专升本国家考试密押题库与答案解析专升本艺术概论分类模拟2文档格式.docx

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B.《北京人》

C.《原野》

D.《雷雨》

6.“朱门酒肉臭，路有冻死骨”属于______。

A.相似联想

B.相关联想

C.类比联想

D.对比联想

7.艺术创作的源泉是______。

A.生活

B.艺术家的想象

C.艺术家的情感

D.艺术家的联想

A

8.我国现代小说家______创作了《阿Q正传》、《狂人日记》、《祝福》等一系列反映五四前后社会现实的优秀作品。

A.老舍

B.茅盾

C.鲁迅

D.曹禺

9.《西厢记》是我国元代作家______创作的。

A.关汉卿

B.汤显祖

C.王实甫

D.蒲松龄

10.提出“外师造化，中得心源”创作理论的著名画家是______。

A.吴道子

B.张择端

C.周昉

D.张璪

11.中国当代著名油画《父亲》的作者是______。

A.李可染

B.陈丹青

C.陈逸飞

D.罗中立

12.“登山则情满于山，观海则意溢于海”，这句名言出于古代文艺论著______。

A.《诗品》

B.《沧浪诗话》

C.《文心雕龙》

D.《诗经》

13.《二泉映月》是华彦钧创作的一首______独奏曲。

A.京胡

B.板胡

C.二胡

D.古筝

14.明代戏曲家汤显祖的代表作之一是______。

A.《牡丹亭》

B.《三国演义》

C.《水浒》

D.《窦娥冤》

15.《悲怆交响曲》是______的代表作之一。

A.贝多芬

B.巴赫

C.柴可夫斯基

D.肖邦

16.我国著名作家杨沫的《青春之歌》是一部______。

A.长篇小说

B.中篇小说

C.短篇小说

D.抒情诗

17.《木兰诗》是我国北朝时期的一首______。

A.五言绝句

B.散文

C.抒情诗

D.叙事诗

18.下列各项中______不属于灵感的特征。

A.突发性

B.稳定性

C.超常性

D.易逝性

19.喜剧《钦差大臣》的作者是______。

A.雨果

B.莫里哀

C.博马舍

20.何占豪、陈钢创作的《梁山伯与祝英台》是一首______。

A.小提琴独奏曲

B.二胡独奏曲

C.小提琴协奏曲

D.交响曲

21.______的油画《伏尔加河纤夫》，鲜明生动地描绘了11个纤夫不同的姿态和表情，再现了纤夫们劳动的艰辛和生活的悲惨。

A.列宾

B.凡·

高

C.高更

D.别罗夫

22.王维的名篇______，描绘了秋日傍晚雨后的山间景色，创造了情景交融的艺术境界。

A.《鸟鸣涧》

B.《山居秋暝》

C.《饮酒》

D.《静夜思》

23.“此中有真意，欲辨已忘言”的作者是______。

A.白居易

B.杜甫

C.苏轼

D.陶渊明

24.唐代司空图的______是中国古代文论中关于艺术风格的集大成者，描述了诗歌的24种风格。

A.《美学》

B.《文心雕龙》

C.《诗品》

D.《人间词话》

25.艺术家创作个性成熟的标志是艺术家在长期实践中所形成的______。

A.艺术构思

B.艺术意蕴

C.艺术风格

D.艺术体验

26.下列不属于印象派画家的是______。

A.籍里柯

B.马奈

C.德加

D.雷诺阿

27.法国电影《广岛之恋》属于______。

A.表现主义电影

B.新现实主义电影

C.新浪潮电影

D.左岸派电影

28.荒诞派戏剧作家贝克特的代表作品是______。

A.《秃头歌女》

B.《等待戈多》

C.《荒原》

D.《恶之花》

29.______在小说《阿Q正传》中塑造了代表中国国民劣根性的典型人物阿Q的形象。

A.鲁迅

C.曹禺

D.老舍

30.《荷花水鸟图》是清初著名画家______（别号“八大山人”）的代表作之一。

A.郑板桥

B.朱耷

C.任伯年

D.吴昌硕

31.意大利佛罗伦萨美蒂奇教堂内的四件大理石雕刻《晨》、《暮》、《昼》、《夜》是______的作品。

A.米开朗琪罗

B.罗丹

C.米隆

D.乌桐

32.《泰坦尼克号》是______的影片。

A.美国

B.英国

C.法国

D.加拿大

33.______是西方高度技术派建筑的杰作之一。

A.巴黎圣母院

B.圣彼得教堂

C.巴黎蓬皮杜艺术中心

D.朗香教堂

34.《玩偶之家》是19世纪著名戏剧艺术家______的作品。

A.易卜生

B.曹禺

C.老舍

D.莎士比亚

35.创作著名钢琴曲《一分钟圆舞曲》的肖邦是______的音乐家。

A.奥地利

B.德国

C.匈牙利

D.波兰

36.小说《小二黑结婚》是______以真人真事为素材写出的作品。

A.赵树理

B.马烽

C.西戎

D.浩然

37.冈察洛夫在长篇小说______中塑造了懒惰成性、不可救药的“多余人”的典型形象。

A.《谁之罪》

B.《奥勃洛莫夫》

C.《静静的顿河》

D.《罪与罚》

38.《农夫的鞋》的作者是______。

A.凡·

B.高更

C.塞尚

D.罗丹

39.我国京剧史上的“四大名旦”是______、程砚秋、荀慧生、尚小云。

A.白玉霜

B.梅葆玖

C.张君秋

D.梅兰芳

40.《热情奏鸣曲》的作者贝多芬是______的音乐家。

A.英国

D.法国

二、简答题

1.简述什么是艺术创造主体。

艺术创造主体——艺术家，是人类审美活动的体验者和实践者，也是审美精神产品的创造者和生产者。

他们不但掌握专门的艺术技能与技巧，具有良好的艺术修养和突出的审美能力，而且具备独立的人格和丰富深刻的情感。

2.简述艺术创作中主体与客体的关系。

（1）艺术创造客体与主体相对应而存在。

艺术创造客体包括社会生活、自然界和人在内的客观世界，它应具有一定的审美价值，或经过提炼而具有审美价值。

艺术创造客体是主体观照、实践和创造的对象。

（2）艺术创造主体与客体的相互交流运动与相互作用，是艺术活动的核心。

这种相互交流运动是双向的，即主体可以影响客体、作用于客体，客体也可以影响主体、作用于主体。

主体可以向客体运动、转化，客体也可以向主体运动、转化。

在这一动态过程中，主体应居于矛盾运动的主导方面。

主体的价值将通过对客体的实践和创造而得到实现。

3.简述艺术创作中的审美感知。

（1）感知包括感觉和知觉。

感觉是指客观事物在人的头脑中的主观映象，是对事物个别属性的反映。

审美感觉是人在审美活动中的一种特殊感觉。

知觉，则是在感觉的基础上对事物的综合的、整体性的把握，审美知觉的对象不是事物的客观物理属性，而是事物的审美属性。

（2）审美感觉是我们进入审美世界的第一个台阶。

知觉与感觉既有联系也有区别。

感觉是对事物个别属性的反映；

知觉则是对事物综合的、整体的把握。

4.简述艺术创作中的审美情感。

（1）情感是人对客观现实的一种特殊的心理反应，审美情感则是审美主体对客观审美对象是否符合自己的需要所作出的一种心理反应。

（2）审美情感在创造活动中是联系感知、想象、联想、理解、判断等心理因素的中间环节，是将诸种心理功能综合在一起的“混凝土”，是推动艺术创造思维进展的内驱力。

（3）审美情感是丰富多彩的，也是多层次、多类型的，同时具有很强的个性色彩。

5.简述艺术创作中的审美理解。

（1）审美理解是作为主体的人在审美过程中对其与客体世界的关系、对艺术活动及其规律的认识、领悟或把握。

（2）审美理解是和感知、情感、想象等心理因素交织在一起的领悟式的理解，体现出积淀在感性中的理性，是审美判断和逻辑推理的结果。

（3）审美理解是美感深化的表现和必要环节，能够推动想象和联想的展开，并促成艺术意蕴的升华。

6.简述灵感的含义及特征。

（1）灵感是指艺术家在创作过程中的某一时间内，突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象，呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力，艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。

灵感是艺术家在成熟运用形象思维和抽象思维的基础上，意识和无意识的相互作用产生的。

灵感具有突发性、超常性、易逝性三个特征。

三、论述题

1.审美想象是艺术创作者心理要素中必不可少的部分。

请阐述其涵义、特征及与想象的关系。

（1）审美想象是在记忆表象的基础上，经过有目的的组织和改造，创造新的艺术形象或意境的过程。

审美想象是艺术家获得丰厚审美经验以及从事创造活动中最重要的因素之一。

想象分为再造性想象（知觉想象）和创造性想象，艺术家的创造活动主要依靠创造性想象。

（2）审美想象离不开表象记忆；

审美想象是积极的、能动的和创造性的；

审美想象要符合生活的逻辑和情感的逻辑。

（3）审美联想是指审美主体由当前所感知的事物引发而想起有关的另一事物的心理活动。

想象和联想有着密切的联系，联想往往能激发艺术家的想象。

想象与联想可以相互交叉与融合。

2.联系实际论述艺术家应具备基本的修养和能力。

（1）艺术家应具备的修养：

先进的世界观和审美倾向；

广博的知识；

深邃的思想；

丰富的情感和独立的人格。

（2）艺术家应具备的审美创造能力：

敏锐的感知能力；

丰富的想象能力；

精湛的艺术技巧。

3.联系实际论述艺术创造的基本过程及每个环节的特征。

艺术创造的基本过程包括艺术体验、艺术构思、艺术表现三个阶段。

（1）艺术体验是创作主体在审美经验的基础上，充分调动情感、想象、联想等心理要素，对特定的审美对象进行审视、体味和理解的过程。

这一环节的主要特点是：

材料的储备和审美经验的积累；

审美发现和审美领悟的发生；

创造欲望的萌动及动机的生成。

（2）艺术构思是指艺术创作者在艺术体验的基础上，以特定的创作动机为引导，通过各种心理活动和特定的艺术思维方式，对原始素材进行加工、提炼、组合，在头脑中形成艺术意象的过程。

这一过程的基本特点是艺术意象的形成。

艺术意象，是艺术家在构思的过程中，将主体的审美情感、审美认识与把握到的客观审美物象相融合，并以一定的艺术表现方式和语言为媒介，所形成的存在于主体观念中的艺术形象或情境。

（3）艺术表现是艺术意象的物态化与表现，是艺术家将自己的艺术构思中已经基本形成的艺术意象转化为艺术符号，并以物态化形式得以显现，使之成为具体、可感的艺术形象、艺术情境或形象体系的过程。

这一阶段的特点是艺术内涵的深化，包括：

主体在物态化的表现过程中呈现出鲜明的审美倾向；

主体在物化的过程中不断进行艺术语言的锤炼；

艺术意蕴在物态化过程中获得提升；

形象、意境或典型的生成。

4.结合艺术创作的实践论述艺术创作思维的特点。

（1）①形象思维是艺术家在创作活动中从发现和体验生活，到进行艺术构思、形成艺术意象，并将其物态化为艺术形象或艺术情境的整个过程中所采取的一种主要的思维方式。

它是以具体的、整体性的形象为思维材料所进行的复杂心理活动。

②形象思维具有具象性、情感性、创造性等特点。

形象思维的具象性是指形象思维始终以具体情感的事象或物象作为思维的材料；

形象思维的情感性是指形象思维过程中渗透着丰富的审美感情色彩；

形象思维的创造性是指在原有思维材料基础上促成新形象或新意境的生成。

（2）①抽象思维是运用概念来进行判断、推理和论证的思维方法。

②形象思维与抽象思维在艺术家的创造活动中共同起作用，二者可以相互补充和促进。

（3）①灵感是指艺术家在创造过程中的某一时间内，突然出现精神高度亢奋、思维极为活跃的特殊心理现象，呈现为远远超出平常水准的创作冲动和创作能力，艺术构思或传达通过顿悟获得飞跃。

②灵感具有突发性、超常性、易逝性。

③形象思维与灵感有一定联系，二者往往交互作用。

5.联系实际说明艺术风格、艺术流派、艺术思潮的相互联系与区别。

（1）艺术风格就是艺术家的创造个性与艺术作品的形式、情境交互作用所呈现出的相对稳定的整体性艺术特色。

风格是艺术家创造个性成熟的标志。

也是作品达到较高艺术水准的标志。

（2）艺术流派是指思想倾向、审美观念、艺术趣味、创作风格相近或相似的一些艺术家所形成的艺术派别。

（3）艺术思潮是指在一定社会条件下，由于受到某种社会思潮和哲学思潮的影响，艺术领域所出现的具有较大影响的思想潮流和创作倾向。

（4）艺术风格、艺术思潮与艺术流派之间有着密切的关系，但又存在着明显的区别。

一般来讲，艺术风格是创作主体独特个性的表现，艺术流派是风格相近或相似的创作主体的群体化，而艺术思潮则是倡导某种文艺思想的几个或多个艺术流派所形成的一种艺术潮流。

简言之，艺术风格、艺术流派和艺术思潮，分别针对个体、群体以及在一定历史时期内具有相当规模的较大群体而言。

6.恩格斯认为，在优秀的艺术作品中“每个人都是典型，但同时又是一定的单个人”。

请谈谈你对这句话的理解并阐述典型理论。

（1）恩格斯所说的“每个人都是典型”意味着形象的塑造具备广泛普遍的共性，而“一定的单个人”则要求形象应同时体现出鲜明生动的个性。

因此，典型是共性与个性的统一。

（2）典型是指艺术作品中具有一定本质意义的个性化的艺术形象或形象体系，它包括典型人物、典型环境等。

创造艺术典型，要求在个性中体现出共性。

要真实地再现典型环境中的典型人物，需要对现实关系的真实描写和深刻把握。

7.关于艺术作品的内容与形式之间的关系，有过许多不同观点，如：

形式主义者认为形式是艺术作品的生命，而相反的观点则认为内容才是艺术作品的灵魂，歌德说“艺术要通过一个完整体向世界说话”。

请阐明艺术作品是内容与形式的统一这一理论，并简评上述观点。

（1）①艺术作品的内容，是指经过艺术家体验、加工和创造的人类生活，其中既包含着对客观存在的一定社会生活的能动反映，又凝聚着艺术家对一定社会生活的感受和评价，融入艺术家的知、情、意。

在具体艺术作品中，艺术内容主要指题材、主题、人物、环境、情节等诸多要素的总和；

题材和主题是艺术内容的主要要素。

②艺术作品的形式，是指艺术作品内容的存在方式，亦即作品的内部联系和外部表现形态。

其内部联系表现为内部形式，包括内容诸要素之间的相互联系和组织方式，主要指结构；

其外部表现形态呈现为外部形式，即表现内容的方式和手段，包括艺术语言、艺术手法、类型体裁等。

③艺术作品的内容和形式是不可分割的整体。

在艺术创作中，内容常常起到主导的作用，形式的选择应以是否适应内容的需要为原则；

但同时，形式又呈现相对的独立性，它不仅具有独立的审美价值，而且艺术形式的择取与变化，可以直接影响和制约内容的审美价值的实现。

艺术作品内容与形式的和谐统一才能充分体现艺术魅力。

（2）形式主义者片面追求形式，这会使艺术成为空洞、无灵魂的表面现象，从而丧失艺术应有的感染力，而忽视贬低形式的观点同样是片面的，简陋的形式将直接影响内容的表达，失去艺术应有的吸引力。

歌德的观点正确地表明，艺术作品应当是完美的艺术形式和深刻的艺术内容共同构成的，这样的作品才能够得到人们的认可。