了梦乡，这时，明明的书包里传出了细小的争吵声，原来是明明的文具们在争论谁的功劳大。

请你展开丰富的想象，编写一个童话故事吧。

要求：

1．自拟题目。

2．大胆展开想象，故事编写要合理，语句要通顺。

3．书写工整，标点正确。

4．不少于300字。

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27.习作展示。

以“那次玩得真高兴”为题目，写你玩得特别开心、印象特别深刻的一次活动。

要求：

①把玩的过程写清楚，表达出自己快乐的心情；②书写工整、语句通顺；③文中不出现真实的地名、校名、人名，不少于300字。

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