保定市保育员能力考试试题试题及答案Word文档格式.docx

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保定市保育员能力考试试题试题及答案Word文档格式.docx

C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法

3、(   )出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。

A.左侧卧   B.右侧卧  C.蒙头睡   D.仰卧

4、餐具常用的消毒方法是()。

A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗

5、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。

A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子

6、我国幼儿园的()是我国学前教育机构的一大特色。

A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法

7、日晒消毒的时间是()。

A.1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时

8、保育员应至少()擦拭一次窗户。

A、1个月B、1星期C、2个月D、2星期

9、制止婴幼儿吃手的好办法是()。

A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓

10、()是预防接种工作的主要内容之一。

A.让幼儿穿干净的衣服

B.预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿

C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合

D.让幼儿不哭

11、给婴幼儿滴耳药的方法是()。

A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀

D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身。

12、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是(  )。

A.个别儿童的情况  B.儿童在活动中发生的各种秩事

C.孩子的数量   D.教育活动的内容

13、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。

A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动

14、下列属于幼儿心理发展一般特点的是().

A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定

C.心理活动及行为的无意性D.个性已经形成

15、育员应根据()做好水温的控制。

A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好

16、敷法是将小毛巾折叠数层,放在()中浸泡,拧成半干,敷在前额或腋下等处,一般5~10分钟换一次。

A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水

17、幼儿喝水时应()。

A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管

18、幼儿的发展是通过()。

A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的

C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的

19、为婴幼儿准备的饭菜应该()。

A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃

20、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。

活动前,保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考,协助教师稳定幼儿的情绪,照顾个别幼儿和体弱幼儿,()。

A.做好物质准备

B.与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C.准备好材料

D.准备好设备、物品和材料

21、如果发生婴幼儿溺水现象,现场急救是非常重要的。

急救措施主要有倒水、()和胸外按压。

A.拍打头部B.人工呼吸C.降温D.按腹部

22、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。

A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅

23、(   )是幼儿园室外活动在中型设备,材料。

A.小鸭拉车 B.玩沙,玩水等使用的小桶,小铲等C.滑板   D.呼啦圈

24、水杯消毒后应()。

A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水冲洗

25、为了保护视力,婴幼儿读书应该在()环境进行。

A、明亮处B、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。

2、进行活动室空气消毒的主要措施有()、()和消毒液喷洒三种方式。

3、全日制幼儿园平均每班配保育员()人,寄宿制幼园平均每班配()人。

4、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。

5、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤,所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和()公斤。

6、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。

7、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地,应立即()。

餐具分发时间应该在餐前()分钟左右,不可(),避免()。

8、传染病发生和流行的三个基本环节是()、()()。

9、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动(),做到()。

10、指导婴幼儿的游戏和教学活动,确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的()以及(),选择教育的内容。

11、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者()求救。

12、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。

13、饭菜保温、保洁的原则是(),()。

14、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持()消毒。

15、按计划为儿童进行预防接种是为了()。

16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、()、()有无异常,皮肤有无()及某些传染病的早期表现。

17、84消毒液配制的程序是()。

A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;

B.准备好注射器、量杯和器皿;

C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.

18、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。

19、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。

20、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、()、()、()。

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。

2、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。

3、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

4、()各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。

5、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。

6、()保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。

7、()教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。

8、()注意饮食卫生,预防病从口入。

引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。

全是经消化道进入体内的。

9、()幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。

10、()保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。

11、()应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

12、()保育员要教育孩子学会宽容,学会保护自己的利益,学会和别人一起游戏。

13、()教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸。

14、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。

15、()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?

 

2、常见的呼吸道传染病有哪些,结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间,你是如何做好消毒工作的?

3、简述活动室、寝室消毒方法及要求:

4、在教育过程中,保育员应做到以下哪几点?

5、保育员应当怎样配合教师组织教育活动?

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、论述题:

举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?

2、结合案例回答问题。

小三班华华小朋友腹泻,经医生诊断为细菌性痢疾。

保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。

其中包括:

用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟;

用3%煤酚皂溶液(来苏水)浸泡患儿用过的便盆2小时。

你认为保育员的做法正确吗?

如果是你,会如何处理这种问题?

试题答案

单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)

1、D

2、B

3、C

4、A

5、D

6、B

7、D

8、D

9、C

10、C

11、A

12、B

13、B

14、C

15、A

16、D

17、A

18、A

19、D

20、B

21、B

22、B

23、D

24、D

25、A

填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)

1、答案:

由近及远、由己及彼

2、开窗通风,紫外线灯照射

3、1,2

4、日光、空气和水

5、答案:

3.75;

71.25

6、身心健康,心理健康

7、答案:

更换、20—30、过早、污染

8、传染源,传播途径,易感人群

9、答案:

轮换进行;

劳逸结合、动静交替

10、答案:

知识和经验、发展水平

11、答案:

警察、打电话

12、答案:

擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒

13、答案:

冬季保温,夏季散热

14、专人专用,每天

15、预防某些传染病

16、答案:

精神状态、面色、咽部、皮疹

17、答案:

A—B—C

18、消毒水,太阳底下晾晒

19、答案:

内容、时间、目标、设备

20、答案:

呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升

判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)

1、√

2、×

3、√

4、√

5、√

6、√

7、√

8、√

9、×

,改:

正常为36.5℃—37.4℃

10、×

11、√

12、×

13、√

14、×

15、√

问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)

1、答:

进餐的准备:

由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。

进餐的过程:

(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;

(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;

(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。

进餐结束:

幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。

要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。

2、参考答案:

(1)常见的呼吸道传染病主要有:

流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手~足一口症等。

(2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,在此期间,如何根据具体的传染病进行消毒工作。

采用的方法主要有:

①开窗通风消毒:

对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时;

②紫外线消毒:

在保健医生的指导下,用紫外线灯对有关场所进行紫外线照射消毒;

③药物消毒。

3、答:

紫外线或臭氧灯照射,经常形容通风。

每周消毒一次,呼吸道病流行每天一次。

4、答:

注重一日生活整体的教育价值,不仅重视专门组织的学习活动,还要重视学前儿童的生活活动、游戏活动、自由交往等。

儿童的学习可以发生在任何时间任何地点,如洗手时可以教孩子如何节约用水、如何礼貌排队,搭积木时可以认识物体的形状。

所以,我们要重视随机教育。

保育员要擅于对家庭和社区内的教育资源进行整合。

5、答:

(1)提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

(2)提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。

(3)制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。

(4)认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。

分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)

1、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。

传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。

长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。

《幼儿园工作规程》中提出保教结合的原则,但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法,忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健,究其原因,主要是缺乏一个科学的保育观念。

随着社会的发展,保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”,从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”,在这种新的保育观的基础上,保育不仅要体现全面发展的教育观,更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求;

不仅要搞好传统的保育工作,更要重视“保”与“育”的相互作用过程,将保育和教育真正有机地结合起来。

保育员的做法是错误的,消毒液浓度过高,消毒时问太短,墙壁消毒高度不够。

正确做法是过氧乙酸浓度应为0.2%~0.4%,消毒时间应是30分钟,墙壁消毒大于或等于2米。

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