鄂教版三年级科学上学期评价试题Word文档格式.docx

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（12分）

答：

3．点燃和熄灭酒精灯时注意什么？

本单元你用酒精灯做过什么实验？

（8分）

（

二、把食物进入人体后经过的消化器官的名称写在括号

食物→（）→（）→（）→（）→（）。

（10分）

①食物主要在哪些消化器官中消化的？

（6分）

②食物里的营养是怎样被人体吸收的？

（4分）

③脂肪、淀粉和蛋白质对我们身体生长发育起什么？

三、请你谈谈怎样判断食物是不是变质了的。

①在研究食物变质的原因时，你选择哪一种食物来研究？

你观察到食物在变质的过程中有哪些现象发生？

②推想：

食物变质的原因可能有哪些？

③在日常生活中，人们采用哪些方法延长食物的保质时间？

四、探究。

推想：

米饭中主要含有哪些营养成分？

你准备怎样做实验研究。

小学科学三年级上册第二单元评价试题

一、在观察水是什么样的时候，你运用了哪些观察方法？

①说一说水是什么样的物体？

②水和空气、土块相比较，有哪些不同点？

二、从自然界取来的水一般是浑烛的，通过观察，你发现中含有哪些杂质？

①要使浑浊的水变清，你运用了哪些方法？

②通过实验变清后的水能直接喝吗？

为什么？

三、经过净化处理的水烧开后才能饮用。

根据你做过的实验完成以下问题。

（26分）

①烧水的过程中，你观察到了哪些变化和现象？

②你用什么仪器测量水温度的变化？

怎样正确使用这种仪器测量水温？

③你测量到水烧开时的温度大约是多少度？

（4分）

④用壶烧开水时，火在壶底加热，壶中的水是怎样变热的？

四、设计实验（14分）

1．空气是不是有热胀冷缩的特点？

说一说你是怎样做实验研究的？

2．想办法使一块方糖（冰糖）在水中尽快溶解。

五、解释现象（18分）

1．把少量高猛酸钾放入杯水中，你观察到什么现象？

解释你观察到的现象？

2．测热水温度时，温度计里的红液柱上升，测冷水温度时，红液柱下降，这是什么原因？

小学科学三年级上册第三单元评价试题

一、填空：

这一单元，我们用了许多材料来研究问题，认识一下它们吧。

（18分）

1．我们见过的磁铁用、、、几种形状。

2．通过动手做，我们发现了：

磁铁能吸引，具有磁力，还发现磁铁有、两个磁极，分别用字母、表示。

二、给物品分类，首先要确定分类的标准，做一做，看你学得怎样。

（24分）

1．把你玩过的玩具的名称写在下面。

（不会写的字用汉语拼音）（8分）

2．确定一个分类标准，把你的玩具分类填写在下表中（8分）

你的分类标准

你的玩具分类

3．你还能想到按哪些标准给物品分类？

三、提问题：

在玩玩具的活动中，你一定有许多疑问，大胆提出来。

（16分）

1．你最喜欢的玩具是什么？

根据你玩的过程中观察到的现象，提出2个问题。

2．在做磁铁吸回形针、纸片等实验中，你看到了什么现象？

有哪些疑问？

四、根据你玩磁铁玩具的活动情况，思考下面的问题。

1．你发现磁铁吸引曲别针（大头针）有什么特点？

2．下面几组实验中，当磁铁小车靠近时，小车会运动起来，请你用箭头“→”或“←”标出各组小车运动的方向。

3．从上面的几组实验中，你发现了什么规律？

4．用一根细线拴住条形磁铁的中间，吊起来，当静止后，你观察到什么现象？

五、研究小车的运动。

1．你能使用哪些办法使一个玩具小车运动起来？

这些办法是靠什么使小车运动起来的？

2．推想：

小车运动快慢与它载重量有什么关系？

你是怎样做实验研究？

小学科学三年级上册第四单元评价试题

一、画一画，想一想。

（40分）

1．下列动物中，是鸟类的打“√”，是哺乳动物的画“△”。

2．画一画你观察过的鸡爪和鸭掌的样子。

3．你在研究鸡毛和鸭毛时用到什么材料？

发现鸡毛和鸭毛有什么不同？

4．你观察了鸡和鸭，它们在身体和生活习性方面有哪些不同？

5．鸡和鸭属于哪一类动物？

它们有哪些共同特征？

二、根据你观察猫和兔的经验，回答下面的问题。

（34分）

1．谈一谈猫的身体有哪些特点？

吃哪些食物？

2．谈一谈兔的身体有哪些特点？

3．猫和兔属于哪一类动物？

这类动物有哪些共同特征？

4．每一类动物都有各自的特征，这一单元我们研究了哪两类动物？

它们主要有哪些方面的不同？

三、探究：

狗是我们常见的动物，关于狗，你想研究出哪些方面的问题，写在下面。

1．推想：

狗的视觉好，还是嗅觉好？

2．你准备怎样研究这个问题？

四、我们身边的小动物是我们人类的朋友。

想一想，你还见过或知道哪些小动物？

我们应该怎样对待这些小动物？

写在下面。

小学科学三年级上册综合实践能力评价试题

一、小朋友们，你们一天天长大，和小时候相比，你的身体发生了哪些明显的变化？

哪些部位没有明显变化？

①要准确地知道自己的身高、体重、头围、臂长等身体情况，你有哪些办法？

②和同学合作，用自己的方法动手做一做，量一量，填写完成自己的“身体生长记录卡”。

（20分）

姓名

时间

身高

坐高

体重

头围

脚长

臂长

我的特征

③推想：

你的身体今后还可能发生哪些变化？

二、科学探究。

分别找一个塑料杯、玻璃杯、不锈钢杯，同时倒入温度相同的水（不要太满），然后同时把三个杯子浸入盛有冷水的盆子中，注意盆子中的冷水不要漫入杯子中。

①预测一下，三个杯子中的热水的温度会怎样变化？

②推测一下，10分钟后，三杯水的温度会相同吗？

③想办法研究，并且动手做一做，你的研究方法过程写在下面。

④写出你的实验结果。

⑤从实验结果中，你发现了什么？

三、设计实验。

推想环形磁铁的南北极各在哪部分（可在图中标出），你准备怎样做实验研究。