福师《学前教育评价》在线作业二00035505733.docx
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福师《学前教育评价》在线作业二00035505733
福师《学前教育评价》在线作业二-0003
按评价的范围划分，学前评价主要分为：
____。
A:
宏观评价
B:
中观评价
C:
微观评价
D:
社会评价
答案：
A,B,C
教师发展评价的方法主要有____。
A:
自我评价
B:
案例分析
C:
观察记录
D:
家长评价
答案：
A,B,C,D
〈多彩光谱〉的评估方法具有显著的特点____。
A:
在有意义的、真实的活动情境中进行评估
B:
模糊了课程和评价之间的界限
C:
关注到行为的风格特征
D:
采用对各种智能一视同仁的公平测量方法
答案：
A,B,C,D
西方教育评价的发展可以分为哪两个阶段：
____。
A:
教育测验
B:
教育评价
C:
教育启蒙
D:
教育成熟
答案：
A,B
凯茨（L.Katz,1992）指出：
托幼机构教育质量由以下因素构成：
____。
A:
师幼比例
B:
工作人员资格及稳定性
C:
师幼交往的特征
D:
便具和防火安全设备等的数量
答案：
A,B,C,D
一般而言，幼儿发展评价的内容及其切入点____。
A:
可选择课程领域来对幼儿发展进行评价
B:
可选择按课程进行的主题所经历的不同阶段对幼儿发展进行评价
C:
可选择多元智力的各个方面来对幼儿进行评价
D:
可选择按幼儿智力水平对幼儿发展进行评价
答案：
A,B,C
托幼机构教育质量的评价标准有：
____。
A:
素质标准
B:
职责标准
C:
效率标准
D:
效果标准
答案：
A,B,C,D
按评价的层次划分，学前评价主要分为：
____。
A:
分析评价
B:
绝对评价
C:
个体内差异评价
D:
综合评价
答案：
A,D
自我评价的运用可体现在以下几个方面____。
A:
家长评价问卷
B:
建立幼儿发展档案
C:
对照计划进行评价
D:
教师自我评价问卷
答案：
B,C,D
按评价的基准划分，学前评价主要分为：
____。
A:
相对评价
B:
绝对评价
C:
个体内差异评价
D:
个体之间差异评价
答案：
A,B,C
定量评价与定性评价相结合的原则属于幼儿园教育评价的基本原则。
A:
错误
B:
正确
答案：
B
幼儿发展评价不属于学前教育评价的范围。
A:
错误
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