建立学习型党支部是以加强党支部的先进性建设为重点Word文件下载.docx

建立学习型党支部是以加强党支部的先进性建设为重点Word文件下载.docx

《建立学习型党支部是以加强党支部的先进性建设为重点Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《建立学习型党支部是以加强党支部的先进性建设为重点Word文件下载.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

4月2日，该支部开展“向交大前辈看齐，努力学习，爱国荣校”主题交流讨论会。

支部党员及入党积极分子一起学习并讨论了交大的名人事迹，纷纷查找自己的差距，并畅谈了心得体会。

本次主题交流活动增强了支部成员对母校历史及前辈校友的了解，激发了大家“努力学习、爱国荣校”的使命感，取得了很好效果。

4月16日，支部全体成员在辅导员王楠老师的带领下，赴成绵乐高速铁路施工现场，开展了“走入施工第一线，亲身感受工程人”的主题实践活动。

通过亲临施工现场的参观学习，同学们进一步巩固了理论知识，了解了工程实际，较好地促进了专业知识的学习。

5月4日，支部成功举办“畅游世界著名建筑工程”土木工程领域知识竞赛。

此次竞赛题目涉及土木领域各个专业，成员们在一起学习了翔实的专业知识，加深了彼此的交流，在支部内再掀专业学习的活动高潮。

至此，土建二班“建设学习型党支部”活动取得了圆满成功。

纵观该支部举办的系列活动，其最大的特色就是突出“学习”二字。

既有主题学习，又有实地参观；

既有思想教育，又有专业竞赛。

本次创建活动，很好地拓展了支部成员的学习途径，形成了良好的学习机制，并进一步加深了支部成员对我党光荣传统及母校先进人物事迹的了解，进一步升华了广大党员自身的道德情操与党性，起到了积极显著的教育成效。

在数科院开展“非常10+1创建特色党支部”活动的大背景下，研究生第二党支部为了更好地理解本支部“学习型”特色的内涵，有效发挥学习型特色的作用，开展了一场以“创建学习型党支部，争做学习型党员”为主题的大讨论活动。

整个讨论会现场气氛热烈，大家畅所欲言，积极发表自己的见解，为学习型支部的建设提供了许多宝贵的建议。

此次讨论会于6月7日晚6：

30在行健楼526教室开展，由数科院研究生第二党支部书记傅佩主持。

讨论会以一段关于沂蒙十岁钢铁男孩鞠兴浩独撑一个家的感人视频开始，小兴浩坚强不屈的精神感动了在场每一个人，他身上所散发出来的人性闪光点值得大家学习。

接着，主题讨论正式开始。

大家先以党小组的形式展开讨论，每一位支部成员都积极发言，纷纷阐述自己对于“学习”内涵的理解，大家普遍认为“学习”应该是一个很广泛的概念，处处都有值得我们学习的内容，不管是专业学习，还是生活，工作中的学习，而作为“学习型党员”就应该是在这些方面做出表率的党员。

大家你一言我一语，踊跃发表见解，气氛异常活跃。

在小组发言阶段中第五党小组“首当其冲”。

她们提出除了要注重专业学习之外，也要注重健康的学习，保持身心健康，这是学习的基础，正所谓“拥有一个健康的身体才是革命的根本”。

第四党小组和第三党小组都比较关注技能方面的学习，他们认为拥有良好的职前培训学习对于将来的就业也是十分必要。

此外，考虑到人的社会性，加强人际交往能力的学习也是打造“学习型”党支部应该重视的方面。

鉴于以上小组对“学习”的理解，一、二党小组提出了一些针对性的活动方案，富有创意的主题教育活动形式引起了大家的浓厚兴趣。

最后，傅佩就以上讨论做最后总结，“学习型”党支部的建设应立足于给广大党员同志创设党的理论学习、专业学习、工作技能学习、身心健康学习等多方面的途径，以此努力打造出“学习型”党员。

通过这样一次集体大讨论，大家纷纷表示对于本支部的“学习型”特色和“学习型”党员有了更深入的理解，愿意以自己的实际行动，争做优秀“学习型”党员，为创建“学习型”党支部贡献出自己的一份力量。

（数科院研究生第二党支部宣）

政法学院09研究生第二党支部举办“学习型党组织建设”报告会

发布时间：

2010-5-5 

点击率：

565 

信息来源：

无

为了深入学习实践科学发展观，建设学习型党支部，切实提高支部的战斗力、凝聚力及广大研究生党员加强学习的意识，4月30日上午，政法学院副院长、知名党史党建专家徐方平教授在院五楼MPA教室为我院09研究生第二党支部作了一场创建学习型党组织报告会。

09研究生第二党支部全体党员及入党积极分子参加了此次讲座。

徐方平院长围绕什么是学习型党组织、如何建设学习型党组织，建设学习型党组织的必要性、重要性、紧迫性，建设学习型党组织的目标和任务、方法和途径等内容，深入浅出、旁征博引地为大家作了一个丰富而生动的辅导报告，使与会人员深受启发。

会议伊始，徐院长即通过引用十七大报告以及胡锦涛总书记在全国组织工作会议上的讲话，阐明了中央对加强学习型党组织创建工作要求和殷切希望，并就学习型党组织的提出、渊源做了详细的介绍。

徐院长指出，加强创建学习型党组织对一个国家、一个政党的重要性，阐述了学习型党组织的真谛，强调了学习的真谛是不断提高自己，从而为国家、为民族贡献自己的力量。

针对如何创建学习型政党，徐院长认为，党组织要把学习型党组织建设提到重要位置，要端正态度、制定切实可行的具体实施意见，提出操作性强的措施要求；

党员领导干部要带头学习，进一步强化措施，不断增强领导班子和领导干部的整体素质和能力水平；

要正确处理学习与工作的关系，教育引导广大党员把学习作为干好工作的前提和根本需求，坚持在工作中学习，在学习中工作；

要把学习理论同研究解决工作中的重点、难点问题结合起来，不断增强工作的主动性、预见性、系统性和创造性；

要拓展学习视野，丰富学习内容，改进学习方式，真正使广大党员成为眼界宽阔、知识丰富、熟悉政策、精通业务的高素质人才。

此次报告会历时3个小时，徐院长深入浅出的讲解，使大家思想上受到了启发，激发了学习的热情。

经过学习，大家对创建学习型党组织形成了广泛共识。

据活动负责人介绍，本次讲座是该党支部活动立项的系列之一。

接下来还有参观湖北省博物馆、慰问老红军、交流学习经验等活动。

（袁林鹏）

研究生学院材料党支部开展学习型党支部创建活动

（2010-04-13）

来源：

研究生学院

为积极探索创建学习型党支部，研究生学院党委以材料党支部为试点支部，力求以点带面，创新学习模式，激发组织活力，强化学习功能，提高学习水平，提升党员的综合素质与能力，促进学习型党组织建设。

材料党支部认真落实，于3月10日上午开展以建设学习型党支部为主要议题座谈会，关工委常务副主任王志远应邀参加了本次座谈会。

会上，他结合自身的丰富经历给支部成员上了一堂生动的教育课。

全体成员还就如何将建设学习型党支部与科技创新、科研论文相结合，更好地服务同学，服务学校，服务社会等问题进行了探讨。

材料党支部下步将在理论学习和业务学习中积极搭建教育平台，转化学习成果，充分发挥支部的战斗堡垒作用。

党员为主体，将创先争优活动与科研创新相结合，与社会实践和校园文化活动相结合，与促进研究生党员自身全面发展相结合。

充分发挥研究生党支部的战斗堡垒作用。

在学习和工作中努力做到“五带头”，争当优秀共产党员；

各基层党组织要努力做到“五个好”，争创先进基层基层党组织，以良好的精神状态，务实的工作作风，为学院建设做出贡献。

坚持理论学习与学术科研相结合的内容性原则，内容丰富与形式灵活的方法性原则，自觉参与和激励相结合的约束性原则，自主开展与开放共建的合力性原则和扩大影响与广泛覆盖的有效性原则，广开思路，积极探索有效措施和途径。

研究生阶段，几乎所有学生都面临着学业和生活的双重压力。

研究生党员成为了科队伍的主体，科研项目多、压力大，他们心系项目申请、项目进度和论文发表，往往无暇参与党支部活动，相当部分党员参加党支部活动的时间和效果难以保证。

生活上，一些研究生需独立负担学费，部分研究生还有繁重的家庭经济负担，这部分研究生党员普遍存在忽视参与党支部活动的现象。

二是党支部活动内容相对简单，形式较单一。

研究生党支部活动往往偏重于政治理论学习，停留于对中央精神的简单传达上，而没有将党的理论同当前社会热点和校园生活紧密联系，或者结合课题进展和项目研发进行一些讨论，或者就近组织一些参观、帮扶活动。

活动形式单一，缺乏创新，就无法从根本上对支部成员形成强大的吸引力。

三是党支部活动开展缺乏经费、时间等保障。

而一些需长期组织开展的活动，其连续性也无法保证。

正因如此，组织较大规模的参观、访问无法覆盖到支部每个成员，而到公司、企业和乡镇调研等一些长期性的社会活动不能定期开展。

力营造支部活动的学术氛围和学习氛围，满足研究生开阔学术眼界、提高研究水平的迫切需求，是提高研究生党支部活动有效性必然举措之一。

要紧紧同绕学习成才这个中心任务，将党支部的日常活动同科研团队的学术活动相结合，将政治理论学习与专业理论学习相结合，努力推动研究生党员在思想上、学术上同时取得进步。

将建设学习型党支部与科技创新、科研论文相结合，更好地服务同学，服务学校，服务社会等在理论学习和业务学习中积极搭建教育平台，转化学习成果，充分发挥支部的战斗堡垒作用。

研究生党员具有思想较成熟、学习压力大、科研任务重、纪律性差等明显特点，

追踪学科前沿

我们在

各个支部内部学术研讨的基础上，

“发挥学科特色魅力，内外兼修刚柔并济”“师生互动促党建”“同心同德、扎实科研、开拓进取”

“建设学习型党支部，深入学习两会精神”主题生活会

——筹办“管理杯”知识竞赛活动，增强班级凝聚力，调节气氛

研究生党支部活动的开展重点在加

强党员教育管理，关键是要提升支部的吸引力和

影响力，扩大支部活动的覆盖面和受益面

要对支部活动进行广

泛宣传，特别要利用网络手段建立支部QQ群和邮

件组，增强宣传的力度、广度和效度，促

研究生党支部

（四）

2008年上半年，党支部书记赵义军带着十多名研究生参加了数次国际国内会议。

在广州召开的全国生物质能研讨会上，赵义军的论文被评为优秀论文第一名；

在太原召开的国际学术会议上，研究所有近20名学生党员宣读了论文，获得了与会专家的肯定。

在网络论坛平台（清洁能源论坛）建设的基础上，党支部自主举办了三届全国工程计算流体力学会议，这是全国首次由学生自发组织的全国性学术会议。

从2006年至今，学生党员共参与科研项目34项，其中国家“863”计划课题11项；

“973”计划课题1项；

科技支撑计划课题3项；

国家自然科学基金5项；

省部级重点课题3项；

横向协作项目11项，项目资金达数千万元。

研究所目前有5个课题讨论组，每个小组每周举行一次例会，共同探讨科研、生活和思想上的各种问题，并邀请老师参加指导。

这样的学习、研讨，增加了小组成员的交流，也使教师及时了解学生的学习、科研和思想状况。

研究所设立6个研究生工作室，每个工作室的成员包括各个年级和多位导师的学生。

党支部大力提倡文化建设，希望通过文化建设凝聚人心、增进友情。

研究生工作室文化建设有利于不同年级、不同研究方向学生的交流和创新，有利于知识互补、共同进步。

研究所非常重视网络建设，充分利用网络资源环境，促进科学研究。

整个研究所的网络建设由研究生党支部负责，其中包括研究所的网站和清洁能源论坛的维护工作。

为提升本支部博士研究生党员专业学习能力,加强研究生党员党性修养的“三个一”,土木学院09级研究生土建二班党支部积极响应学校号召，通过开展以“努力学习、孜孜进取，党旗飘飘、引领方向”为主题的一系列党支部特色活动，不断营造“重视学习、崇尚学习、坚持学习”的支部氛围，努力建设学习型党支部，“推动发展，服务群众，凝聚人心，促进和谐”成为基层党组织工作的指导方针时